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誠(chéng)實(shí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇1
《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢？那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分，當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句：“92分�！边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，但在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的'言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn)，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？少F的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了世界上所有的財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)和信任是好朋友。在我們生活中、學(xué)習(xí)中經(jīng)常發(fā)生有關(guān)誠(chéng)實(shí)與信任的事。如果你失去了誠(chéng)實(shí)與信任，就失去了一生中最重要的東西。
有一次考完試，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了。放學(xué)了，媽媽問(wèn)我：“你考試考了多少分呀？”“還沒(méi)有報(bào)分?jǐn)?shù)，我不知道�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽信任我，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去。而我撒了謊，臉上紅彤彤的，就像紅紅的蘋(píng)果一般。
第二天放學(xué)了，媽媽在校門(mén)口看到一位同學(xué)的家長(zhǎng)�！澳慵液⒆涌剂硕嗌俜盅剑坑迫粙寢��！蹦莻�(gè)家長(zhǎng)問(wèn)媽媽。“考試分?jǐn)?shù)報(bào)了嗎？”媽媽疑惑不解地問(wèn)。媽媽接到我后問(wèn)到：“分?jǐn)?shù)報(bào)了，你為什么不告訴我呢？”我默默地低下頭，感到十分慚愧，半天不做聲。這時(shí)媽媽的'目光像無(wú)數(shù)利箭向我撲來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你考試沒(méi)考好也不能對(duì)我撒謊呀，還辜負(fù)了媽媽對(duì)你的信任呀！這時(shí)我的眉毛皺成了一個(gè)八字，眼睛里的淚水像豆粒一般直往下掉。我說(shuō)：“我以后再也不撒謊了，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。媽媽?zhuān)嘈盼�，我�?huì)努力學(xué)習(xí)的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我相信你喲！”
通過(guò)這件事情，我感受到誠(chéng)實(shí)與信任的寶貴，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一定要做一個(gè)信任別人的人，做最好的自己。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇3
“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學(xué)，見(jiàn)兩個(gè)小兒辯日，問(wèn)其故，一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問(wèn)住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了�！眰z小兒嘲笑孔子�？磥�(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有人能夠知道一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車(chē)的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒(méi)有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自己在這方面的.無(wú)知。我們應(yīng)該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)該抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
人應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開(kāi)虛花，小孩子不說(shuō)假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒(méi)有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇4
記得有一次，老師在講臺(tái)上報(bào)出語(yǔ)文成績(jī)，我渴望自己考得很棒，可是當(dāng)我知道我只考了七十九分的成績(jī)時(shí)，我就像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡黑暗的地獄，想著回去以后不要告訴家長(zhǎng)。
回到家時(shí)，爸爸急忙問(wèn)我考得怎么樣，我胡亂地說(shuō)了一句：“九十八分�！卑职指吲d極了，立即跑進(jìn)廚房，一邊做飯一邊說(shuō)：“兒子，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了笑，立刻寫(xiě)作業(yè)去了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我不踏實(shí)的.動(dòng)來(lái)動(dòng)去，覺(jué)得欺騙爸爸是一種不誠(chéng)實(shí)的行為。于是我把爸爸叫醒，把那張?jiān)嚲斫o爸爸看，爸爸驚呆了，又不相信地揉了揉眼睛，說(shuō)：“我是不是看錯(cuò)了？”“爸爸，你沒(méi)有看錯(cuò)，我就是七十九分！”我大叫，然后又說(shuō)：“爸爸，你打我吧，我是心甘情愿的�！卑职执葠�(ài)地看著我，說(shuō)：“兒子，下次一定要努力！”“嗯。”我含淚說(shuō)。
晚上，我終于把秘密說(shuō)出來(lái)了，睡覺(jué)也踏實(shí)多了。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇5
誠(chéng)實(shí)是我們所有人不可或缺的行為。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到我們所有人的歡迎和愛(ài)。
今天，我和孟媛一起走回家。當(dāng)我們正要過(guò)馬路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔正在打電話，從他夾克口袋里掉了50元。但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們想跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)還給叔叔。這時(shí)，開(kāi)三輪車(chē)的叔叔跑了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)他跑了過(guò)來(lái)，急忙下車(chē)。我用敏捷的手和敏捷的眼睛提前拿起了錢(qián)。然而，叔叔從我手里搶過(guò)錢(qián)，說(shuō):“孩子們拿我的錢(qián)干什么？”我一聽(tīng)到這話，就為叔叔感到委屈:“爺爺，這不是你的錢(qián)。這錢(qián)是前面叔叔的！”我故意大聲說(shuō)出來(lái)，畫(huà)了不遠(yuǎn)處的叔叔。叔叔聽(tīng)到后，摸了摸夾克口袋，知道他丟了錢(qián)。他趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:"小女孩，你指的是誰(shuí)的`錢(qián)？"我從爺爺手里拿了五十元錢(qián)給叔叔，說(shuō):"這是你的錢(qián)，從你上衣口袋里掉出來(lái)的。"我叔叔拿了錢(qián)，一次又一次地感謝我，并堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢(qián)！我不想要它，祖父已經(jīng)困惑地跑開(kāi)了。
老實(shí)說(shuō)，你做到了嗎？
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇6
在我的記憶中，許多事都已經(jīng)模糊了，然而有一件事我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是去年的一個(gè)星期天，媽媽帶我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園時(shí)所看到的，我們看到有一群人圍在一起，好像在爭(zhēng)吵著什么。我們懷著好奇心走了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶戴著一個(gè)“生活管理”的.布幔，老奶奶用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“小伙子，你違法了，現(xiàn)在你把這個(gè)談擦干凈！”叔叔說(shuō)：“誰(shuí)吐了你看見(jiàn)我吐了？”老奶奶說(shuō)：“大家看見(jiàn)了。”人們把目光看去了那個(gè)痰，誰(shuí)看了都不順眼。然后，繼續(xù)看著他們倆。在爭(zhēng)吵時(shí)，許多人都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩在仔仔細(xì)細(xì)的擦著那個(gè)痰，紅彤彤的臉，胖胖的身體，穿著綠色的軍裝，還拿著一個(gè)玩具槍走了幾步丟在了果皮箱里，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有錢(qián)，我把這個(gè)玩具槍給你好嗎？”奶奶說(shuō)：“乖孩子···你怎么···”小男孩說(shuō)：“是我爸爸吐的痰，幼兒園的 張老師說(shuō)‘做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)，改正才是好孩子’ 爸爸做錯(cuò)了，我來(lái)幫他改正···”那個(gè)叔叔刷的一下臉紅了，從上衣掏出5元放在老奶奶的手里，拉著小男孩消失在人群中······
這件事過(guò)去了很久很久，不過(guò),我還是記得那個(gè)小男孩的可愛(ài)淘氣，我覺(jué)得那個(gè)小男孩是多么誠(chéng)實(shí)啊，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇7
有這么一件事，一直教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)。
那件事發(fā)生在我11歲時(shí)。6月23日的早上，第二節(jié)上課了，老師拿著一大捆試卷走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，考試要誠(chéng)實(shí)，不可以作弊，知道嗎？”“知道�！蓖瑢W(xué)們不約而同地回答。
開(kāi)始了，同學(xué)們有的撓頭思考，有的低頭答題，有的想看看同桌、作弊……
老師嚴(yán)肅地望著下面的同學(xué)，捉出幾個(gè)作弊的學(xué)生。
考完了，我后面的兩個(gè)同學(xué)交了試卷，在下面討論答案，還沒(méi)交卷的我豎著耳朵聽(tīng)著，看看錯(cuò)了沒(méi)有。一個(gè)同學(xué)在說(shuō)第六題的'第4小題的答案是：（53+76）×3÷2。我一聽(tīng)，呀，做錯(cuò)了。我想改，可又沉思了一會(huì)兒：“不行，我不能改，老師上課前說(shuō)過(guò)，不可以作弊。可這道題6分�。〔恍�，不能改……”最后，我選擇了第二種想法，上前交試卷了。
等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，我那道題是做對(duì)的。原來(lái)，我后面的同學(xué)做錯(cuò)了。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：第一、誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶；第二、作弊是要付出代價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇8
這幾天，我們開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天一放學(xué)回家，爸爸就來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)就是小菜一碟。正在我洋洋得意的時(shí)候，最后一個(gè)詞語(yǔ)一下子把我給難住了。我托著腦袋，左思右想……這個(gè)詞語(yǔ)就像空氣一樣在我腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤，怎么也想不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸的手機(jī)突然響了，為了不影響我學(xué)習(xí)，他放下語(yǔ)文書(shū)走到了房間外面。
我用眼睛瞥了一眼桌子上的語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)著……于是我探過(guò)身子看了看外面，又悄悄地朝語(yǔ)文書(shū)上瞄了一眼……
爸爸打完電話回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，剛才聽(tīng)寫(xiě)的.詞語(yǔ)，你照著語(yǔ)文書(shū)自己批，我有事要去忙了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
于是，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，拿起紅筆一個(gè)一個(gè)地批過(guò)去。批著批著，我很快就把前面的批好了，但是批到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，我停住了。我心里很清楚，這個(gè)詞語(yǔ)是我偷偷看來(lái)的，那我應(yīng)該是批它對(duì)……還是批它錯(cuò)呢？我有點(diǎn)猶豫不決了，筆停在這個(gè)詞語(yǔ)邊上，怎么也打不下去……后來(lái)，我想起老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)大于分?jǐn)?shù)”。想到這里，我毫不猶豫地打了一個(gè)大叉叉，并認(rèn)認(rèn)真真地訂正在了家校本上。
我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)，在分?jǐn)?shù)面前誠(chéng)實(shí)更重要。做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我很高興我做到了。
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