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    收獲作文300字

    時間:2023-08-04 13:00:10 300字作文 我要投稿
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    實用的收獲作文300字

      在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的收獲作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的收獲作文300字

    收獲作文300字 篇1

      秋天來了!秋天來了!田野里的稻谷豐收了,那田野變成了金色的海洋,菊花也開放了,四處芳香,桂花也同樣綻放開來了,它的香味吸引了我,還吸引了各種植物、動物、人類!

      好朋友們,你知道我們這里有一種東西非常令人欣賞,可以泡茶,我相信你們一定會知道的.,F(xiàn)在我告訴你,它就是“菊花”,它在我們這叫“杭白菊”!

      平時,我們這有許許多多的花,大部分,花坪上會有這樣幾個字“請愛護花草,勿踏進花草坪”!但是菊花是必須要采的,因為菊花如果不采,那當然也要枯萎的,如果采了,給人類泡茶喝,或許能得到一點點光榮!

      秋天里的菊花不一定完全是白的,也有黃的還有......這幾天,也快要采菊花了,常年豐收很好,但是我覺得今年一定會更好。

      以往我們家來不及采就讓別人家?guī)兔Σ,今天我們家希望不要在讓別人來幫忙了。

      哇噻!又到秋天了!一年一度的中秋節(jié)又過去了!又到了人們最忙的時候了!

    收獲作文300字 篇2

      今天,我們晨刊小記者游覽了龍山風景區(qū),知道了韓金來的事跡……

      是他,將一片窮山惡水變成了遠近聞名的國家3A級風景區(qū)。30多年前,他出去闖蕩,富起來了,但他毅然回到龍山,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改造龍山,讓鄉(xiāng)親們都富起來。剛開始改造龍山時,是異常艱難的.。那樹,是他和村民一棵一棵地扛上去的;那水,是他和村民一桶一桶地抬上去的;那花,是他和村民一株一株地種上去的。為此,他不知道灑下了多少汗水。

      但是有付出就會有收獲。今天來到龍山,美麗的風景令我們陶醉;清新的茶香令我們癡迷。他說:“創(chuàng)造財富只是成功了一半,只有用財富為社會、為人民做點貢獻,經(jīng)營起來才有公心,生活起來才能舒心,遇見父老鄉(xiāng)親才能寬心。"這句話深深地打動了我,我崇拜他。

      是他的付出,換來了今天的輝煌,我永遠會記得他,我也永遠牢記,只有付出,才會有收獲。

    收獲作文300字 篇3

      秋天,秋高氣爽,我們出來游玩的心情真不錯!

      我們幾個小孩子跟著大人上山了。這是二爺爺承包的一座山,漫山遍野的'一片酸棗樹,還有無花果樹、栗子樹,還有地瓜和花生園······

      媽媽問:“秋天是什么顏色?”姐姐和弟弟說是黃色,我說秋天是綠色(綠色的果樹)、藍色(藍色的天空)、紅色(紅色的楓葉)、金色(金色的田野),大家都贊同我的觀點。我們一路上采摘,還沒爬上半山腰就收獲了兩大袋子!臨走,我們還挖了地瓜,還捉了螞蚱,準備回去燒著吃······

      到了家,我們撐起木炭架,點上柴火、樹枝和木炭,哥哥爸爸帶上手套做起燒烤工作。一段時間以后,烤活蝦、烤活蟹、烤兔腿、烤地瓜、烤栗子、烤螞蚱都上了飯桌,全家人吃得可香了。

      知道誰沒有吃嗎?只有那只兇巴巴的犯饞病的大黑狗!它只能等著吃皮和我剩下的了。

    收獲作文300字 篇4

      在三年級的一個暑假,媽媽送我去游泳培訓(xùn)班,我怕水,連頭發(fā)都沒濕就怕死了,這年的暑假我怎么也沒學(xué)會游泳,還被別人笑膽小鬼。

      第二個暑假,我暗暗下決心一定要學(xué)會游泳。一到游泳池,我又感到害怕。媽媽鼓勵我下了水,我拉著媽媽的手不肯放。我對自己說:“不能怕,不能怕!眿寢尳涛蚁染毐餁猓译p手抓著欄桿,讓身體平衡,再把頭伸進水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來了,可頭一抬就沉下去了,這是為什么呢?原來,只有憋氣才能浮起來,我放松身體就可以像小魚一樣浮起來。媽媽離我一米外,說:“游過來,王曜,不用怕的!蔽夜钠鹩職,做好蛙泳的.姿勢。我潛到水里,才游了一會兒,就憋不住氣了,伸出頭來,誰知我已經(jīng)游了兩三米了!我喜出望外,沉浸在成功的喜悅中。原來游泳并不是我想象的那么難,我越來越喜歡游泳了,水平也越來越好。

      雖然我以前失敗過,但是我努力,還是學(xué)會了我以前覺得很困難的游泳,我為自己感到驕傲。在我成長過程中,學(xué)游泳這件事一定會激勵我不怕困難,獲得成功。

    收獲作文300字 篇5

      新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節(jié)的一種習俗。

      大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝福語,那么我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:“爺爺,新年快樂,祝您身體健康!睜敔旈_心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑瞇瞇地對大伯說:“大伯,新年快樂,馬年大發(fā),心想事成。”大伯立刻從口袋里掏出一張又紅又大的紅包給我,我心里樂開了花,因為今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來買書和學(xué)習用品,大媽給我們端來許多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接著,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家......

      不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的`,今天的收獲還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,合理安排。

    收獲作文300字 篇6

      在我7歲那年,我媽媽購歸了一原書!叫《愛的教育》,那時我都不樂意往瀏覽這本書!可是讀完了這本書當前,我才曉得一本小小的書本來能夠有如斯多的講理!

      這一標書用了寫日記的情勢去描寫這一系列的故事!33個小故事,皆蘊露著一些大情理。其中的每一個故事都有著許很多多的乏味事件!就拿這一個故事替例。

      第11個故事:愛人幫人!描述的是仆人私望到了路旁的乞丐,兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢!而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著!而這個故事,息者就用了父疏寫給小客人公的信來表白怎么讓我們這些讀者有愛心。

      這就跟我們生涯很類似,每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒有任何的舉措,都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐!只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。

      讀完這利書后,我感到特殊的合乎咱們的.理論!例如書中說到,測驗的時候野長們會為孩子預(yù)備這籌備這的,不假!爾的父母就是一位這樣的己!

    收獲作文300字 篇7

      在我們的成長過程中,有的人收獲了幸福,有的人收獲了快樂,有的人收獲了微笑,有的人收獲了。在我的`成長過程中,我收獲了成功,下面就讓我說說我是怎么收獲成功的吧!

      那是一個暑假期間,爸爸給我買了一輛自行車,當天下午我就讓爸爸教我騎自行車,我們在市體育場的廣場上騎,剛開始,我有點害怕,有點緊張,我在前面騎,爸爸在后面扶,但是我每騎一圈就要摔倒一兩次,我都要放棄了,于是我就對爸爸說:“我不學(xué)了我回家去嘍!”爸爸笑呵呵的對我說:“不管學(xué)什么,都要堅持貴在堅持,就一定能成功!”我聽了爸爸的話,又開始練,這一次,我鼓足了勇氣,我小心翼翼蹬了一圈,結(jié)果沒摔倒,我又蹬了一圈,我堅持了5分鐘,我滿頭大汗,爸爸也滿頭大汗,還氣喘吁吁,我笑著對爸爸說:“休息一會兒,爸爸你別幫我扶車了,讓我自己來,我試試!卑职中χ鴮ξ艺f:“好!爸爸相信你一定能行!蔽疑钗艘豢跉猓⌒囊硪淼仳T上車,剛開始車子有點晃,我從右邊上,左邊就下,這樣試了幾次,終于車子受我控制了,我高興地大喊:“爸爸,我終于學(xué)會騎自行車了。”

      通過學(xué)騎自行車這件事,我明白了不管學(xué)任何東西,都要堅持不懈,就一定會成功的!

    收獲作文300字 篇8

      播灑下你的愛心,你將收獲一種善良!}記

      雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨自走在凄涼的.小路上,一個人孤獨的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

      “啊!蓖蝗欢厒鱽硪魂嚰饨校瓉硎且粋小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對。

      我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。

      “姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。

      望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進;它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。

    收獲作文300字 篇9

      很小很小的時候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

      稍稍長大些,我的心里便充滿了許許多多神奇的'幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產(chǎn)生了興趣。當我背上書包,邁著輕盈的步伐走進小學(xué)一年級時,老師輔導(dǎo)我們學(xué)習課外讀物。聽著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認識的字,感情著字里行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。

      二年級開始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。

      如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。

      讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。

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