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承諾作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的承諾作文300字3篇，歡迎大家分享。
承諾作文300字 篇1
今天，我們?nèi)胰ツ棠碳伊恕?/p>
天快黑的時(shí)候，我們回家了。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就收到了同學(xué)晨晨媽媽的`電話(huà)，問(wèn)晨晨怎么還不回家。媽媽說(shuō)：“我們今天出門(mén)了，沒(méi)見(jiàn)晨晨呀！”晨晨媽媽著急地說(shuō)：“晨晨今天要去你家，早晨我去上班時(shí)就把她送到了你們小區(qū)的大門(mén)口。她沒(méi)去你家那會(huì)去了哪里呢？”
聽(tīng)著媽媽和晨晨媽媽打電話(huà)，我一下想起昨天晨晨對(duì)我說(shuō)她今天要來(lái)我家玩，我答應(yīng)了。沒(méi)想到今天我把這件事忘到了九霄云外。如果找不到晨晨怎么辦？我害怕極了。
媽媽放下電話(huà)，我就對(duì)媽媽說(shuō)了答應(yīng)晨晨來(lái)我家玩這件事。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“朋友之間應(yīng)該信守承諾，你怎么能這樣呢？”
我說(shuō)：“不是我不想信守承諾，我是忘記了這件事。”
媽媽說(shuō)：“忘記了是因?yàn)槟銓?duì)自己的承諾不重視�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？”
媽媽說(shuō)：“我們一起去晨晨家?guī)统砍繈寢屨页砍堪�！�?/p>
半路上，我們就接到了晨晨媽媽的電話(huà)，原來(lái)晨晨見(jiàn)我們家大門(mén)緊鎖，就去了鄰居阿姨家。
承諾作文300字 篇2
承諾重要嗎？也許有人會(huì)說(shuō)他不重要，(.)我自認(rèn)為是很重要的……那是一次不守信用的經(jīng)歷讓我知道了，承諾是多么重要！
不記得是什么時(shí)候了，朋友和我約好了去逛街，在某個(gè)指定地方見(jiàn)面，時(shí)間到了，我去那里等，可是空蕩蕩的大街只有一些稀稀落落得人，我徘徊在大街上，等朋友們，五分鐘，十分鐘，甚至20分鐘都過(guò)去了，也不見(jiàn)朋友的人影，我灰心的走了，還不時(shí)的回頭的看看，可是還是沒(méi)有朋友的.人影……
到了家，朋友來(lái)電話(huà)了，朋友說(shuō)：“對(duì)不起，今天有點(diǎn)事，沒(méi)去了，你……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就嚷道：“一句對(duì)不起就完了，死冷天讓我自己在那等，你們真夠意思�！比缓缶蜌夂艉舻陌央娫�(huà)掛了。
晚上，躺在床上，我卻睡不著，我想，我用不著埋怨朋友，我沒(méi)有資格埋怨，因?yàn)椋郧拔乙策@樣，對(duì)朋友承諾的事，最后總是因?yàn)榉N種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，答應(yīng)別人的事一拖在拖，讓對(duì)方等了又等，常常把自己的承諾忘的一干二凈，讓對(duì)方白白企盼，大失所望，現(xiàn)在我只是自食其果罷了。
既然承諾了，就要努力做到，沒(méi)有能力做的，不能做的，不應(yīng)該做的，都不應(yīng)該去承諾。
承諾作文300字 篇3
我許給媽媽的承諾：長(zhǎng)大要媽媽比現(xiàn)在更幸福。
承諾，在我看來(lái)就是答應(yīng)別人做事，可是過(guò)后就忘了。
在一個(gè)五一三天假時(shí)，我已經(jīng)快玩瘋了，我都差點(diǎn)忘了寫(xiě)作業(yè)，直到最后一天，我才想起寫(xiě)作業(yè)。
媽媽一直在耳邊對(duì)我說(shuō)：“你給我的幸福去哪找��？”
我那時(shí)真的是忘了我那一個(gè)承諾了，我就帶著疑惑問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁葱腋�？你現(xiàn)在不幸福么？”
媽媽答道：“我要找你給我的幸福，但是我找不到�！�
我更加疑惑的問(wèn)：“我給你的幸福？我要給你什么幸福？”
媽媽嘆了一口氣：“唉……”
我好奇的.問(wèn)：“媽媽?zhuān)煺f(shuō)，快說(shuō)，我很好奇呀！”
媽媽小提醒了我一下：“你給我許下的那個(gè)承諾。”
我想了半天，始終是想不起來(lái)，我再次問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸斑馈瓔寢專(zhuān)页兄Z了什么呀？我想不起來(lái)了。”
媽媽看在我那迷惑的份上就給我說(shuō)了：“是誰(shuí)承諾的長(zhǎng)大要給我幸福？”
我想起來(lái)了，我全都想起來(lái)了：“是我，是我，我現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)�！�
我三下兩下的跑到了屋里，安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。
從那時(shí)起，那個(gè)承諾一直在我的記憶深處埋放著。
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