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讀書(shū)筆記作文300字（精選44篇）
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)筆記作文300字（通用44篇），希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)筆記作文300字 篇1
在暑假里讀了一本書(shū)——《伊索寓言》 這本書(shū)的作者是伊索，是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，他在兒童心里始終扮演著一個(gè)故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富，妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說(shuō)理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，許多都是借動(dòng)物形象諷刺人類(lèi)缺點(diǎn)的，少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭示蘊(yùn)含的.道理。他們的篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，藝術(shù)成就上很高。特別是動(dòng)物語(yǔ)言部分，廣泛運(yùn)用了擬人手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性，諸如狡猾的狐貍，威猛的獅子，兇殘的豺狼，膽小的山羊，都刻畫(huà)得栩栩如生，給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》，寫(xiě)的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻仍下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民，尤其是青少年的喜愛(ài)。
讀書(shū)筆記作文300字 篇2
這個(gè)夏天，我看了一本被稱為“德國(guó)幽默象征”的書(shū)它就是《父與子》。這本書(shū)的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。
這本書(shū)講述了父親與兒子的幽默故事，其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫(xiě)照。父親是一個(gè)禿著頭，長(zhǎng)著大胡子，又十分愛(ài)孩子的父親，只是這些愛(ài)的方法有此特殊。比如《糟糕的.作業(yè)》里兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè)，父親幫他寫(xiě)，結(jié)果事情敗露了，父親被老師k了一頓。
兒子則長(zhǎng)著刺猬頭，又十分的調(diào)皮，不過(guò)他還是很愛(ài)爸爸，他有時(shí)候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結(jié)果子剛倒完水，父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō)：“我只是在抽雪茄。”這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂(lè)的書(shū)，也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。
讀書(shū)筆記作文300字 篇3
前幾天，我剛剛讀完了這本《獅心兄弟》。這本書(shū)的作者是永遠(yuǎn)的`童話外婆——阿斯特麗德·林格倫。
約拿旦是一個(gè)英俊帥氣的少年，他勇敢機(jī)智。而我則更喜歡和他截然不同的弟弟卡爾。雖然他有時(shí)膽小怕事，可在關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出。而且，作者把他的內(nèi)心世界寫(xiě)得十分豐富，突出了一個(gè)孩子所看到的視角，讓我覺(jué)得這個(gè)角色十分有趣。
這本書(shū)懸念迭起，劇情跌宕起伏。我仿佛站在獅心兄弟旁邊�？吹綁娜藱M行霸道時(shí)，我惱羞成怒；看到他們即將被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí)，我惶恐不安，恨不得生出特異功能，把他們都藏起來(lái)；看到他們家園和平時(shí)，我也不由得歡呼起來(lái)。這本書(shū)仿佛讓我進(jìn)入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之中，令我愛(ài)不釋手。
俗話說(shuō)得好：好書(shū)不厭百回讀。這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了。獅心兄弟面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼和堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)銘刻在我心中！
讀書(shū)筆記作文300字 篇4
《秘密花園》一開(kāi)始我并不樂(lè)意看，因?yàn)闀?shū)中的小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的姑娘。
然后又出現(xiàn)了另一個(gè)不受人歡迎的小男孩，柯林。他從小多病，十年來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有用自己的雙腳走過(guò)路�？吹竭@里，覺(jué)得這是一個(gè)很糟糕的故事。
但是，當(dāng)瑪麗第一次聽(tīng)說(shuō)自己的事情要自己做的道理，當(dāng)她開(kāi)始喜歡起室外活動(dòng)，尋找埋在地底下的秘密花園的鑰匙。我忽然愛(ài)上這本書(shū)了，我覺(jué)得這就是一個(gè)成長(zhǎng)的'過(guò)程。一如我們的人生，給你一個(gè)怎樣的開(kāi)始并不重要，如果丑陋，可以美化心靈；如果殘缺，可以修煉內(nèi)心的完整。真的，任何一個(gè)故事都會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，讀到最后豁然開(kāi)朗。
最后故事完滿地結(jié)束了。我想《秘密花園》將會(huì)改變所有讀者的生活，讓人慢慢地“覺(jué)醒”和振奮。
讀書(shū)筆記作文300字 篇5
今天，讀了吳冠中的文章《橋之美》這一課，我非常喜歡這篇文章。
所介紹的不是具體的哪一座橋，而是集各種橋的美于一身。在畫(huà)家的眼里，橋的魅力在哪里?凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美!作者著重抓住橋的形式美這一特點(diǎn)去解說(shuō)。作者對(duì)橋的喜愛(ài)是緣于橋在不同的環(huán)境中的`多種多樣的形式作用。寫(xiě)到了江南水鄉(xiāng)的橋之美;繪畫(huà)和攝影作品中的橋之美;高山峽谷中的橋之美。
并且本文是一篇帶有說(shuō)明性的小品文，它的說(shuō)明性體現(xiàn)在文中先點(diǎn)明在畫(huà)家眼里橋美在何處，隨后舉了一些具體例子。在舉例時(shí)，作者并不是用科學(xué)平實(shí)的語(yǔ)言向讀者解說(shuō)，而是或描寫(xiě)景物、或抒發(fā)感情，文字極富表現(xiàn)力和感染力。
作者真的寫(xiě)的很棒，我非常喜歡這篇文章。
讀書(shū)筆記作文300字 篇6
在寒假期間，我讀了一篇《星星銀元》的故事，覺(jué)得很好，和大家分享一下。
故事講述的.內(nèi)容是從前有一個(gè)小女孩，從小父母雙亡，她沒(méi)有地方住，也沒(méi)有床睡，除了身上穿的衣服和手里的一塊面包外，什么都沒(méi)有了，就是那塊面包也是好新人送的，她心地善良待人誠(chéng)懇，她無(wú)依無(wú)靠四處流浪。
一次她在外遇到一位窮人，那人說(shuō)：“行行好，給我點(diǎn)吃的，我餓極了”。小姑娘把手里的面包都給了他。然后小姑娘又看到了一個(gè)小孩子沒(méi)穿罩衫，在風(fēng)中懂得發(fā)抖，她脫下了自己的罩衫……最后，她來(lái)到了一片森林，小女孩心想天黑了，沒(méi)有人來(lái)看我，我完全可以不用罩衫。小女孩正在想著，突然有些東西從天上紛紛落下來(lái)，小女孩一看那是亮晶晶的銀元!小女孩馬上撿起銀元裝在兜里。
從這個(gè)故事里，感覺(jué)到啟迪：心地善良一定會(huì)有好報(bào)!
讀書(shū)筆記作文300字 篇7
在國(guó)慶期間，我讀了法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的作品，《小王子》。這本書(shū)主要講了：一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候的夢(mèng)想而極度苦惱，但是在長(zhǎng)大成人以后，他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球，他與玫瑰花吵架之后開(kāi)始在宇宙旅行。
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。途中他遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛(ài)是多么珍貴，離開(kāi)的.時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見(jiàn)的，而要用心去體會(huì)；想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力；此外，要對(duì)自己馴養(yǎng)的事物負(fù)責(zé)到底。
讀書(shū)筆記作文300字 篇8
放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一本少兒拼音版《三國(guó)演義》的書(shū)，讓我可以在家里獨(dú)立閱讀。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是以講故事的形式來(lái)講魏、蜀、吳三國(guó)的建立，以及三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和三國(guó)滅亡的過(guò)程。我非常喜歡這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了三國(guó)時(shí)期許多經(jīng)典故事，有劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭和火燒赤壁等。我還認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，有張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、諸葛亮、周瑜、馬超等等。我最喜歡諸葛亮了，他足智多謀、料事如神，歷史上有名的草船借箭就是講諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就借到十幾萬(wàn)支箭的'故事。
看了《三國(guó)演義》這本書(shū)以后，我很喜歡。它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我明白現(xiàn)在的生活多么幸福。
讀書(shū)筆記作文300字 篇9
今天，在家的我顯得有些無(wú)所事事，隨意地拿起了身旁的一本故事書(shū)品味了起來(lái)。兒時(shí)讀起它覺(jué)得沒(méi)有什么意思，現(xiàn)在讀起來(lái)卻有了另一番遐想。
我讀的第一個(gè)故事講述了一個(gè)窮得叮當(dāng)響的騙子，他實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好跑到一個(gè)沒(méi)有任何人認(rèn)識(shí)他的城市行醫(yī)。在哪里，騙子說(shuō)：“我是專(zhuān)門(mén)給神仙治病的醫(yī)生，我有一種可治百病的靈藥，每包只賣(mài)100個(gè)銅子……”就這樣，他騙取了所有人的信任，成了遠(yuǎn)近聞名的“名醫(yī)”。但當(dāng)他自己生病時(shí)就沒(méi)有辦法了，城里的官老爺前來(lái)試探他，到了那時(shí)他想求饒，已經(jīng)來(lái)不及了。
這個(gè)簡(jiǎn)短的故事讓我想起了社會(huì)上許多犯罪分子為了騙取我們的利益，不擇手段。最終還是沒(méi)有逃過(guò)法律的.制裁。這個(gè)故事正告訴我們?cè)谙嘈艅e人的同時(shí)也需要三思而后行，不要輕信別人的花言巧語(yǔ)，眼見(jiàn)為實(shí)才是最重要的。
小小的故事，裝著許多的大道理�？磥�(lái)，只有細(xì)心探索才是關(guān)鍵。
讀書(shū)筆記作文300字 篇10
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，被譽(yù)為人生追求的二重奏，它是由英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)成，這本書(shū)簡(jiǎn)給我留下了很深的印象。
主人公簡(jiǎn)，是一個(gè)孤女，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇，讓她受盡欺凌，小小的年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。成年以后她成了桑菲爾德莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人羅切斯特的'尊敬和愛(ài)戀，但是命運(yùn)又如此殘忍，她為這段婚姻付出了慘痛的代價(jià)，但她始終都堅(jiān)持自己的信念，執(zhí)著追求著自己的理想。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，本書(shū)大量運(yùn)用心理描寫(xiě)，全書(shū)構(gòu)思精巧，情節(jié)波瀾起伏，給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛，而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景，這本書(shū)情感色彩豐富而強(qiáng)烈。讓人回味無(wú)窮。
讀書(shū)筆記作文300字 篇11
簡(jiǎn)愛(ài)終于離開(kāi)了她的學(xué)校，尋得一份家庭教師的工作。
在那個(gè)苦不堪言的社會(huì)中，簡(jiǎn)愛(ài)竟然能夠?qū)W會(huì)法文、繪畫(huà)、音樂(lè)等等。這需要花費(fèi)多大的努力��！終于堅(jiān)持總會(huì)成功，他找到了一份“如愿以償”的工作，比先前的工資高一倍。在工作的莊園里，簡(jiǎn)愛(ài)被一種突如其來(lái)的笑聲嚇了一跳。笑聲竟然能讓一個(gè)成年人驚恐！或許是由于她很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種笑聲了吧，也許是由于在學(xué)校里抑郁了太久。
簡(jiǎn)愛(ài)的生活終于徹底的改變了一番！
莊園的太太和孤獨(dú)，見(jiàn)到簡(jiǎn)愛(ài)時(shí)非常高興，太太反應(yīng)她曾經(jīng)兩個(gè)月孤獨(dú)的坐在房間里沒(méi)有人聊天，這是多么恐怖的事情�。≡蛑皇翘櫦吧矸莸腵原因�，F(xiàn)在的社會(huì)人人平等沒(méi)有了以前的等級(jí)、沒(méi)有了以前的那么多顧忌！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受啊！
讀書(shū)筆記作文300字 篇12
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要透過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的感情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。由于之后洛伍德學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件的改善，善良的譚波爾小姐的關(guān)心和教育，使得簡(jiǎn)愛(ài)得以在那里生活八年，如她自己所說(shuō)，“較為和諧的思想，較有節(jié)制的感情，已經(jīng)在我的心中扎了根�！�
然而，譚波爾小姐結(jié)婚離去給予她的刺激，使她感到持續(xù)平靜的'理由已經(jīng)不復(fù)存在，她追求的本性，她往日的激情，又在她矛盾復(fù)雜的個(gè)性中占了上風(fēng)，使她想起真正的世界就是廣闊的，一個(gè)充滿期望和憂慮，激情和興奮的變化紛呈的天地，正等待著敢于闖入，甘冒各種風(fēng)險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。
她對(duì)八年來(lái)的生活常規(guī)突然感到了厭倦，于就是她毅然登上了廣告，應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師，走上了新的人生旅程。
讀書(shū)筆記作文300字 篇13
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)！
給我印象最深的.是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心呀！
讀書(shū)筆記作文300字 篇14
學(xué)習(xí)完《鯨》這篇課文，我不由得對(duì)鯨產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。
《鯨》這篇課文，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了以前對(duì)鯨這種動(dòng)物的許多誤解。原來(lái)，我認(rèn)為鯨是魚(yú)類(lèi)，現(xiàn)在我終于知道了鯨并不屬于魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的`淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
原來(lái)我認(rèn)為鯨都是吃大魚(yú)和海獸的，現(xiàn)在我總算知道了鯨分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是須鯨，一類(lèi)是齒鯨，須鯨是吃蝦和小魚(yú)的。
鯨已經(jīng)在地球上生存了5000多萬(wàn)年了，但是這種“活化石”已瀕臨滅絕了，所以我們一定要保護(hù)鯨，讓它們繼續(xù)生存下去，不要再像恐龍那樣在地球上永遠(yuǎn)地消失。
讀書(shū)筆記作文300字 篇15
今天，我看了《貓武士》這本書(shū)，它使我受感很深。
這系列書(shū)主要講了一只寵物貓拉斯特為了追求自己的自由而加入了叢林中的'四大族群之一——雷族，改名為火爪。他經(jīng)過(guò)一次次的戰(zhàn)斗與磨練，終于成為了雷族的族長(zhǎng)——火星。
這系列書(shū)真好看。當(dāng)我看到雷族前任族長(zhǎng)——藍(lán)星為了拯救族群而拽著惡狗墜入山澗時(shí)，我感動(dòng)得潸然淚下：藍(lán)星真?zhèn)ゴ螅瑸榱俗迦喊阉龑氋F的生命都奉獻(xiàn)了出來(lái)，她的族長(zhǎng)當(dāng)?shù)谜娣Q職呀！
還有一次是火星帶領(lǐng)四大族群與長(zhǎng)鞭大戰(zhàn)時(shí)，雷族族長(zhǎng)代表——白風(fēng)為了保護(hù)火星而被長(zhǎng)鞭抓死時(shí)，我忍不住拍一下桌子，氣憤得大吼道：“長(zhǎng)鞭這個(gè)大壞蛋，不顧一切地想要霸占叢林，使這么多只貓失去了寶貴的生命�！弊詈螅拇笞迦撼晒Φ匕验L(zhǎng)鞭與他的手下驅(qū)逐出了叢林，我高興得跳起來(lái)，仿佛自已剛剛也參加了那場(chǎng)戰(zhàn)斗。
《貓武士》這系列書(shū)真好看，它是我最喜歡的書(shū)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這本書(shū)我知道了什么是忠誠(chéng)、什么是自由、什么是真正的友誼！
讀書(shū)筆記作文300字 篇16
賣(mài)油翁的技藝真的讓人瞠目結(jié)舌：把一銅錢(qián)放在葫蘆口上。舀一勺油從銅錢(qián)口澆下去，油穿過(guò)錢(qián)孔卻一點(diǎn)都不碰到銅錢(qián)。賣(mài)油翁是如何達(dá)到這個(gè)境界的呢？“無(wú)他，惟手熟爾”。乍一聽(tīng)，的確，熟能生巧。再一想，“熟”能生的豈止是“巧"，熟何嘗不能生“拙竹呢？
“熟”帶來(lái)的思維定勢(shì)會(huì)誤導(dǎo)人做錯(cuò)事，做錯(cuò)了只好返工、再次來(lái)過(guò)，這“熟竹生出的就是拙了。很多人只相信自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)，認(rèn)為自己經(jīng)常做的事、自己的經(jīng)驗(yàn)是非常有效的，因此往往以自己“熟"而自得，依賴自己的.老辦法老規(guī)矩�？墒撬麄儧](méi)有想到，這個(gè)世界是個(gè)不斷變化的世界，萬(wàn)事萬(wàn)物也都在變化當(dāng)中。當(dāng)客觀的條件變化之后，你還采用舊的方法舊的理論，得到的只能是失敗。所以說(shuō)沒(méi)有一成不變的真理，也沒(méi)有永恒不變的箴言。
讀書(shū)筆記作文300字 篇17
陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對(duì)于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的.雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上……想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。
想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)……
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當(dāng)我走出門(mén)的那一刻，我看到了他在我家門(mén)口等我，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光已經(jīng)出來(lái)了，照的他金燦燦的，我們都會(huì)心的笑了，讓我們一起收藏陽(yáng)光吧。
讀書(shū)筆記作文300字 篇18
暑假的一天，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)，其中讓我印象深刻的一本就是《少年與�！贰�
《少年與�！分饕v的是海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對(duì)一切都感到好奇的'少年。傳說(shuō)林子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)可怕故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸�？墒�，三個(gè)少年都想知道是不是真的，于是，他們歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)終于遇見(jiàn)了小妖怪，還見(jiàn)到了老狍子精，蘑菇婆婆，牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了許多傳奇故事，最后，他們知道了許許多多事，終于知道了那些故事真正的事跡，在一系列驚心動(dòng)魄的事件中，三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了眼中的世界，逐漸成熟起來(lái)。
讀過(guò)這本書(shū)以后，我明白了人不能自私，也不能貪心，如果有壞習(xí)慣就要改掉，而且還要懂禮貌，還要勇敢特別是男子漢，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事就沒(méi)志氣，做人還要樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，我以后一定要做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)懂禮貌樂(lè)于助人的好孩子。
讀書(shū)筆記作文300字 篇19
《水孩子》這本書(shū)是英國(guó)作家查爾斯·金斯利寫(xiě)的，它內(nèi)容豐富、情節(jié)有趣，讓我看完一遍又想再看一遍。我為什么喜歡這個(gè)故事呢？因?yàn)樗且粋�(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
故事講述了一個(gè)掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆，他一直受到師傅葛林的欺負(fù)。惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境使小湯姆養(yǎng)成了許多壞毛病。因?yàn)橐淮握`會(huì)，小湯姆受到大家的`追捕。在仙女暗中保護(hù)和引導(dǎo)下，小湯姆沉入水中變成了水孩子。水中的仙女們用愛(ài)來(lái)教育他，他獨(dú)自在水中生活，同水中的各種動(dòng)物打交道。在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次奇遇之后，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，學(xué)會(huì)了用愛(ài)來(lái)對(duì)待別人，成為一個(gè)真正正直、勇敢、善良、有愛(ài)心的男子漢。
讀完湯姆的成長(zhǎng)故事，我覺(jué)得湯姆很棒，他知錯(cuò)就改，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，改掉了所有壞毛病。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就錯(cuò)的孩子，讓自己成為一個(gè)善良、正直、勇敢、有愛(ài)心的人。
讀書(shū)筆記作文300字 篇20
今天，我看完《綠野仙蹤》十分有感受。
綠野仙蹤。說(shuō)的是：小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到一個(gè)神秘的地方，她十分想回家，在回家的路上，她幫助稻草人，鐵皮人，獅子等人，最后回家。
另一個(gè)是地底冒險(xiǎn)：她在和吉姆等人去牧場(chǎng)時(shí)掉入地下，又和吉姆等人開(kāi)始尋家之旅，在途中與稻草人等人再度相遇，還遇到大魔法師奧芝，最后在奧芝瑪王后的幫助下。成功的返回地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》，因?yàn)樗容^有趣。
我比較喜歡第七章——《致命的`旅程》，說(shuō)的是多蘿茜一伙人真要過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，膽小獅只身與森林中最兇猛，最可怕的開(kāi)力大周旋，最后稻草人用計(jì)讓開(kāi)力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看之后感受深刻，知道在前進(jìn)的道路上，無(wú)論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
讀書(shū)筆記作文300字 篇21
我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，但這次的“快樂(lè)假期，輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天，媽媽說(shuō)買(mǎi)一本《格林》給弟弟看，另外也順便讓我“交交差”。誰(shuí)曉得，我一翻那書(shū)就愛(ài)不釋卷了。
在這本書(shū)里，大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩(shī)的意趣：“太陽(yáng)、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……群山間有人們?cè)诟苫顑�，江湖里有美人魚(yú)在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥(niǎo)兒、植物、石頭全會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)感情……一切美好的東西都是金子做的`，并且都鑲嵌著鉆石……”
書(shū)中充滿了奇特的想象、異想天開(kāi)的事物，所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力，在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無(wú)限的想象世界。
讀著，讀著……我覺(jué)得書(shū)中的世界是多少美好，以后我也要多閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，感受讀書(shū)的快樂(lè)。感謝《格林》！
讀書(shū)筆記作文300字 篇22
《海蒂》是瑞士作家約翰娜·施皮里的作品，里面講述了小姑娘海蒂被姨媽送到山上，和爺爺在一起生活。她很快適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，并愛(ài)上了山上的一切。海蒂用愛(ài)心溶解了爺爺冷酷的外表，讓他回歸集體生活，又給瞎眼老婆婆帶來(lái)生活的希望，還教會(huì)牧羊童彼得識(shí)字。更令人喜出望外的是，在她和爺爺?shù)膸椭拢诖笞匀惶峁┑腵空氣、食物中，殘疾小姐克蕾拉奇跡般地恢復(fù)了健康……
從上面可以看出，小海蒂是多么聰明活潑、心地善良、助人為樂(lè)��！她簡(jiǎn)直就是上帝派來(lái)的小天使，她把快樂(lè)帶給身邊每一個(gè)人。我們要像海蒂那樣，真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊每一個(gè)人，面對(duì)困難不要抱怨，而是以樂(lè)觀的態(tài)度想辦法解決。另外克蕾拉小姐的康復(fù)，還使我們意識(shí)到：大自然是健康的良藥，長(zhǎng)期生活在城市的高樓大廈里，我們往往會(huì)變得麻木、冷漠。
讀書(shū)筆記作文300字 篇23
拿到《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)時(shí)，第一感覺(jué)是它很薄，翻開(kāi)它來(lái)看，真正明白了“麻雀雖小五臟俱全”這句俗語(yǔ)。它盡管很薄，但是它包含的內(nèi)容是如此之大的。
作者是夏洛蒂。勃朗特，經(jīng)歷幾次挫折，才促使她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。文中的簡(jiǎn)·愛(ài)就好似作者一樣。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。
本書(shū)描寫(xiě)簡(jiǎn)·愛(ài)命運(yùn)曲折，但在在結(jié)尾她還是有一個(gè)好的結(jié)局，她得到了一筆遺產(chǎn)。和自己心愛(ài)的.人在一起。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》一直在闡述一個(gè)主題：人的價(jià)值是由尊嚴(yán)和愛(ài)構(gòu)成的。作者文筆簡(jiǎn)潔，樸質(zhì)而生動(dòng)。這也是為什么文章看起來(lái)很短，但讀起來(lái)很多的一個(gè)原因。
作者還有其他的一些作品，如《教師》。我們可以在安靜的時(shí)候拿上一本書(shū)，靜靜地閱讀。
讀書(shū)筆記作文300字 篇24
今年暑假，我閱讀了著名作家沈從文的小說(shuō)《邊城》。小說(shuō)中，大師用他生動(dòng)的描述給大家展現(xiàn)了湘西小鎮(zhèn)上淳樸的風(fēng)土人情和美麗如畫(huà)的山水景色。
《邊城》描述了在湘西邊境，一座名為“茶峒”小山城。茶峒風(fēng)景秀麗，有一條小小的溪流，溪水如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小的差異。由于少數(shù)民族居多，河沿岸邊高高低低的立著吊腳樓。吊腳樓是苗族、土家族等最具特色的建筑。那里雖然景色美麗，但在那個(gè)時(shí)代的人們卻并不能自主地把握命運(yùn)，有著悲涼的人生命運(yùn)。
小說(shuō)中的`幾位主要人物都很熱情樸實(shí)。文中的翠翠天真善良，溫柔清純，和外公相依為命，對(duì)愛(ài)情無(wú)比執(zhí)著。而外公則代表著中國(guó)傳統(tǒng)的美德，對(duì)孫女翠翠滿滿的親情與愛(ài)護(hù)，可是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活仍是無(wú)能為力，只能在孤獨(dú)和無(wú)奈中死去。
文中天保與儺送兩兄弟同時(shí)都愛(ài)上了美麗的翠翠，可因?yàn)樾值荛g的深厚的情誼，都無(wú)法面對(duì)兄弟的感情，以至于哥哥意外身亡后，弟弟因傷心而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
讀書(shū)筆記作文300字 篇25
這個(gè)暑假，我讀了寫(xiě)的《活著已值得慶�！�，令我大為感動(dòng)。
這本書(shū)的封面很簡(jiǎn)單：坐著琴凳上，他身后是一個(gè)巨大的鋼琴。地上灑滿了玫瑰花瓣。的腿部寫(xiě)著書(shū)名以及作者。
《活著已值得慶�！愤@本書(shū)講訴了因頑皮而斷臂，但是后努力，堅(jiān)持地攀登高峰，成為了一個(gè)達(dá)人。這本書(shū)最讓我感到的地方有兩處：一是在游泳池里，雖然他比別人游的慢，但是，他堅(jiān)持不懈的精神令我佩服與感動(dòng)。二是面對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的`拒絕和歧視根本不在乎，而是用自己的實(shí)力證明了自己的能力：每天堅(jiān)持用腳練琴7個(gè)小時(shí)以上，付出了常人難以想象的痛苦，終于彈出了《夢(mèng)中的婚禮》。并且他一步一步地走向了成功，終于取得了達(dá)人秀冠軍。
這本書(shū)讓我感到，讓我知道了只有活著，才是最幸運(yùn)的事情，珍惜現(xiàn)在的生活。為了!自己的目標(biāo)不斷努力!
讀書(shū)筆記作文300字 篇26
從《基業(yè)長(zhǎng)青》書(shū)名上理解，以為是一本很深?yuàn)W的管理類(lèi)書(shū)籍，但讀完第一章，看的欣喜若狂，深深的被作者的思想吸引著，拿造鐘和報(bào)時(shí)做形象比喻，劃分能否造就一個(gè)偉大的企業(yè)的本質(zhì)區(qū)別，是樹(shù)立價(jià)值觀理念更重要，還是追求做事的方法，也是決定企業(yè)能走多遠(yuǎn)的源動(dòng)力。作者認(rèn)為，在構(gòu)建高瞻遠(yuǎn)矚公司時(shí)，最重要的不是采取行動(dòng)，而恰恰是改變觀念，樹(shù)立核心理念，和追求進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，進(jìn)一步落實(shí)到保持核心和刺激進(jìn)步來(lái)創(chuàng)造機(jī)制，這是造鐘的根本要義，也是構(gòu)建和管理一個(gè)組織的'內(nèi)涵。
要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)偉大的企業(yè)，利潤(rùn)是生存的必要條件，是達(dá)成更重要目的的手段，不能把追求利潤(rùn)視為目的，利潤(rùn)好比人體需要的氧氣、食物、水和血液一樣，這些東西不是生命的目的，但沒(méi)有它們，就沒(méi)有生命；摩托羅拉的創(chuàng)辦人高爾文提出，把利潤(rùn)看作追求公司目標(biāo)的必要手段，而不是最終的目標(biāo)，兼具理想主義和務(wù)實(shí)主義，兼容并蓄，和諧共生。
讀書(shū)筆記作文300字 篇27
最近，我讀了《人鴉》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
一天一只烏鴉落到有著滿頭金發(fā)的男孩瑞夏德身旁呱呱叫：“我就是你，你就是我。”當(dāng)男孩問(wèn)了半天才知道烏鴉是想和他變換角色，并且烏鴉的生活中沒(méi)有算術(shù)題后他同意了。碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的`翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去做烏鴉，我去當(dāng)兒童！”滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。
他在烏鴉世界里成了故事大王，也成了分辨稻草人的專(zhuān)家。他很善良，大隊(duì)長(zhǎng)羅高被打中翅膀奄奄一息，它找來(lái)獸醫(yī)；蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)纏住后，它又救了蝴蝶；小鳥(niǎo)掉下了窩，是它帶小鳥(niǎo)回家……作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界。后來(lái)，在白烏鴉的幫助下他又變回了自己。
我從這本書(shū)中，明白了很多道理：任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會(huì)有困難和不如意，但只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事，包括你一生最大的夢(mèng)想。
讀書(shū)筆記作文300字 篇28
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了四分之一了，我們也自然在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中考了試，我這次就想借本文來(lái)反思成績(jī)。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，語(yǔ)文的基礎(chǔ)——漢字這次都錯(cuò)了，我以后一定要加強(qiáng)默寫(xiě)！第二個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)：修改病句，我今后可以找些修改病句的題目來(lái)做，以此掌握方法。
數(shù)學(xué)第一單元掌握的`還行，100分，但我不會(huì)驕傲，繼續(xù)加油！
英語(yǔ)這次明顯退步了，我分析了以下幾個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)：一，亂序重排的條理順不清，這是我從上學(xué)期就有的毛病了，我以后一定要多做些這方面的試題，不得總是讓這類(lèi)題破壞我的分?jǐn)?shù)兄弟！第二，也是英語(yǔ)的基礎(chǔ)——單詞，看來(lái)我以后要多注重各科的基礎(chǔ)了，不能老錯(cuò)基礎(chǔ)�。�
我下學(xué)期從此以后改掉以上的錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我！
讀書(shū)筆記作文300字 篇29
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬(wàn)千，深受感觸�！洞掖摇芬晃耐ㄟ^(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫(xiě)的�！把嘧尤チ耍性賮�(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的.時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……
可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從身上跨過(guò)了……是啊!時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間，在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸!時(shí)間真是來(lái)也匆匆，去也匆匆啊!
讀書(shū)筆記作文300字 篇30
最后火滅了，可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過(guò)不了幾天，天又突然變了，一連下了好幾天的傾盆大雨，洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了，因鐵鍬脫手，他就用手挖——他雙手指尖被磨破了，小臂燒傷處剛愈合的皮膚也被劃破了，鮮血同泥水混成一片……當(dāng)奮戰(zhàn)結(jié)束后，雷鋒叔叔便暈倒了，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，衛(wèi)生員勸戒他要好好休息一天，可是他卻說(shuō)：“那怎么能行呢？”又立馬投入到新的戰(zhàn)斗中去了。
就是這樣的雷鋒叔叔，他完全不顧自己的生命安危，一心一意為國(guó)家和人民的.利益奉獻(xiàn)著自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笨赐辍独卒h》這本書(shū)，我不禁感慨：“在我們身邊，有多少個(gè)雷鋒在默默地犧牲自己？我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們呢？”對(duì)！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，我們要做有道德的一代活雷鋒！
讀書(shū)筆記作文300字 篇31
看完了 Margaret Laurence 的 the loons。詞匯和句子用得也太美了，只能給用強(qiáng)悍兩個(gè)字來(lái)形容�？赐曛�，覺(jué)得蠻憂傷的。女主角的命運(yùn)就像安排好一樣的，她自己其實(shí)不想生活是那樣的結(jié)局吧，在一場(chǎng)大火中帶著孩子死去。
看完后，跑去網(wǎng)上搜了一下網(wǎng)友的讀后感，好多人都寫(xiě)的是這篇文章反應(yīng)了對(duì)原住民的命運(yùn)。我自己倒是覺(jué)得，更像是講述這個(gè)故事的.人對(duì)女主角的一生坎坷的命運(yùn)的惋惜。
就像當(dāng)初一個(gè)班上，總有一個(gè)很微不足道的，家里條件也不好，看起來(lái)也很不招人喜歡的人。也沒(méi)有人愿意對(duì)她給與更多的善意。到后來(lái)，隔了很多年后，從別人的嘴里，聽(tīng)到這個(gè)人的故事。
沒(méi)有太多人會(huì)真的憐惜那個(gè)人的命運(yùn)，無(wú)論有多悲慘也好，多可憐也好。對(duì)旁人來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)緊要。大概就會(huì)覺(jué)得很悲涼吧。
說(shuō)起來(lái)，高級(jí)英語(yǔ)里面選的文章，蠻多都還蠻治郁的。
讀書(shū)筆記作文300字 篇32
很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
開(kāi)始閱讀時(shí)，并沒(méi)有太深刻的感動(dòng)，也不能理解它為什么那么“火”？只是認(rèn)為他（作者）當(dāng)時(shí)的家境很差，有些同情罷了。直到文章的倒數(shù)第二段，他用了非常細(xì)膩的文筆在對(duì)父親如何托著胖重的身軀，蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的.描寫(xiě)，才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué)，（同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間）特別是緊跟著在最后一段，對(duì)父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話，使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴，徹底被打動(dòng)，同時(shí)將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮……
讀書(shū)筆記作文300字 篇33
茶館，彼此嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題！除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái)，否則茶館平庸無(wú)奇，永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師，他用其獨(dú)特的'視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍，母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué)，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。同樣，老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干警、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現(xiàn)劇情。
讀書(shū)筆記作文300字 篇34
春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié)，它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的`春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
“一年之計(jì)在于春”，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們熱愛(ài)春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾�，同學(xué)們，珍惜這美好時(shí)光，努力的讀書(shū)吧！
迎著春天的朝陽(yáng)，走向人生的燦爛輝煌。
讀書(shū)筆記作文300字 篇35
今天看了一篇文章感觸很深。文章的題目是（斷崖）是一位日本作家寫(xiě)的。穩(wěn)中有一句話給我印象很深，“斷崖，斷崖，人生處處多斷崖”單看這句話，我很難理解它其中的含義。可是當(dāng)我的'思緒進(jìn)入到文章的深處時(shí)，我忽然明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。
為什么我們平時(shí)總會(huì)覺(jué)得自己的生活是最糟糕的，自己永遠(yuǎn)也追趕的上心中想達(dá)到的目標(biāo)，別人好像活著永遠(yuǎn)比自己好，我們會(huì)用一種羨慕、嫉妒、恨的眼光看待他人。這樣就好比自己把自己逼上了斷崖，每時(shí)每刻都會(huì)有掉下斷崖的可能，這種感覺(jué)一點(diǎn)也不好受。如果我們用一種平和的心態(tài)去看待人生，去體會(huì)生活，感覺(jué)就會(huì)不一樣。如果我們還是一意孤行的話，總會(huì)有一天我們會(huì)掉下深深地?cái)嘌�。沒(méi)有誰(shuí)能逼我們走向斷崖，而是我們自己。
讀書(shū)筆記作文300字 篇36
今天看完了整本書(shū)，也看到了那個(gè)年代形形色色的眾多人物的結(jié)局。好人永遠(yuǎn)的好了下去，沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所說(shuō)的，除了善良他還想求死，可是活了過(guò)來(lái)之后他依舊無(wú)私的好著。好這個(gè)字眼誰(shuí)都沒(méi)有解釋過(guò)，可是后來(lái)人們都知道，劉峰是好的，無(wú)論他有兩只胳膊還是一只胳膊，無(wú)論他最后的時(shí)光身邊是何小曼還是林丁丁。無(wú)論最后，當(dāng)年那些說(shuō)不清道不明的情愛(ài)被狠狠的埋進(jìn)了現(xiàn)代的塵土，無(wú)論那是感激還是愛(ài)，也許誰(shuí)都說(shuō)不明白，一個(gè)永遠(yuǎn)被人崇拜的人被人唾棄了，一個(gè)永遠(yuǎn)被人唾棄的'人突然被人崇拜了，我想著也許是為什么最后的時(shí)間他們兩個(gè)人在一起。那場(chǎng)追悼會(huì)，我在，何小嫚在，劉峰的女兒在，他曾是英雄，卻收?qǐng)龅挠行┢鄾�，不過(guò)也夠了，真的夠了，還有人的心里有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。
我們追悼著永不老去劉峰，也追悼著那平凡又不平凡的過(guò)往。
一生過(guò)去了，平凡與否，總會(huì)有個(gè)人記得。作者：倪鴻書(shū)
讀書(shū)筆記作文300字 篇37
當(dāng)我看到他描寫(xiě)父親時(shí)，從他父親離開(kāi)，回來(lái)。留下。生病，鍛煉到絕望再到離開(kāi)，我瞬間淚崩了，一個(gè)真正寫(xiě)過(guò)文字和感受過(guò)親情的人都知道，他是在深摳自己心上的文字，不經(jīng)過(guò)深挖和對(duì)過(guò)往深刻的回憶和眷戀很難寫(xiě)出這么深刻動(dòng)人心扉的文字。
他父親癱瘓時(shí)，他為了能攢錢(qián)帶父親去美國(guó)看病，不停的工作，幾乎很少回家，直到父親不幸意外過(guò)世，他看到自己那張已經(jīng)被父親摸的發(fā)白的照片，他后悔了，父親其實(shí)想要的其實(shí)是希望他能多回來(lái)陪伴他。
那一刻意識(shí)到了這句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的.真正含義，我們多少孩子打著為了父母能有一個(gè)幸福安康的萬(wàn)年，在外奔波忙碌常年不回家，其實(shí)父母要的不多，只想孩子能一年內(nèi)多回家?guī)滋伺闩愀改浮?/p>
而不是等父母有一天離開(kāi)了再去懊悔，為什么沒(méi)有在父母活著的時(shí)候好好珍惜。
讀書(shū)筆記作文300字 篇38
春華秋實(shí)。古往今來(lái)贊美春秋的大有人在，寫(xiě)“夏”的卻屈指可數(shù)，不僅僅如此，寫(xiě)“夏”的人也很少有贊美“夏”的。
王維的一首《苦行》是這樣寫(xiě)的：“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺(jué)衣重，密樹(shù)苦陰薄�！泵枋隽丝崾钛兹�，表現(xiàn)了詩(shī)人的怨氣。其實(shí)，細(xì)細(xì)回想，“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。
夏日里，滿塘荷花盛開(kāi)，月季花像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂也出來(lái)采蜜了。但相比春天的'優(yōu)美的風(fēng)景，夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見(jiàn)人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒(méi)工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。
夏日的代表色是金燦燦的黃：金黃色的陽(yáng)光，金黃色的麥田，金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開(kāi)。
夏季是處于春秋之間的完美季節(jié)。我愛(ài)夏日！
讀書(shū)筆記作文300字 篇39
一月一日看完了葛亮的《朱雀》，今年看完的第一本書(shū)打卡 （打晚了）。
很大的背景與故事，跨越七十年的兩條線，一條往后，一條往兩端，其實(shí)兩條都很震撼，它們快要交匯的時(shí)候，現(xiàn)在人物的過(guò)往，過(guò)往人物的現(xiàn)狀大概能猜到，但也很唏噓。
每個(gè)時(shí)代雖然差異明顯，但都力量強(qiáng)大。有種命運(yùn)感，妥協(xié)和抗?fàn)帲际者M(jìn)了南京城里，收進(jìn)一只金朱雀里。
每次碰到南京及南京的故事，都懷著特殊的情感，大約因?yàn)樗龤v史地位太高，在各種地方出現(xiàn)頻率讓人不得不在意；大約因?yàn)榧依镆粔K小小的雨花石；大約因?yàn)楹徒憬慵s定多年的`旅行至今無(wú)期。所以看到開(kāi)頭還覺(jué)得我看到南京那一天的感覺(jué)大約會(huì)和蘇格蘭來(lái)的青年有點(diǎn)像也說(shuō)不定，不過(guò)南京于他還有一層“家鄉(xiāng)”的羈絆。
讀書(shū)筆記作文300字 篇40
事講的是一個(gè)貧苦人家的孩子,因?yàn)榧依稂c(diǎn)不起電燈所以每天就留在學(xué)�？磿�(shū)看到12點(diǎn)才回家.學(xué)校的大門(mén)每次都在他走后一會(huì)才關(guān)上。他也一直以為本該這時(shí)候才關(guān)的。直到有一天他被鎖在校園里過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校10點(diǎn)就該關(guān)校門(mén)了。原來(lái)看大門(mén)的大爺生病住院了，當(dāng)他去醫(yī)院看望時(shí)，大爺已經(jīng)去世了……這位大爺一直在默默地為他打開(kāi)著方便之門(mén),就好象生命里一朵小小的臘梅花在暗暗地為他人釋放著幽香。
看完這篇文章，我也被感動(dòng)了，總有一些這么平凡而善良的人，他們總能盡自己最大力量為他人開(kāi)啟方便之門(mén)，他們默默地給予理解和關(guān)懷，沒(méi)有聲響，讓人都覺(jué)察不到，但這種關(guān)切的心理卻是最真誠(chéng)的.，這種關(guān)懷的力量卻是最打動(dòng)人的。他們甘做一片綠葉，為花朵的美麗勤懇地工作，不帶有一點(diǎn)羨慕和嫉妒。我們應(yīng)該向他們致敬，還要學(xué)著他們那樣為別人釋放幽香，讓香滿人間。
讀書(shū)筆記作文300字 篇41
今天，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字就叫《杯弓蛇影》，主要講了：樂(lè)廣字修輔，在河南做官，曾經(jīng)有一個(gè)親密的朋友，分別很久不見(jiàn)再來(lái)，樂(lè)廣問(wèn)朋友不來(lái)的原因，友人回答說(shuō)：”前些日子來(lái)你家做客，承蒙你給我酒喝，正端起酒杯要喝酒的時(shí)候，看見(jiàn)杯中有一條蛇，心里十分害怕它，喝了那杯酒后，就得了重病�！爱�(dāng)時(shí)，河南廳廳堂的墻壁上掛著一張弓，弓上有一條用漆畫(huà)的蛇。樂(lè)廣猜想杯中的蛇就是弓的影子了。他在原來(lái)的地方再次請(qǐng)那位朋友飲酒，對(duì)朋友說(shuō)道：”酒杯中是否又看見(jiàn)了什么東西?“朋友回答說(shuō)：”所看到的跟上次一樣�！坝谑菢�(lè)廣就告訴他其中的.原因，客人心情豁然開(kāi)朗，疑團(tuán)突然解開(kāi)，長(zhǎng)久而嚴(yán)重的病頓時(shí)治好了。
讀了這個(gè)故事后，我的感想是：我們要像樂(lè)廣一樣，注重調(diào)查研究，才揭開(kāi)了”杯弓蛇影“這個(gè)謎。在生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要問(wèn)一個(gè)為什么，都要通過(guò)調(diào)查研究去努力弄清事情的真相，求得正確解決的方法。
讀書(shū)筆記作文300字 篇42
春華秋實(shí)。古往今來(lái)贊美春秋的大有人在，寫(xiě)“夏”的卻屈指可數(shù)，不僅如此，寫(xiě)“夏”的人也很少有贊美“夏”的。
王維的一首《苦行》是這樣寫(xiě)的：“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕執(zhí)覺(jué)衣重，密樹(shù)苦陰薄�！泵鑼�(xiě)了酷暑炎日，表現(xiàn)了詩(shī)人的怨氣。其實(shí)，細(xì)細(xì)回想，“夏”也存在著一絲風(fēng)韻。
夏日里，滿塘荷花盛開(kāi)，月季花像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂也出來(lái)采蜜了。但相比春天的優(yōu)美的風(fēng)景，夏日的風(fēng)景則更具一番風(fēng)格。在夏日的大街上到處可見(jiàn)人們踏著熱浪急匆匆的向前走去。連停下腳步擦擦額頭上沁出的汗珠都沒(méi)工夫。夏日是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的季節(jié)。
夏日的`代表色是金燦燦的黃：金黃色的陽(yáng)光，金黃色的麥田，金黃色的玉米。金燦燦的黃刺得你眼睛睜不開(kāi)。
夏季是處于春秋之間的美好季節(jié)。我愛(ài)夏日!
讀書(shū)筆記作文300字 篇43
今讀《教師也需要表?yè)P(yáng)》，心中頗有感觸。我曾讀過(guò)家教成功榜樣周鴻的《賞識(shí)孩子》，他的孩子周婷婷是在爸爸的賞識(shí)中成長(zhǎng)成才的，因此他的賞識(shí)教育方法也隨之傳遍祖國(guó)大地。
在教育教學(xué)工作中，我們已把賞識(shí)理念深深牢記并常掛在嘴邊，總是大方的贊美欣賞孩子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有小小的進(jìn)步時(shí)，總是及時(shí)地給予賞識(shí)，被賞識(shí)的孩子馬上露出了笑臉，行動(dòng)更加積極,這就是賞識(shí)的魅力。
曾聽(tīng)過(guò)一句話：放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子就會(huì)越來(lái)越好，就會(huì)朝著我們預(yù)定的目標(biāo)靠近。這句話我想是賞識(shí)的最高詮釋吧。
現(xiàn)把目光放到教師這兒，教師在工作中同樣希望得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，家長(zhǎng)的肯定，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的.一個(gè)笑臉，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一次活動(dòng)的支持或參與都是教師工作前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)榻處熞彩切枰頁(yè)P(yáng)的。
讀書(shū)筆記作文300字 篇44
作家曹文軒說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！币苍S，這正是他創(chuàng)作《青銅葵花》的初衷。
所以，《青銅葵花》中的人物，在苦難面前，無(wú)一例外地呈現(xiàn)出一種詩(shī)意和淡定的姿態(tài)。除了青銅，還有青銅的父母、村里的人們，還有城里的兩個(gè)阿姨，他們都讓我們看到：苦難并沒(méi)有摧毀人，反而使他們呈現(xiàn)出人性熠熠的美麗的光輝。這就正如作者曹文軒所言：“我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度�！倍@，正是當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是成人還是兒童，所普遍缺失的.，從這個(gè)意義上講，《青銅葵花》不是一部普通的兒童小說(shuō)，它對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代具有深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)椋嚎嚯y不是生命的意外，而是生命的常態(tài)。