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實(shí)用的有益作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有益作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有益作文300字 篇1
我們身邊有許多小動(dòng)物是我們的好朋友。
可愛(ài)的青蛙有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，舌尖分叉。平時(shí)舌頭倒疊在嘴里，當(dāng)看到昆蟲(chóng)的時(shí)候，迅速將舌頭翻出粘住昆蟲(chóng)，送回嘴里。它一天能吃幾十只害蟲(chóng)呢。但是現(xiàn)在卻有人將它列為美餐捧上了餐桌。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)不能吃青蛙啊·！還有可愛(ài)的貓頭鷹，它晝伏夜出長(zhǎng)著尖尖的'爪子和尖鉤嘴，它的耳朵很靈敏最愛(ài)吃田鼠，是保護(hù)莊稼的好手。如果你看到有人養(yǎng)貓頭鷹，一定要告訴他快快將貓頭鷹送回大自然，讓它繼續(xù)當(dāng)捕鼠能手。
還有小飛機(jī)——蜻蜓，每只眼都由三萬(wàn)多只小眼睛組成，是飛得最快的昆蟲(chóng)之一。只要一看見(jiàn)蚊蠅，它就會(huì)猛沖過(guò)去，六只腳對(duì)準(zhǔn)夾住害蟲(chóng)，送回嘴里，它的主食是小飛蠅等。每天能吃一千多只害蟲(chóng)呢！
小朋友們可千萬(wàn)不能捕蜻蜓啊。
在我們的生活的環(huán)境中，有許許多多有益的動(dòng)物需要保護(hù)，同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧。
有益作文300字 篇2
人們都說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡矣X(jué)得開(kāi)卷未必有益。
為什么說(shuō)開(kāi)卷未必有益呢？現(xiàn)在社會(huì)有很多人沉迷于一些“武林小說(shuō)”，整天找人VS，很多人都被KO了。他們?yōu)槭裁磿?huì)被KO了呢？就是因?yàn)樽x了一些歪門邪道的書。就是那些邪惡的書，才使人“走火入魔”了，讓一些人進(jìn)入了邪惡的世界。
原本天真無(wú)邪的'小孩，正義無(wú)比的大人，都因?yàn)樽x了一些不該讀的書變得邪惡起來(lái)，天天去做一些很變態(tài)的事。我不得不承認(rèn)有些書對(duì)我們有益，他們溢滿了書香，吸引著我們，讓我們終生受用不盡。（
盡管大部分書是有益的，但還是有一些可惡的人，出版了一些邪惡的書。這種書里面溢滿了邪惡的臭味，但它們也能夠吸引著一些人，而且似乎更能吸引人。如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，根本無(wú)法擺脫它的束縛。
正是因?yàn)橛辛诉@些可惡的書，現(xiàn)在社會(huì)上才會(huì)有那么多的“人才”。所以，我們一定不能被那些可惡的書纏住，要選擇對(duì)我們有益的書開(kāi)卷。
有益作文300字 篇3
一走到圖書館，就像走進(jìn)知識(shí)叢林，而書本像五花八門、包羅萬(wàn)象的動(dòng)物圍在身邊。多多讀書，就和這些動(dòng)物們變成了好朋友，它將它的知識(shí)和秘密告訴你，讓你成為叢林小博士。
一翻開(kāi)愛(ài)的教育，可以看到許多朋友與朋友發(fā)生的事，這些事情教會(huì)我人與人該如何相處，成為一個(gè)很有人緣的人。其中最令我印象深刻的一篇故事描寫，人與人之間不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架，那會(huì)破壞彼此的友誼。
一翻開(kāi)名人傳記，讓我知道名人的一生都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不斷努力才會(huì)成功，這些故事讓我知道不斷用心，才可以成為成功的人！
一翻開(kāi)自然生態(tài)，讓你知道動(dòng)物們的.習(xí)性、叫聲、愛(ài)吃的東西，與世界上成千百種的動(dòng)物和平相處。例如：毒蛇舉起頭時(shí)就是告訴你別再靠近它，它會(huì)咬人；當(dāng)蟬在鳴叫時(shí)，就是它在求偶；當(dāng)啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上，用尖尖的嘴巴在啄樹(shù)時(shí)，就是在找小蟲(chóng)吃，所以有人稱他為“樹(shù)的醫(yī)生”，這些知識(shí)讓你成為自然界的萬(wàn)事通。
古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”，老師也說(shuō)：“多讀書對(duì)自己有好處�！�，所以翻開(kāi)書本不但可以看到有趣的內(nèi)容，也可以獲得許多知識(shí)，過(guò)著豐富的知識(shí)生活。
有益作文300字 篇4
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀兊睦蠋熞覀冮_(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)。
終于到了語(yǔ)文課，老師在黑板上寫出了“開(kāi)卷是否有益”六個(gè)大字，這就是我們辯論的主題了。老師選出了5位正方選手與5位反方選手，就“開(kāi)卷有益”或者“開(kāi)卷未必有益”兩個(gè)論題開(kāi)展辯論。
辯論開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是正方，正方的隊(duì)長(zhǎng)派出了我們班的“鐵牙”劉輝光。只見(jiàn)他一上場(chǎng)就說(shuō)道：“一本書就像一杯水，你總不可能不喝水吧?”話音剛落，正方的拉拉隊(duì)響起了熱情飛揚(yáng)的掌聲。反方派出了我們班的口水王王成進(jìn)，他說(shuō)：“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)破壞我們的善良的心靈!”反方的拉拉隊(duì)也興奮地鼓掌。
現(xiàn)在是緊張的.時(shí)候了，這時(shí)，正方派出了我們的班長(zhǎng)，她說(shuō)：“古人杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷，下如有筆神’。如果杜甫小時(shí)候不讀書，他能成這樣的詩(shī)人嗎?”反方做出了回答：“我在一本書上看到了一個(gè)人，因?yàn)榭戳艘恍┎缓玫臅�，所以把自己家人都�(xì)⑺懒耍约阂脖蛔プ吡�。所以我們看書要看有意義的書�！�
最后，反方以一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。我也總結(jié)出其中的道理，讀書，一定要選擇有意義的書，才能有益于我們的健康成長(zhǎng)。