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美好的校園作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美好的校園作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美好的校園作文300字 篇1
我的學(xué)校是方洲小學(xué),這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校里的一草一木,一人一物都是美好的。
陽光溫暖的照耀著大地,讓人身心愉悅。踏進校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢?哈哈,因為足球是我們學(xué)校的特色!上面的花兒競相開放,風(fēng)兒時不時擺弄著它們,樂的`它們前仰后合,一切都是那么美好。走進大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵,一只只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悅興許都會消散吧。
方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍天白云,這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。
沿著消防通道徑直走,不一會兒就到了操場。低年級同學(xué)在這兒玩耍,高年級同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。
我愛我的學(xué)校,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……
美好的校園作文300字 篇2
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天,梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這是同學(xué)們奔向未來前進的“腳步”聲啊!到了大課間,操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲,玩耍,做游戲,跳長繩……
夏天,枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意,走進校門,地上的數(shù)學(xué)公式一目了然,在樓道里我們可以看見美麗的燈籠,如果從教室的窗戶往下望,校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗,不過這是強身健體的好辦法。
秋天,樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,然后慢慢地飄在地上,像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的.;房子上落的是雪,白白的,松松的。太陽光照在白雪上,發(fā)出耀眼的光,刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上,光禿禿的,但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里,我們就像美麗的花朵茁壯成長!
美好的校園作文300字 篇3
世界上并不缺少美好,重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的'時光是在三年級到五年級和劉老師的小學(xué)生活。
在我上三年級,那時我有了新的課程科學(xué)課,科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具,我沒拿來,老師并沒有說我,只是問我為什么沒拿來,之后讓我坐下,我很后悔,第一天上課就沒拿材料,給來老師了一個很不好的印象?晌疑纤哪昙墪r,我被調(diào)到了劉老師的班里,我不知道該怎樣面對劉老師?墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她,讓我感到這個班級,這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí),讓我大大提高了語文成績,還補充了課外知識。還讓我的字更端正,老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點,老師想像一朵花,現(xiàn)在努力綻放,是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的花。這段“化作春泥更護花”的時光是我在校園生活中最美好的。
美好并不難找,但是童年的美好,花開花落我都永遠記在心里。
美好的校園作文300字 篇4
校園里有各種美好的事情,五花八門,它們使學(xué)校也添了光彩,美好的事情多多,作文也就有了靈感,由此我獲得了靈感女神!
有一次,我正在室外干值日,忽然發(fā)現(xiàn)遠處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的,所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我,還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時候,一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里,她是一個好學(xué)生,保護環(huán)境,不亂丟垃圾。還幫同學(xué),撿垃圾。這就是精神之美。
又一次,一位運動員在運動場上跑完步后,發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著,蜜蜂又到了另一個運動員身上。老師、同學(xué)們都過去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠離這位同學(xué)。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師,同學(xué)之間的互相關(guān)心,互相愛護。這也是美好的.事情,真是美好的師生情。
其實這樣的事情還有很多,只要我們留心觀察,仔細體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的故事。例如:保護環(huán)境,幫助同學(xué),都通過美好精神成了美好的校園事情。
美好的校園作文300字 篇5
在時間的長河之中,蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年,經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后,蕭江一中還能夠屹立不倒,靠的是什么,靠的是師生們的友愛,靠的是師生們的團結(jié),靠的是師生們那優(yōu)越的成績。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在校園里時,你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空,傳遍大地,傳遍校園的.每一個角落。我是一個戴上了九年級標志的學(xué)生,我對蕭江一中有著深厚的感情。因為蕭江一中里有我最敬愛的老師,有我最好的伙伴,有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書累的時候,你可以透過傳呼看到綠油油的草地,五顏六色的花朵,高大挺拔的大叔,那是你會感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時,你可以向同齡的伙伴訴說自己的悲傷事,蕭江一中是我的第二個家。因為在這個家里有老師的關(guān)愛,有朋友的友愛,更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識。
我是蕭江一中的一份子,我喜歡我的校園,但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的?偠灾挥幸痪渥畛Uf的話:我愛蕭江一中校園!
美好的校園作文300字 篇6
校園是多么美麗,它讓生活更美好。清晨,微風(fēng)拂過樹梢,給樹木增添了一分色彩,花兒也舒展出美麗的花瓣,露出甜美的微笑,一股淡淡的清香直撲鼻子,每當(dāng)上課和下課都會有一段悅耳的音樂,蝴蝶跟著這動人的音符輕輕舞動起來。
我剛走進新校園門口時,便見到如此情景,令我陶醉不已,直到過了好一會兒才回過神來,我便帶著期待的心情往校園里走,路上,一股濃香撲面而來,令人抵擋不了,這股花香,頓時令我感到心情舒暢,興奮不已。繼續(xù)往前走是幾棵大樹,高大的樹下十分陰涼,在炎熱的夏天里可以偷偷躲在樹下乘涼,微風(fēng)輕拂著樹枝,樹葉輕輕舞動著,搖擺著動人的'身軀。隨后我便看到了一處噴泉,清澈的泉水還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
欣賞了一路的美景,終于看到教學(xué)樓了,它像高樓大廈一樣,佇立在這。一會兒我便看見了樓梯,我立馬上了六樓,找到了六(2)班走進班級我便趴在窗戶上往下看,只見教學(xué)樓下面路綠樹成蔭,花兒在太陽的映襯下綻放出了美麗的笑容。
我一直盯著窗外,欣賞的美景,呼吸著令人感到舒服的清新空氣,心想校園真美,美得讓人陶醉,美得讓人無法忘懷,它讓生活更加美好。
美好的校園作文300字 篇7
我的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,我愛我的學(xué)校。
進入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花壇;▔镤仢M了綠草,草叢中點綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過,花香就會隨風(fēng)彌漫整個校園。花壇中還有挺拔的松樹,青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨,每當(dāng)經(jīng)過我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓,就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),老師們辛勤地培育我們成長。清晨,從教室里飄出朗朗的讀書聲,那聲音多么優(yōu)美動聽啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時間,操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語,十分熱鬧。
操場前方是一片草坪,像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的`旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚,仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵,美得讓人移不開眼睛。
學(xué)校是一個充滿溫馨,活力又美麗的地方,我愛我的學(xué)校。
美好的校園作文300字 篇8
當(dāng)我還是七歲的時候,我就來到了實驗小學(xué)。
到今年,我已經(jīng)十歲了!我來實驗小學(xué)已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……
記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星,仿佛有無數(shù)的小刺在我的'腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時,我的好朋友——周沈陽走了過來,熱心地詢問有沒有受傷,還關(guān)切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的勸告,坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說:幫助朋友是應(yīng)該的嘛,所謂“贈人玫瑰,手留余香”。
至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助,有他們在身邊,校園里的記憶會更加難忘。
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