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螞蟻的作文300字實用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文300字3篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文300字 篇1
5歲那年的一天，爸爸帶我去洛陽玩。
就在我們準(zhǔn)備回家的時候，卻碰見了一個賣糖畫和賣恐龍玩具的人。我想要玩具恐龍和糖畫，就試探著央求爸爸：“爸爸，我想要一些玩具恐龍和糖畫可以嗎？”沒想到的是爸爸竟然笑著說：“好。”我滿心高興。
回來的路上，我津津有味的吃著糖畫。突然卻發(fā)現(xiàn)張著大嘴巴的玩具恐龍，眼睛似乎一動不動地盯著我，心里想：這只玩具恐龍是不是也想吃糖畫呀！我覺得自己想法是對的.，于是就掰了點糖畫給恐龍吃，我嘴里還嘮叨著：“小恐龍，快吃吧！糖畫很好吃！”
幾年后的一天，我在家里洗澡。無意中看見了玩具恐龍，心血來潮就又把它拿出來玩，我一邊洗澡一邊玩著。突然想到了幾年前給玩具恐龍喂糖畫的事情，現(xiàn)在又想給它漱漱口。沒想到當(dāng)我把灌在她肚子里的水倒出來后，卻看見了兩只大螞蟻，著實把我嚇了一跳！
我瞪大眼睛仔細一看，原來是兩只死螞蟻，旁邊還有糖畫呢。我滿腹疑惑，仔細想了半天才明白：原來螞蟻愛吃甜食，就鉆進玩具恐龍的肚子里去，結(jié)果出不來了。所以我從玩具恐龍的肚子倒水的時候，它們才被沖出來。
哈哈，這真是一件有趣的怪事。
螞蟻的作文300字 篇2
一只小小的螞蟻，雖然看起來并不起眼，但一群螞蟻卻可以對抗兩只螳螂。
一天在放學(xué)的路上，我看見了一個會動的螞蟻球，走進一看才知道，這是一大群螞蟻。我邊走邊想，他們?nèi)ジ陕镅�？好奇心婆婆揮動著她的魔法棒，驅(qū)使我過去看看，我跟著螞蟻“七拐八拐”地來到一個僻靜的小公園。在他們前面不遠，又有一群螞蟻，我心想：你們要格斗嗎？可下一秒讓我大跌眼鏡，他們合為一體，又向前方“狂奔”，又是一次七拐八拐，我隱隱約約好似看到兩個“玉石”，走進一看，卻是兩只小螳螂。只見螞蟻分成四股，有兩股正面攻擊，有兩股像要逃跑，我說：“你們那么懦弱呀�！蔽抑缓每凑婀舻哪莾晒�，那兩股螞蟻真自不量力，不一會兒，就死傷大半。不知為何，兩只螳螂從群里“飛”了出來，我仿佛聽見螳螂的慘叫聲。終于螞蟻們團結(jié)一致，打敗了螳螂。
從這一件小事可以看出，團結(jié)的力量是無敵的。我真想收回那句：那倆股螞蟻真自不量力。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)。
在社會中，有些人只為利益，而不團結(jié)。小小的`螞蟻都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打敗，我們團結(jié)起來，有什么不能完成的事情呢。
螞蟻的作文300字 篇3
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？還是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多，大自然中蘊涵著人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚，螞蟻和洋蔥，就表現(xiàn)了為生存，而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結(jié)，分工的精神。
以前放暑假的時候，我出去和我小時候的同學(xué)玩，看了螞蟻正在搬家，然后我就想會不會要下雨了，于是我就對我的同學(xué)說：“咱們再玩一會兒回家吧�！彼麄冋f：“好的`�！蓖媪艘粫䞍海屯蝗幌缕鹆诵∮�，我們?nèi)鄣搅宋覀兺瑢W(xué)的一個家里。又在我們同學(xué)家里玩了一會兒，過了一會兒，我的嗎？我媽媽就拿著傘來到我同學(xué)家找我。我們正要回家的時候，雨突然停下來，最后和我的媽媽回到了自己的家。
螞蟻告訴我們每當(dāng)下雨的時候，他就會搬家都好嗎，也可以告訴我們天氣預(yù)報。
大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人類造福，我們應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境。