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    夸獎作文300字

    時間:2023-08-13 14:28:07 300字作文 我要投稿
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    實用的夸獎作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夸獎作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的夸獎作文300字

    夸獎作文300字 篇1

      星期日,天灰蒙蒙一片,下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽去上班,爸爸在外地出差,就我一個人在家,真無聊。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視。

      這時候,一個白色不明物體進(jìn)入了我的視線:它輕飄飄的,隨風(fēng)飄蕩。遠(yuǎn)看像羽毛,近看像棉花,可惜都不是。我把它抓了回來,一看,呀,原來是討厭的`柳絮。

      我一抬頭,發(fā)現(xiàn)滿屋子都是柳絮。我朝旁邊一看,原來是窗戶沒關(guān),柳絮都飄進(jìn)來了。這么下去可不是辦法,我準(zhǔn)備要和柳絮大干一場!

      我擼起袖子,開始抓柳絮。

      我先試抓,結(jié)果剛準(zhǔn)備伸向柳絮,沒想到這柳絮像長了翅膀一樣。我撲向它,它竟然往前飄,害得我摔了個四腳朝天。

      第一種方法不行,采取第二種方法。

      風(fēng)可以讓柳絮飄得越來越高,所以我把窗戶都關(guān)上,柳絮果然不飄了,落到了地上。可是我還要彎腰一個一個撿,還是行不通。我只能開啟我的終極模式——吸塵器。

      我打開開關(guān),柳絮全吸了進(jìn)來,就連灰塵也被我吸進(jìn)來了。我太高興了。

      晚上媽媽回到家,看到眼前的一切,高興地說:“寶貝兒,你真厲害!”我的心里真是太開心了,比喝了蜂蜜水還甜!

    夸獎作文300字 篇2

      我們班里共有41名同學(xué),他們每個人都有自己的優(yōu)點和長處。今天,我要夸夸我們的班長韓雨桐。

      韓雨桐是一個小女孩,梳著短短的、整齊的頭發(fā),她瘦瘦的、白白凈凈的,整個人看上去很精神。

      韓雨桐的學(xué)習(xí)成績特別好,也很穩(wěn)定。語文、數(shù)學(xué)、英語每次考試幾乎都是滿分。我曾問她:“為什么成績能保持的這么好?”她告訴我:“第一,學(xué)習(xí)要踏實、認(rèn)真;第二,要把基礎(chǔ)知識掌握好;第三,要多讀課外書!蔽矣浽谛睦,默默地向她學(xué)習(xí)。

      韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的.時候,你看她坐得那么端正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,從不開小差,仿佛要把老師講的知識全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時候,她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個動作,做的有板有眼。

      韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級紀(jì)律,時時處處做表率,在她的帶動下,全班同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),都有了很大進(jìn)步。

      這就是我們的班長韓雨桐,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)她對待事情持之以恒的精神,學(xué)習(xí)她在班級時刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

    夸獎作文300字 篇3

      有一次上語文課的時候,老師說:“我的女兒很用功,每次都考前三名!蔽覀兟犃硕假潎@不已。

      老師還說:“你們只要按照聯(lián)絡(luò)本做功課,成績一定會進(jìn)步。”老師說到這里,很生氣的說:“像昨天有一位同學(xué)的造句,只寫三個字。葉靜宜的造句,看得出來花很多的'時間;因為她造得很好,不信你們可以看看她的語文作業(yè),雖然有些錯字,但是我還是給她一顆星,相信她的成績不久之后會更進(jìn)步!

      我聽了高興得心花怒放。這時候,每個同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看我。我覺得很不好意思,又覺得很光榮。

      回到家里,我連忙將老師夸獎我的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽聽了,開心的說:“你第一次被夸獎,當(dāng)然很高興。如果你想保持這個榮譽,就要更加努力!

      媽媽的話很有道理,我一定要更加努力,這樣,就可以常常得到老師的夸獎了。

    夸獎作文300字 篇4

      一天上課,班主任丁老師指著講桌上的一盒紙巾說:“我盒紙巾是老師盒來的,在這之前,我記得還有三次同學(xué)拿紙來,老師想知道是誰?”我緩緩地左顧右盼地站起來,老師也滿意地望著我,然后說:“馬雯溪同學(xué)為班上捐紙巾,為大家提供方便,默默無聞地做好事,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我提醒大家注意不能損壞全班共用的東西,要節(jié)約用紙……”我聽了,抿著嘴笑了,同學(xué)們也不約而同地向我投來贊許的目光,老師微笑著請我坐下,我想到了前幾天的'事情:

      那天,我本來來到學(xué)校的時間挺早的,可到校門口時,我心里一驚,“哎呀!媽媽,我忘事啦!”我一邊拍大腿一邊說,媽媽焦急地問:“忘什么了?”,我著急地說:“我忘了給我們班拿紙巾啦,現(xiàn)在天太熱,汗都快流光啦,沒有紙怎么行?”想著上完體育課大家那狼狽的樣子,我的頭上倒急出了汗珠。媽媽摸著我的頭說:“好吧,寶貝兒,我支持你!闭f完,媽媽向商店跑去……

      想到這,我忍不住笑出了聲。這時候,我看見老師讓宣傳委員把我的名子記在“好人好事本上”。我真高興!

      我被夸獎了!

    夸獎作文300字 篇5

      那天快要下雨了,所以伸手不見五指。在路上,我急匆匆的趕到學(xué)校來學(xué)習(xí),由于天空那時還沒有亮。所以只能帶著手電筒去上學(xué)。

      到校后發(fā)現(xiàn)教室燈還沒有亮,我心里暗喜。我是第一個來到學(xué)校,等我剛到樓梯上的轉(zhuǎn)角口,就聽到樓下有人,聽著挺近的。我本想看一看是誰,忽然聽到“咳”的醫(yī)生,我慢慢的回味這聲音,怎么越聽越像語文老師。如果是老師,他怎么不打開手電筒?粗鞖膺@么黑,于是我就想幫這個人。打開手電筒一看,沒錯,這個人就是老師。

      我親切的`問到,老師,你怎么不開手電筒呢?他說我是忘帶了。我和他一同前去教室,不久后,同學(xué)們都就陸續(xù)的來到教室上早讀。

      這件事對于我來說,我只認(rèn)為是件小事,還沒有想到老師卻把這件事,對全班同學(xué)講述了一遍。鼓勵了我,還要求他們要像我一樣,多長點心眼,多做好事。

      在那次老師鼓勵了我,我永遠(yuǎn)銘記在心,在以后的人生中,我永遠(yuǎn)記住老師的這一次鼓勵,一定在以后要多做好事,只有這樣世界才會變的更美好,校園之花才會開得更燦爛。

      人人之間多有善,生活多點愛讓我們一起努力,讓社會變得更美好。我相信在我們的努力下,世界會變得更美好。讓我們一起努力吧。