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【實用】蚯蚓作文300字九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的蚯蚓作文300字9篇，歡迎大家分享。
蚯蚓作文300字 篇1
是誰滋潤了干枯的土地？是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們?nèi)祟愖鲐暙I，是時候讓它們休息一下了。
我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因為它體表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦！蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的：先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤，再用它頭頂?shù)腵剛毛輕輕一扒，泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過，落到蚯蚓身后，這樣就不用擔心泥土會中空了。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。
根據(jù)以上信息，我想發(fā)明一種機器，把它稱為“蚯蚓機器”。這個“蚯蚓機器”來頭可大了！它可以分泌一種類似黏液的液體，同樣可以使土壤變濕潤，然后它就用那尖尖的頭頂一頂，泥土就被滑到它后邊，跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體，使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土，轉化成有機肥排出……
怎么樣？我這個“蚯蚓機器”厲害吧？我相信，只要我努力學習，長大后一定會發(fā)明出這樣的機器！到時候，全世界都會用上我發(fā)明的機器，就不用擔心土壤的肥力問題了！
蚯蚓作文300字 篇2
我是一條蚯蚓，除了吃些腐爛的東西，啥用也沒有。
我不知道，我還能做些什么事。
一天，一只蒼蠅發(fā)現(xiàn)了我。就問我：“你跟我們一起吧，反正我們都吃腐爛的垃圾，行嗎？”
“哦！不！”我大聲地反駁，“我不想跟你們一起，你們是傳播細菌的最魁禍首，大家都不喜歡你們！”
有一天，農(nóng)民伯伯看見了我。說：“你會松土，可以到我們的地里來幫忙松土嗎？”
“好啊，好��！這就走吧！”
“你能經(jīng)得住這痛苦的考驗？”
“當然啊！”
之后，我在農(nóng)居伯伯的`土地里松土，松土的時候一次比一次好。一次一位科學家路過這片土地，看見了我正在松土，就給我取了一個好聽的名字——松土工。
感謝農(nóng)民伯伯。
我是一只萬分重要的蚯蚓。
蚯蚓作文300字 篇3
在我家后園里，住著我的老師，它教給我的，是我一生中最珍貴的，可惜這位老師已經(jīng)離開了這個美麗世界。
去年春天，媽媽在衛(wèi)生間的角落里，發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，媽媽一見，嚇了一大跳，于是，準備用腳踩死，我見了立馬阻止了媽媽，告訴她放它一命，然后，我把它送到了后園里。我每天都會去看它一眼，它每天都在松土，在土里面鉆來鉆去。它每天都這樣堅持。幾天后，后園的小樹越來越強壯，小草也越來越綠，媽媽種的`菜也長得越來越多。我已經(jīng)不相信我的眼睛我最討厭的動動竟然幫助了我們。我朝它的“家”旁邊望去，我本想著感謝它，但是，它已經(jīng)離開了這個美麗的世界，我忍不住滴下幾滴眼，想起我自己！蚯蚓默默的在幫助人，它不求回報，而我卻曾未幫助過人。我后悔自己這么晚才喜歡它。我找到了一塊石頭，刻上“蚯蚓”二字。然后，我將這塊石頭給插進土里。
蚯蚓，你有一顆高尚的心，默默的幫助別人，不求回報。所以，我要向你學習。
蚯蚓作文300字 篇4
科學課上，老師說，下次課帶我們?nèi)プヲ球�。我們都高興得手舞足蹈，教室里也像炸開了鍋，有的問你敢不敢抓蚯蚓，有的則在商量誰來挖土，誰來抓蚯蚓，還有的居然已經(jīng)在討論抓到的蚯蚓放誰家……
盼星星，盼月亮，盼呀盼，盼呀盼，終于到了科學課。我和宋懷宇、龔涌濤、徐哲宇三兄弟一組，準備抓15條蚯蚓。我們來到蚯蚓出沒最多的地方——樹根下和細軟的、彎曲的、形似蛋炒飯的`泥土（據(jù)說那是實蚯蚓的大便）邊。
宋懷宇不管三七二十一，撅起屁股，用狗爬式挖得個起勁，一瞬間，落泥繽紛，黃沙滿天。他大叫一聲：“哈哈！哈哈！我挖到了！”我們聞聲立刻圍了上去。他小心翼翼地拿出了“蚯蚓”，我們看了，捧腹大笑，是一條樹根！
宋懷宇驚訝地看著手里的樹根：“咦？我拿的蚯蚓怎么變樹根了？”他又看了看地上，說：“哦，小家伙原來你在這兒呀！”
果然，這次他捉出了一條令大家羨的蚯蚓。旗開得勝的我們，卻再也沒有收獲，30分鐘過去了，還是只有一條蚯蚓孤苦伶仃地呆著。轉眼下課了，15條蚯蚓的計劃“竹籃打水———場空”了！
蚯蚓作文300字 篇5
暑假的一天，我在外面玩，在一處墻邊發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我很奇怪，我曾經(jīng)聽媽媽講過蚯蚓是生活在土壤里的，他怎么會爬出來呢?是有什么比他強大的東西欺負他嗎？還是其他什么原因？生物離開他自己生存的地方不就會死亡嗎？就像人類不能離開地球一樣。太陽那么毒，他的身體也越來越干，看著他在干燥的`地上慢慢地蠕動，我心想：我得救他啊，要不然他就活不下去了。我從旁邊拿起一根小樹枝，小心翼翼地托起他，把他放到了挨近濕土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家，他慢慢朝著家的方向爬去，不一會兒，蚯蚓就不見了，他已經(jīng)回到了他自己賴以生存的地方了。
通過這件事，我明白了一個道理：生物是不能離開他的生存之地的。同時，我也呼吁人們，特別是小朋友們，愛護小動物，要從小做起。
蚯蚓作文300字 篇6
雨后，我在院子里看到很多蚯蚓正在悠閑地四處爬著。我正要用腳去踩它們時，媽媽說：“蚯蚓可是好東西，它們能使土壤變得又松又軟。你要小心保護才對!
”我想：這沒手沒腳的東西怎么會成為‘松土專家’呢？于是，我壯著膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細觀察起來：褐色的身子，圓滾滾的`身段，兩頭尖尖的，我想大概是經(jīng)常鉆泥土的緣故吧!
可是，蚯蚓并沒有特殊的挖掘工具，甚至全身沒有一點“硬骨頭”他怎么能鉆進土壤呢？我又把它放到爺爺?shù)姆糯箸R下，我發(fā)現(xiàn)它的身體由許多環(huán)節(jié)組成，中間部分有許多細小的毛。身體一伸一縮的，好像一個彈簧。伸的時候，身體變得又細又長；縮的時候，身體變得又粗有短。這樣交替進行。原來，它就是靠自己的“血肉之軀”在土壤中挖掘了一條又一條的生命通道。
后來，我聽老師說蚯蚓的糞便還是極好的肥料呢!
小小的蚯蚓竟然有這么重要的作用，我可要好好的保護它們了!
蚯蚓作文300字 篇7
一場大雨過后，我和爸爸來田間小路上。我看見前方有一條條大大小小的蚯蚓正向四處爬著。我正要抓幾條回去釣魚。爸爸說:抓不得，蚯蚓是農(nóng)民的幫手，是“松土專家”，我們應該保護它。我疑惑不解的問：“爸爸蚯蚓沒有腿，怎么走路�。克鼪]有手，又怎么松土呢？”，“自己去找答案吧？”爸爸說。
我捉了一條蚯蚓仔細看起來：它是暗紅色的，圓滾滾的，兩頭略尖。我拿出放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它細長的'身體由許多環(huán)節(jié)組成的，中間部分還長有細毛，它走路時用細毛相互配合，身體一伸一縮，好似一個彈簧，一會兒變細，一會兒變粗，這樣交替變換，就能爬行，并且在它走過的地方會留下一條線。
我將這條蚯蚓放生回田，只見它一頭鉆進土里，開始大部分身子還露在外邊，慢慢的全部身體都進去了……土變松了，身后留下一道彎彎曲曲的淺溝溝里不時留下一些小土粒，又黑又黏，這是蚯蚓的大便吧。我想這就是這位“松土專家“在土里處理廢物，加工施肥，辛勤耕耘……的結果。
我查閱了有關資料，蚯蚓的屎能大大增加土壤的肥沃程度。一條蚯蚓每日食機物可達的自身體重的500/0~700/0，一億條蚯蚓一天能吃掉400噸有機物，排出200噸大便。
這就是蚯蚓的用途。
蚯蚓作文300字 篇8
在我的外婆家那，有著許多的蚯蚓，隨便翻開一塊土里的石頭和泥土，就會有著那么幾條，它們爬上爬下，為大自然松著土。它們的頭是圓的，身體細長細長的就像一根小皮筋。
在一個陽光明媚的下午我和小伙伴們在田地里玩耍。一個伙伴說；我們干脆來抓蚯蚓吧！而且還可以研究它一下。我們都覺得十分有趣，齊聲說：好！我們就來玩這個游戲！十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們幾個垂頭喪氣，以前那么多的蚯蚓，怎么現(xiàn)在一條都無影無蹤了？難道憑空消失了？
忽然，一條蚯蚓從縫隙里鉆了出來出現(xiàn)在我們的眼前。我們個個都高興得蹦了起來，太好了！太好了！有蚯蚓了。我們迅速抓住它，一不小心把它分開成兩段了。我們都以為它死了，可過了好一陣它們?nèi)匀换盍κ愕�。把它們放進土里不一會就很快鉆進土里不見了。真是神奇哈。難道蚯蚓會不死神功嗎？帶著疑問我們我們回家了。傍晚問了爸爸才知道；原來蚯蚓身體具備一種物質(zhì)可以很快的愈合傷口而分開生存下去！
晚上我在床上幻想著，以后科學技術發(fā)達了之后，會不會在蚯蚓身上提取某種液體，把它制成藥，來治療人們的'傷口？會不會有更好的效果呢？不知不覺中我慢慢地慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
蚯蚓作文300字 篇9
有一天，我去奶奶家玩。
爺爺、奶奶、大爺都睡了，無論干什么事都會把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒事干，就拿這樹枝在地上挖了起來。挖著挖著，發(fā)現(xiàn)了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始，他很害怕，在石灰地上轉來轉去。后來，見我不傷害它，就對我放松了警惕。就在地上爬了起來，時不時地試一下能不能跑到地上去�？晌揖筒蛔屗氯�，總是用樹枝擋住他的去路。過了很久，他好像等不及了，就像熱鍋上的.螞蟻、急躁不安。突然，猛的往土地上爬，我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了，一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了，就用樹枝把他弄成了兩半。�。∥液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬�，兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想，我現(xiàn)在還沒死，應該爬到一起還有生還的希望。因此，他們只要有一絲絲的希望，也要去試一下。
連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命，那我們?nèi)祟惛鼞撜湎�，不浪費生命里得每一分鐘！