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（精品）環(huán)境的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)境的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境的作文300字 篇1
在動(dòng)物世界里面，有很多小動(dòng)物都盡心盡力地保護(hù)身邊的環(huán)境。
有一天，小狗豆丁與小黑豬蕊蕊一同前往“動(dòng)物世界餐廳”吃飯。來到了餐廳后，豆丁和蕊蕊點(diǎn)了幾種綠色食品。因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物界的環(huán)保日。過了一會(huì)兒，服務(wù)員就上好菜了，然后走開。豆丁拿起旁邊的筷子剛準(zhǔn)備吃，卻被蕊蕊截住了，說：“別用這里的筷子，這些都是一次性的，雖然比較干凈，但卻非常不環(huán)保啊。你知道嗎？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，問：“怎么會(huì)呢？”蕊蕊解釋說：“這樣的筷子都是通通把樹家族的成員砍下來的，要成千上萬的樹兄弟才制作成這里所謂的`”一次性“筷子。”豆丁聽完之后，醒悟了過來。馬上放下手中的筷子。帶著蕊蕊馬上回家，從家里帶兩雙環(huán)保的筷子。
回到餐廳，還教導(dǎo)其他的動(dòng)物們，一起齊齊用環(huán)保筷子，這樣的餐廳，頓時(shí)變成了綠色。然后的日子里，這個(gè)這個(gè)環(huán)保動(dòng)物世界還不斷新建基建這樣的餐廳。每日都是環(huán)保日，每個(gè)動(dòng)物也是環(huán)保小專家。
那么我們，是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，做環(huán)保小天使呢？
環(huán)境的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西省岑溪市，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、礦產(chǎn)資源豐富、樹木郁郁蔥蔥的好地方。
但是，由于一些人為了個(gè)人利益，而亂砍濫伐樹木、私采河砂、盜哇靠產(chǎn)資源……，導(dǎo)致水土大量流失，再加上大量工廠生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)過廢氣處理后排放，以及水源被一些工廠偷排未經(jīng)過處理的廢水污染了，導(dǎo)致空氣質(zhì)量、水源凈化日益下降，致使我們的生活環(huán)境、大氣凈化質(zhì)量逐日下降，有些水源我們?cè)僖膊荒芟笠郧澳臉与S意飲用了，而我們以前所處在的清新空氣和到處鳥語花香的環(huán)境已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。好在我們國(guó)家已經(jīng)大力提倡退耕還林，當(dāng)?shù)卣惨呀?jīng)對(duì)各種存在的污染給予有力的治理，比如污水處理廠的建設(shè)，垃圾焚燒廠遠(yuǎn)離居住區(qū)，加強(qiáng)各種工廠的'污水、廢氣處理后再排放，治理空氣污染和凈化水源，以及環(huán)境噪音的治理……
我相信在政府的大力治理和支持下，我們的生活環(huán)境質(zhì)量今后會(huì)日益好起來的，也呼吁人們要關(guān)注我們天天息息相關(guān)的環(huán)境和水源問題，也盼望全人類為了我們美好的明天都行動(dòng)起來，參與到改善生活環(huán)境、治理大氣污染、凈化水源的隊(duì)列來。
環(huán)境的作文300字 篇3
暑假到了，我和爸爸媽媽來到貴州，欣賞那里的美景，感受不同于杭州的風(fēng)土人情。
貴州位于中國(guó)的西南部，是苗族，侗族的聚居區(qū)。貴州有很多美麗的景點(diǎn)：織金洞，黃果樹瀑布，獨(dú)山森林公園，苗寨等等......
貴州旅游第一站，我們直奔織金洞。洞里有些石頭是從地上長(zhǎng)起來的，叫石筍，石筍的形態(tài)各異。還有些石頭是從洞頂垂下來的，叫鐘乳石。鐘乳石有時(shí)會(huì)和石筍連接在一起，頂天立地的！洞里的景觀讓我目不暇接。我像劉姥姥逛大觀園一樣，不斷驚嘆！
第二站，當(dāng)然是著名的黃果樹瀑布啦！我們開著車，從幾公里外望去，瀑布上方水霧彌漫，恍若仙境。等走近了，只見瀑布的水飛流直下，“轟轟”的水聲震耳欲聾，飛濺起來的水花像下暴雨一樣，真是雄偉壯觀��！
輕松愉快的第三站，是獨(dú)山原始森林。森林里有千奇百怪的樹木花草，還有各種各樣的昆蟲。蝴蝶在我身邊翩翩起舞，知了在不停地歌唱，我飛奔在森林中，像小鳥一樣自由。
最后，我們來到了苗寨。苗寨的人們穿著絢麗多彩的.民族服裝，表演苗族的歌舞，美麗又動(dòng)人。夜晚，五顏六色的燈光亮起來了，仿若星光閃爍！
多姿多彩的貴州，真是讓人流連忘返��！
環(huán)境的作文300字 篇4
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一 起行動(dòng)起來吧!
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