尊師作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的尊師作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊師作文300字 篇1

　　有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁.而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事.

　　我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采.我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中.

　　老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言,沒(méi)有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)一次次表?yè)P(yáng).與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸.在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語(yǔ),那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛(ài).

　　從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們.老師奉獻(xiàn)的說(shuō)不完,老師付出的`道不盡.作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師.讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛(ài).

　　老師的愛(ài)永不停止,從我們剛剛相識(shí)那天起我的身旁又多了一分愛(ài).老師的愛(ài)是那么溫柔,老師的愛(ài)是那么體貼.老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)描繪人生, 老師用愛(ài)展示生命的真諦.

　　我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖.我愿意將最美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開(kāi)不敗的美麗.

尊師作文300字 篇2

　　六月的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，早上還是驕陽(yáng)似火，到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏云遮住了整個(gè)天空，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。

　　放學(xué)了，同學(xué)們有的穿著雨衣，有的打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。小紅晚上沒(méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，所以沒(méi)有帶雨衣，她心急如焚，望著天想；這雨要到什么時(shí)候才能停？等里好久，也不見(jiàn)小，小紅便冒著雨沖出了教室。

　　當(dāng)她跑出校門(mén)時(shí)，王老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，脫下身上的雨衣給小紅披上，小紅說(shuō)：“王老師，這雨衣還是您穿吧，您淋了雨會(huì)生病的.，誰(shuí)來(lái)給我們上課�。俊蓖趵蠋熜χ�說(shuō)：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，沒(méi)問(wèn)題的。你要是生病了，就會(huì)缺課的。”正當(dāng)她們推來(lái)推去時(shí)，突然，王老師覺(jué)得雨停了，她仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)雨還在下，感到很納悶，便回頭一看，原來(lái)上小明。他雙手高高地舉著雨傘，踮著腳尖幫王老師打傘，自己的大半個(gè)身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進(jìn)來(lái)感激地說(shuō)：“謝謝你，小明！”

　　雨還在不停的下著，雨中演繹著一段感人的“尊師愛(ài)生”的場(chǎng)面雖然每個(gè)人的身上都濕淋淋的，但是心里卻很濕暖

尊師作文300字 篇3

　　中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)尊師重教的國(guó)家。遠(yuǎn)在春秋時(shí)期的《尚書(shū)泰誓》就記下了：天佑下民，作之君，作之師。宋朝時(shí)，有游酡揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí)，他們對(duì)老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學(xué)生陪著老師，并聽(tīng)老師教誨。說(shuō)了一會(huì)兒，夫子便閉目養(yǎng)神，不知不覺(jué)地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開(kāi)，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。

　　夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊，便說(shuō)了：“你們還沒(méi)走啊!”他們兩個(gè)回答：“我們是因?yàn)橄壬�睡著了，沒(méi)有請(qǐng)命，不敢離去!”于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子，最后才向夫子拜辭。出門(mén)的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這個(gè)眾所周知的“程門(mén)立雪”的故事確實(shí)可以說(shuō)是古人尊師的典范。

　　漢武帝的“安車(chē)蒲輪”也是尊師的代名詞。漢武帝劉徹年幼時(shí)讀枚乘的賦時(shí)，贊不絕口，對(duì)其人也心向往之。即位后,他立即派人，用“安車(chē)蒲輪”(用芳香的蒲葉包著車(chē)輪的可以安然乘坐的'車(chē))，也即用當(dāng)時(shí)最為隆重的禮節(jié)，把枚乘接到皇宮里作自己的老師。古人尚能如此，咱們?yōu)槭裁床蝗プ鹁丛蹅兊睦蠋熌?

尊師作文300字 篇4

　　在生涯中，許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(zhǎng)輩的語(yǔ)言。

　　在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美；在課堂上，認(rèn)當(dāng)真實(shí)的聽(tīng)老師道課，極積答復(fù)答題上，幫老師做一些事件；這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內(nèi)，要把班群體當(dāng)做大家的家來(lái)愛(ài)護(hù)，要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話說(shuō)：“一日為師，畢生替父”。

　　尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去，跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”；平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō)：“爸爸你辛勞了，請(qǐng)喝茶”；佳賴造作業(yè)，不要惹媽媽賭氣，不會(huì)干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教；爸爸媽媽給你講授時(shí)，遇到看法不一致時(shí)，不要大聲嚷嚷；爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí)，要擊個(gè)電話，祝他們誕辰快活。

　　要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué)，要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護(hù)值日生的勞動(dòng)結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所；不能搞惡息劇，不能搞小損壞，特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生，由于咱們長(zhǎng)大了是男子漢。

　　尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué)，實(shí)在一點(diǎn)也不難，只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做，我們的'班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)內(nèi)游覽、我的國(guó)度、爾們的世界，就會(huì)更美妙、更文化、更光輝。

尊師作文300字 篇5

　　老師是我們?nèi)松�道路中的明燈，有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮我們，而我卻認(rèn)為老師是一根粉筆，為我們寫(xiě)出絢麗多彩的人生，自己卻默默無(wú)聞。

　　今天在我們班上發(fā)生了一件事，我認(rèn)為非常的不對(duì)。

　　班上有一位同學(xué)上課的時(shí)候拿出了手機(jī)，雖然是想查單詞，但是總是不好的，老師便讓他收起來(lái)，這位同學(xué)不但沒(méi)有收起來(lái)，還跟老師頂嘴，說(shuō)他只是拿手機(jī)出來(lái)查單詞有沒(méi)有玩，于是老師非常的生氣本來(lái)想讓他收起來(lái)就算了，沒(méi)想到這樣做，老師很是不理解，后來(lái)老師還是把他的手機(jī)收走了。

　　如果說(shuō)這位同學(xué)真的想要查單詞，明明老師就在旁邊的`，為什么不問(wèn)老師呢？本來(lái)上課的時(shí)候拿手機(jī)出來(lái)就是不對(duì)的，他還跟老師頂嘴，很是不禮貌，是對(duì)老師的不尊重，有什么事情好好說(shuō)，這樣老師也不會(huì)這么生氣了。

　　尊師重道很重要，從各個(gè)方面都能體現(xiàn)出來(lái)，我們要尊重他人，這樣他人也才會(huì)尊重我們。