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    他醉了作文300字

    時(shí)間:2023-07-11 12:10:38 300字作文 我要投稿
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    精選他醉了作文300字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的他醉了作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選他醉了作文300字三篇

    他醉了作文300字 篇1

      陶醉是一種美好的感受,能夠享受其中,甚至有時(shí)難以自拔。尤其是在秋天,它是一個(gè)豐收,美好的季節(jié)。

      秋天的落葉輕輕地飄落下來(lái),仿佛一位歌手,“沙,沙”,你聽(tīng)!落葉唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,歌聲吸引了忠實(shí)的聽(tīng)眾——松鼠、小鳥(niǎo)……你瞧!小鳥(niǎo)忍不住展開(kāi)歌喉,嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來(lái),而可愛(ài)的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴,小腦袋也跟著音樂(lè)隨意搖擺著。一片其樂(lè)融融,和諧美好的時(shí)刻,是多么讓人陶醉啊!

      “滴答,嘀嗒”聲則是農(nóng)民伯伯干活時(shí)流下來(lái)的.汗水,雖然農(nóng)民伯伯很辛苦,但卻豐收了許許多多的美味果實(shí),他們一定陶醉在這些果實(shí)的清香中,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)豐收時(shí)的種種聲音都是人間最美的聲音!

      我喜歡大自然,喜歡陶醉在其中,享受一切美好的東西。

    他醉了作文300字 篇2

      表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……

      而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香!″他走近桃樹(shù),先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō):你看這些花多美。″她一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的'的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

      轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):這桃花真美。″卻都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。

      這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵Α

      回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

    他醉了作文300字 篇3

      高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書(shū),都好像陶醉在書(shū)中。圖書(shū)角的書(shū),曾經(jīng)更是書(shū)滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書(shū)家的同學(xué),他就因?yàn)榭磿?shū)誤了事。

      午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書(shū)角,看到圖書(shū)角的一本書(shū),眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái),眼疾手快地拿起書(shū),以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書(shū)來(lái)瞧,他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái),好像在為書(shū)中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈氣。

      終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開(kāi)始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書(shū),本來(lái)30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的.時(shí)候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書(shū)只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。

      他回到座位上時(shí)剛好下課,他剛準(zhǔn)備去捧書(shū),可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書(shū)應(yīng)該對(duì)捧書(shū)沒(méi)影響吧!”說(shuō)完便坐在位置上看書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書(shū)的人呢?哦,原來(lái)早已陶醉在書(shū)海里了。

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