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    玩具作文300字

    時間:2023-07-26 13:36:37 300字作文 我要投稿
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    玩具作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的玩具作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    玩具作文300字

    玩具作文300字 篇1

      泡泡機是我們童年的陪伴。每當我拿著泡泡機到公園玩耍時,公園里的孩子就被泡泡所吸引,只要哪里有泡泡,哪里就有孩子的笑聲。

      我有一個像照相機一樣的泡泡機,而且它的頂部還有一只可愛的小粉豬,看上去很呆萌。它還有一個小按鈕,只要我輕輕一按,五顏六色的泡泡們就會從相機的頭出來,慢悠悠地飄到天空。

      當泡泡出來的時候,有的泡泡一開始是一個,但過一會泡泡都成了幾串,而且泡泡越多,下降的速度就越快。還有的泡泡因為特別小,不仔細看,還真的發(fā)現(xiàn)不了。泡泡里面還有像彩虹一樣的.光,這光讓這些可愛的泡泡變得像寶石一樣美麗。當三個泡泡連起來時,就像飄在空中的三角形。

      我被這滿天飛揚的泡泡迷住了,我仿佛覺得我也和泡泡們飛向了倫敦,站在橋墩上,看著附近的風景,我還要越過山川,飛過田野,還要飛向美麗的公園……

      泡泡把我的煩惱都變沒了,我很喜歡吹泡泡。

    玩具作文300字 篇2

      我最好的伙伴就是——玩具積木。

      它可帥了!你瞧,它們有的穿著紅衣服,有的`穿著綠衣服,有的穿著黃衣服……五顏六色,美麗極了!我的積木是個大家族,大概有幾百個成員,它們長得各不相同,有長方體、正方體、圓柱體……

      它好玩極了!我能把它拼成一個大恐龍,一架小飛機,一個導彈,一個戰(zhàn)場……讓它們在我的指揮下開始戰(zhàn)斗。小飛機一個俯沖撞向大恐龍,恐龍立刻就散架了,這時導彈瞄準小飛機開始發(fā)射……我玩得津津有味。記得有一次我把大恐龍放在鏡子前面,用彈弓練習瞄準,一不小心射到了鏡子,把它打碎了。我知道闖禍了,嚇得把積木藏了起來,生怕媽媽一生氣把它扔了。它可是我的心肝寶貝,我寧愿自己挨打,也要保護好它!

      積木是我最好的伙伴。只要一有時間,我就像被吸鐵石吸過去一樣,沖到我的小房間,聚精會神地玩起積木來。有時候玩上一整天也不覺得累。

      積木讓我擁有一個有滋有味的童年。積木,我愛你!

    玩具作文300字 篇3

      在每個人成長的過程中,都有自己心愛的東東來陪伴,有的是書,有的是鋼琴,有的是星星,而陪伴我的是可愛的`玩具小熊。

      那個小熊是我3歲時爸爸從北京給我買的。小時候,我特別喜歡這小熊,每天早上一起床,就抱起那可愛的小熊,摸著它毛茸茸的身體,揪著它滑溜溜的小耳朵,我快樂得會笑出聲來。有一次中午吃飯時,我抱著它就是不放, 媽媽生氣了,一下子把小熊扔在地上,我“哇”得一下子哭了出來,直到媽媽把它撿起來我才不哭了。每當夜幕降臨時,我就會讓媽媽帶我去廣場玩,并且每次都會抱著我心愛的小熊。

      至今,我寫作業(yè)時還把它放在寫字臺上,伴我一起寫作業(yè)。每當我遇到不會的題時,我就悄悄地看它一眼,它伸著舌頭、皺著眉頭好像也在為我發(fā)愁;睡覺時,我抱著它一起進入夢鄉(xiāng)……

      那可愛的小熊,我還給它起了一個小名,叫乖乖,是它乖乖地伴著我長大。

      我喜歡這毛茸茸地玩具小熊——乖乖!

    玩具作文300字 篇4

      在我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機器人—黑暗幽靈。

      “黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。

      媽媽給我買的是拼圖玩具,當時拿到手上,打開包裝后零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的'一小包,我吸取上次的經(jīng)驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數(shù)就小點,雖然拼好它仍花了我兩個多小時,不過也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠遠看去,那姿勢,那神態(tài),簡直威風極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。

      從那以后,我對這個玩具是倍加愛惜,因為這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。

    玩具作文300字 篇5

      媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個水果叉。

      藤編小球一個是藍色的,另一個是咖啡色的`。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

      我又把爬梯放了進去,不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時不時警惕地看著秋千。

      希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!

    玩具作文300字 篇6

      我有許多玩具,有葉夢麗,玩具房子,有冰箱……但是我還是最喜歡我的玩具——-艾莎,它是媽媽去上海迪士尼給我買的,它是我最喜歡的玩具。

      艾莎的頭發(fā)是金黃色的,皮膚白白嫩嫩的,它嘴巴上的口紅紅得像火,它衣服上的袖子是湖藍色的`,衣服上閃著一些銀色、藍色的閃粉,還有雪花的圖案,王宮外面花瓣的圖案,它的衣服多么華麗!它的鞋是平底的,顏色也是藍藍的。哦!對了,我每天還會時不時地給它梳頭發(fā)呢。它的關(guān)節(jié)很靈活,我讓它提一個包,它都能拿得穩(wěn)穩(wěn)的。

      有時候,我很傷心,我看著艾莎的時候仿佛它也在看著我,仿佛在微笑著跟我說:“主人,您別生氣了,我很想和你玩哦!”就算當時我特別傷心,這時候我也開心地笑了。哦!我還記得我暑假外出了幾天,回來看見它的時候,它好像在跟我說:“主人,我終于找到您啦!”

      艾莎還有一個朋友,叫做雪寶,它們兩個經(jīng)常在一起做游戲呢,艾莎有時候還會教它一些魔法呢!我非常喜歡這個玩具————艾莎。

    玩具作文300字 篇7

      在我小時候,我有許許多多的心愛之物,比如:自行車、好的橡皮、吉它,或者是一支鉛筆,可我最喜歡的是一只毛絨恐龍。

      那是我爸爸送給我的.,我爸爸非常忙,每天晚上都很晚回家,所以我非常喜歡他送的這只毛絨絨的小恐龍。

      我的毛絨恐龍它全身是綠色的,它有一雙明亮的大眼睛,小恐龍的體型和我一樣都是一個小胖墩,它還有短短的四肢,非常帥氣,讓人一見就愛不釋手。

      有一天,我在睡覺時,突然一陣虎嘯獅吼的雷聲傳入我耳朵里,我心里產(chǎn)生了恐懼感,我于是抱起小恐龍,對它自言自語,最后我抱著小恐龍,溫暖的再次進入了夢鄉(xiāng),一直睡到了第二天的清晨。

      從此,小恐龍成為了我人生中第一個玩具伙伴。我每天都為小恐龍清理洗澡,因此小恐龍每天都干干凈凈的。我?guī)е】铸埑鋈ネ妫瑒e人都說我的小恐龍非常干凈、非?蓯。人們都說它是:人見人愛、花見花開。

      從此,我和我的毛絨恐龍每天都形影不離,我們每天都快樂的玩耍著。

      所以,這是我喜歡毛絨恐龍玩具的原因,這也是我對我爸爸的思念之情呢。

    玩具作文300字 篇8

      我有一個滿是玩具的房間,有著形形色色的布娃娃。有芭比娃娃,小貓、小兔、會說話的小狗、比人還高的綠色小熊等等。布娃娃們不但相貌非凡,而且還是我在生活中的好朋友。

      周末,當媽媽和爸爸都沒在家的時候,只有我一個人被留在了家里。這時,我就會把儲物箱里的好朋友都搬出來,當看到這么多的玩伴,我的選擇困難癥又犯了。嗯,都不知道先玩哪一個好了。

      過了一會兒,我拿起了小兔,小熊和小貓,小兔當媽媽,小熊當爸爸,小貓當它們的.寶寶,游戲就這么開始了。我模仿著爸爸的聲音,讓坐在沙發(fā)上看報紙的小熊爸爸說話:老婆,你午飯做好了嗎?我肚子餓了。這時,在廚房的兔媽媽說道:已經(jīng)好了,快把孩子叫進來吃飯。小熊爸爸把小貓寶寶給抱了進去,兔媽媽看都到齊了就開飯了。

      時間過的很快,玩具到處都是,像個雞窩一樣。我想:我要趕緊收拾一下,不然一會媽媽回來準會被她罵一頓。

      你想來我的樂園玩嗎?

    玩具作文300字 篇9

      我有一只猴子玩具,它是姨媽送給我的生日禮物。

      這只小猴子微笑著,它穿著一件灰色的衣服,一條黑色的褲子,背著一個淺綠色的書包正準備去上學。當我看到這只可愛的'小猴子時,一下子就喜歡上了,姨媽就把它送給了我。

      每天,當我上完課回家,把書包一扔想出去玩時,就看見這只小猴子好像變了樣,愁眉苦臉地說:“小主人,你怎么不關(guān)心學習呢?應該寫完作業(yè)再去玩!而且,你還應該把家里整理一下!蔽铱匆娝@副樣子,忙把家里整理好,再認真地寫作業(yè)。小猴子這才面部轉(zhuǎn)晴。

      有一次,我的作業(yè)很少,回到家草草地把題目看一遍,再馬馬虎虎地做好,就拿出小猴子來玩。我好象看到小猴子在說:“小主人,你做完作業(yè)檢查了嗎?”我忙把作業(yè)拿出來仔細檢查,原來有幾道題做錯了。我羞愧極了,忙把做錯的題改正。

      現(xiàn)在,雖然我不太愛玩這只小猴子了,可學習上遇到困難時,我還是會拿出這只小猴子,就會聽到它說:“主人,不要怕困難,你會征服它的!庇谑俏揖蜁佟白摺钡嚼щy面前“趕”走它。

      說起來,我的好成績都靠這只喜愛上學的可愛的小猴子幫忙呢!

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