【推薦】語(yǔ)言的作文300字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的語(yǔ)言的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)言的作文300字 篇1

　　寒假，我有幸拜讀了美國(guó)蓋瑞。查普曼博士著的、王云良譯的《愛(ài)的五種語(yǔ)言--創(chuàng)造完美的兩性溝通》，受益很多。

　　這本書教導(dǎo)人們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)愛(ài)的語(yǔ)言。愛(ài)的五種語(yǔ)言：肯定的言詞、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸。我體會(huì)最深的是“肯定的言詞”，它包括鼓勵(lì)的話語(yǔ)、仁慈的話語(yǔ)、謙和的話語(yǔ)等。如果我們平時(shí)少挑剔配偶，多鼓勵(lì)，經(jīng)常聽(tīng)到的是“肯定的'言詞”，就會(huì)得到激勵(lì)，愿意回報(bào)對(duì)方，做他（她）喜歡的事。

　　婚姻生活就像是一本書，不同的婚姻，不同的人生，書寫著不同的內(nèi)容。有的書寫幸福，有的書寫痛苦，有的書寫快樂(lè)，有的書寫煩惱……

　　“愛(ài)可能擦拭不掉過(guò)去，但卻足以改變未來(lái)”。如果人人都有一顆寬容之心，學(xué)會(huì)愛(ài)的語(yǔ)言，用心去營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的港灣，相信會(huì)得到美好的婚姻。祝大家都有一個(gè)幸福美滿的家庭！

語(yǔ)言的作文300字 篇2

　　隨著科技的日益進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)也在一天天中變換著樣子，讓人們不由大為驚嘆。

　　用網(wǎng)絡(luò)上最為有意思的一句話來(lái)概括這個(gè)狀況，那便是，三天不上網(wǎng)，便是遠(yuǎn)古人了。雖然有點(diǎn)夸張，但也側(cè)面告訴我們網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度的快速。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言，一些語(yǔ)言也被網(wǎng)友們加以創(chuàng)新。

　　比如nmm，就是你媽媽的意思，ojbk就是好的意思，這種語(yǔ)言的發(fā)展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知，許多孩子的父母在面對(duì)孩子這種語(yǔ)言的時(shí)候，也紛紛苦笑網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。

　　但這也傳來(lái)了不好的`影響，很多人認(rèn)為這樣扭曲文字，是在侮辱中國(guó)的國(guó)粹，是一種不成熟的表現(xiàn)。面對(duì)這樣的質(zhì)疑，我卻是不贊成的。我認(rèn)為，人們這樣去運(yùn)用語(yǔ)言不僅不是不成熟的表現(xiàn)，反而還是創(chuàng)新的表現(xiàn)。他們很好的把生活與文字結(jié)合在了一起，不斷創(chuàng)新著我國(guó)的文化，或許過(guò)程中會(huì)有一些不好的文化產(chǎn)生，但它們最終還是在網(wǎng)友們的使用中埋汰了，最后留下來(lái)的都是寶貴的文化。

　　所以我們不要再質(zhì)疑這種現(xiàn)象了，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來(lái)的或許有負(fù)面影響，但絕對(duì)比不上正面影響，相信未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，會(huì)使我們感受到不一樣的社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的魅力，彌留在我的心中，也許我的言語(yǔ)微不足道，可我愿意為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

語(yǔ)言的作文300字 篇3

　　在寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光照在我的臉上,我被驚醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的床頭邊,放著一枝七色花,我便撕下一片花瓣放在耳朵邊,我突然聽(tīng)到小鳥(niǎo)們?cè)诨ハ嘤懻撝?有的說(shuō)：“現(xiàn)在老下雨……”有的說(shuō)：“森林都少了……”還有的說(shuō)：“我近期經(jīng)常收到別人欺負(fù),比如說(shuō)……”我意外發(fā)現(xiàn)這片花瓣能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,我決定明天春游去聆聽(tīng)動(dòng)物的語(yǔ)言.我盼著明天早一點(diǎn)到來(lái).

　　我感到這個(gè)黑夜好漫長(zhǎng),好像白天的陽(yáng)光不會(huì)照射進(jìn)來(lái)一樣,想著想著,我便睡著了.

　　第二天天剛亮,我就興奮地像只活蹦亂跳的小猴子,還沒(méi)有來(lái)得及吃飯,就急匆匆地奔向?qū)W校,乘著校車到了植物園,老遠(yuǎn)就能聆聽(tīng)到小動(dòng)物們的呼喚,傾聽(tīng)到它們的歌聲,我高興極了.

　　鋪好地毯,我就迫不及待地撕下一片紅色花瓣,放在耳邊,津津有味地聽(tīng)了起來(lái).當(dāng)我聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的訴苦時(shí),我不禁大吃一驚.森林里的大樹(shù)在被不斷砍伐破壞,森林占地面積已經(jīng)比不過(guò)房屋面積.正在大樹(shù)玩耍的.小松鼠說(shuō)它們都快沒(méi)有地方住了,樹(shù)木被破壞,沒(méi)有嬉戲的地方.小螞蟻也說(shuō)土質(zhì)不好,連挖個(gè)洞也很難.

　　聽(tīng)了動(dòng)物的話,我感到很慚愧.我衷心地希望人類與動(dòng)物們能和諧地生活在同一片藍(lán)天下.

語(yǔ)言的作文300字 篇4

　　國(guó)文之美，舉世無(wú)出其右者。我從小好讀書，讀國(guó)學(xué)，也偶爾讀外國(guó)名著，讀雜志也讀報(bào)刊。但是，讀來(lái)讀去總覺(jué)得國(guó)學(xué)經(jīng)典讀起來(lái)朗朗上口，而外國(guó)文學(xué)在一定程度上總覺(jué)得生澀，負(fù)責(zé)任的報(bào)刊會(huì)講究字斟句酌，不負(fù)責(zé)任的報(bào)刊往往會(huì)詞不達(dá)意，湊字?jǐn)?shù)、湊篇幅者更是舉不勝舉。也許這是一種新的文學(xué)創(chuàng)作形式吧，咱太古板，不合時(shí)宜吧，又或許是個(gè)人愛(ài)好不同吧，到底是什么原因，真的不得而知。

　　無(wú)論是生澀的外國(guó)文學(xué)，還是朗朗上口的國(guó)學(xué)，在遣詞造句上都有共同之處，那就是都將文字的本義、衍生義掌握的`恰如其分，從不亂用一個(gè)字。國(guó)人幾乎都讀過(guò)“四大名著”吧，有誰(shuí)人能在這“四大名著”里發(fā)現(xiàn)有未經(jīng)錘煉的詞句？估計(jì)能找的人不會(huì)很多，我本才疏學(xué)淺，至今也未發(fā)現(xiàn)。然而，今年，在讀報(bào)看、看網(wǎng)絡(luò)新聞的時(shí)候，總會(huì)有一些詞句看的讓人如坐針氈，先不說(shuō)其思想上的教育意義如何，也不說(shuō)文字的組織水平如何，單看那些不堪入目的標(biāo)題，都讓人目不忍睹！聽(tīng)了也會(huì)讓人耳不忍聞！

語(yǔ)言的作文300字 篇5

　　俗話說(shuō)：良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好，也可以使人快樂(lè)，甚至可以挽回一條生命，換回做人的理智。

　　信任的語(yǔ)言，會(huì)使人歸順。在一個(gè)小島上，建著一所監(jiān)獄，這里關(guān)押著103名重刑犯。一天，監(jiān)獄長(zhǎng)例行檢查后，到？望塔上看看是否一切如常。忽然，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，地震了。監(jiān)獄長(zhǎng)二話不說(shuō)，把監(jiān)獄門全部打開(kāi)，對(duì)犯人們說(shuō)：“地震了，大家快逃命，地震過(guò)去后大家再回來(lái)�！狈溉藗兌紱_了出去，坐上船，離開(kāi)了小島。監(jiān)獄長(zhǎng)到了警察總署去自首，卻意外發(fā)現(xiàn)這103名犯人都正在返回小島，一個(gè)不少。監(jiān)獄長(zhǎng)的行為不僅拯救了犯人的生命，同時(shí)換回了犯人們的人性，也給了他們新的`人生。

　　鼓勵(lì)的語(yǔ)言，會(huì)讓人重新站起來(lái)，走下去。那次，我的期中成績(jī)考的不好，竟出了前五名�？蓩寢寷](méi)批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，為我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考試中得了第二名。鼓勵(lì)的語(yǔ)言令人充滿自信，獲得新的活力。

　　司馬相如與卓文君的故事可是語(yǔ)言魅力的典范。司馬相如當(dāng)初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的語(yǔ)言給司馬相如回了一封信，讓司馬相如羞愧至極，放棄了念頭，把卓文君接回長(zhǎng)安，快樂(lè)地生活。

　　語(yǔ)言的魅力與力量是無(wú)窮的，甚至可以創(chuàng)造奇跡！

語(yǔ)言的作文300字 篇6

　　我是一個(gè)比較內(nèi)向文靜的女孩，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很少見(jiàn)到我的身影。課余時(shí)間，我愛(ài)看小說(shuō)。放學(xué)回家，除了做家務(wù)，我特別鐘情于裝扮我的小假山。

　　有一次，我突發(fā)新意：把小假山變成“花果山”！我馬上拿來(lái)剪刀、彩筆、銀色紙片，還有泥塑。我運(yùn)用美術(shù)課的知識(shí)，用泥塑捏了幾只抓耳撓塞的猴子……一切完工，生氣勃勃的.“大圣稱霸花果山”的情景便躍現(xiàn)眼前。

　　望著自己的杰作，我心滿意足地笑了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，手真巧！這是一座小假山，你喜歡它，是因?yàn)樗�美。你可想到，祖�?guó)的山河比這假山大得多，美得多，你更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó)！”“那當(dāng)然啦！”我說(shuō)，“爸爸，告訴你一個(gè)秘密，我長(zhǎng)大了要做一個(gè)地質(zhì)勘探員，像李四光那樣為祖國(guó)開(kāi)發(fā)更多的油田，把祖國(guó)建設(shè)得更美！”“好，有志氣！哈哈……”

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