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與人的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的與人的作文300字4篇，歡迎大家分享。
與人的作文300字 篇1
有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡淡雅的菊花，有的人喜歡高大的松柏。而我，卻唯獨(dú)欣賞一種看似不起眼但與眾不同的小盆栽——仙人掌。
仙人掌的外表并不討人喜歡。它全身上下圓溜溜，光禿禿，好似一只綠色的手掌——也許，這就是它名字的由來吧。咦，怎么好像連衣一片像樣的葉子都沒有了？仔細(xì)一瞧，那一根根小刺就是葉子為了防止水分流失而退化而成的.。我猜想，小刺應(yīng)該也是仙人掌保護(hù)自己的武器吧！
別看仙人掌外表弱小，其實(shí)體內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的力量呢！有一次，我一忙，幾個星期都沒顧上給它澆水，當(dāng)我猛然想起再去看時，發(fā)現(xiàn)它還好端端地“立”在那里，居然還綻放了幾朵粉紅色的小花，美麗極了。
是啊，原本生存在沙漠里的仙人掌，有水、沒水，有陽光、沒陽光……它都能隨遇而安，生命力多么頑強(qiáng)�。�
媽媽告訴我，仙人掌還能防輻射，凈化空氣，難怪在老師的辦公室里時�？吹剿纳碛澳兀�
現(xiàn)在你知道我為什么對仙人掌情有獨(dú)鐘了吧？你是不是也愛上它了呢？
與人的作文300字 篇2
記得有一次初中，我放學(xué)回家看見一位老爺爺在街上慢慢的走著。只見他全身衣服褲子破舊，手臂只有一邊�？梢娝纳钅敲簇毞Α�
我跟著他到家里，他家破舊，我看見里面有幾個小孩一直叫他爺爺爺爺，那位老爺爺淚水留下來。我想是因?yàn)榭匆娝膶O子和他一起過著吃不飽，穿不暖的生活。我走了進(jìn)去，說：“老爺爺，我這有一百二十五元的零花錢，你去買點(diǎn)東西給您和您的孫子吃吧，如果不方便，我去買也行�！薄爸x謝你，小姑娘。我這些孫子啊，以后會感激你的�！崩蠣敔斄飨铝藴I水。此時此刻不知怎么的我也哭了起來。“那老爺爺，我去幫你們買點(diǎn)東西吃�！蔽艺f�！爸x謝�！崩蠣敔斦f。
我去別人家的餐廳做了幾道菜，和幾碗飯。送到了老爺爺家里。他們立刻狼吞虎咽的.吃起來。
時間不早了，我和老爺爺?shù)绖e了。老爺爺和他的孫子看著我的背影漸漸的漸漸的離去，此時此刻我覺得我的心里充滿的一種說不出來的感覺。
回到家里，我和爸爸媽媽說清了事實(shí)，爸爸媽媽鼓勵我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。
做好事，是人人都會做的。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會變的更加友愛!
與人的作文300字 篇3
冬天到了。早上，我推開門一看外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一只只白色的蝴蝶，樹木和房子都銀裝素裹，蝴蝶好像在對我說：“下雪了，快來打雪仗堆雪人吧！”
我穿上棉襖，戴上帽子，拉著弟弟到雪地上去堆雪人。
我們先拿起鏟子，把雪堆成一堆，在地上滾了一個大雪球，這樣雪人的身體就出來了。接著抓起一把雪揉一揉，在地上滾來滾去，雪人的頭就做好了。我先回家拿了兩個紐扣安在雪人的頭上做眼睛，然后用胡蘿卜做人的鼻子，接著用畫筆給雪人畫了一個嘴巴。又用水桶做雪人的.帽子，最后給雪人戴上了一條好看的圍巾。這樣一個調(diào)皮可愛的雪人就完成了。
我和弟弟跟雪人一起玩游戲、合照……雖然我和弟弟玩得滿頭大汗，但是我們玩得很開心。
與人的作文300字 篇4
在我們的身邊有許多殘疾人。雖然這些殘疾人身殘，但是他們志不殘。
有一天，我和爸爸到吳山廣場去玩。走在河坊街上看見了有許許多多的好玩的玩具和裝飾品，這些都是健全的人做出來的。我在一家刻章店前停下腳步來，柜臺邊坐著一位沒有雙手的殘疾人。他用雙腳刻字。只見他一只腳壓住印章，另一只腳夾住一把小小的刻刀一筆一畫的在印章石上面刻字，我看見叔叔的`臉上流出一顆一顆的汗珠，面部的表情看起來也十分艱難。這位叔叔的背慢慢慢慢的彎曲了，真像一只蝦彎弓在那兒。我還看見這位叔叔的腳上有一道道被刻刀劃傷的痕跡。這時邊上的一個阿姨不經(jīng)稱贊道：“你做的真好！你做到了身殘志不殘。雖然失去了雙手，但你刻得章依然很好。你刻得這些刻章比我們這些健全人刻得還要好。”“是呀！”一位大伯說。
這位殘疾人叔叔雖然身體殘疾了，但是他不荒廢時光，遇到困難會堅持的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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