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    好友作文300字

    時(shí)間:2023-07-01 13:44:55 300字作文 我要投稿
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    精選好友作文300字四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的好友作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    精選好友作文300字四篇

    好友作文300字 篇1

    可愛的蒙蒙:

      你好!

      雖然我和你沒有見過面,也沒有與你講過話,但是,我欣賞過你的相冊里的照片。你是一個(gè)十分可愛的小姑娘,你的笑,很甜很甜,就像燦爛的'陽光?催^你的“觸電視頻”,在節(jié)目中,你總是落落大方,毫無半點(diǎn)拘謹(jǐn)。特別喜歡你的播客中的那些視頻,一打開,就看到一個(gè)活潑的小姑娘向大家打招呼:“大家好!我是孫雨蒙,今天……”接著,就可以看到你的靈活的小手在鋼琴的琴鍵上歡快地舞蹈,美妙的音符隨著你的甜美的歌聲歡蹦亂跳,跳進(jìn)了每一個(gè)聽過你彈唱演奏的朋友的心里。

      看你的演唱真是一種美的享受,是多么的愜意!

      我看著你又是作詞,又是作曲,又是彈唱,好一個(gè)多才多藝的蒙蒙!我好不羨慕呢!我迫不及待地想加入這個(gè)創(chuàng)作的行列中,可是我沒有學(xué)過鋼琴,只會按出些噪音來,我的能力只有用我匱乏的文字,來寫一點(diǎn)兒詞。當(dāng)時(shí)一想到這兒,我就立馬向你的媽媽——一個(gè)很和藹可親的阿姨征求意見,準(zhǔn)確的說,是讓你的媽媽向你轉(zhuǎn)達(dá)我的請求。

      沒想到?jīng)]多久紙條就傳來了——你同意了!那時(shí)候我激動(dòng)得從椅子上蹦起來!

    好友作文300字 篇2

      她長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來,辮子一甩一甩的,像是在給別人打招呼似的.,十分可愛。她是個(gè)性格直爽的人。在別說她的面貌,真是美若天仙呀!她的語文成績相當(dāng)好,正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn),在這我還方面我得請教請教她呢。她不但是我的好朋友,還是我的干姐呢!想知道她是誰嗎,她就是我們班里的語文天才李沁洪。

      有一次,我和她在公園玩,我們都玩累了想坐下歇一歇,可是只有一個(gè)位子。我想:她應(yīng)該會讓給我吧。我想著想著,她便對我大吼:“我是你姐讓給我!笨伤淖龇▍s截然不同。我生氣的說:“憑什么呀,大的要讓小的。”就這樣,我們就吵起來啦。

      我走東,她走西?捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久:友誼是多么偉大呀!好不容易我們結(jié)合在一起,就為這個(gè)位子而分開,真可惜。何況,她還是我姐呢,失去她不就是失去一個(gè)親人嗎?

      最后,我們異口同聲的說:“你坐吧!蓖ㄟ^這件小事使我懂得:友誼的永久在于永恒,在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心,互相謙讓。

    好友作文300字 篇3

      我有一位好友,他是老師的好幫手,班里的中流砥柱,同學(xué)們心目中的`超級學(xué)霸,他還很幽默,就有一點(diǎn)我不喜歡,俗話講叫“犟”,說白了就是固執(zhí)。

      玩游戲的固執(zhí)

      中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由于他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說:“明天繼續(xù)!”我的天!他是迷上了這游戲了嗎?

      學(xué)習(xí)上的固執(zhí)

      固執(zhí)也不一定是壞事,學(xué)習(xí)上的固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫作業(yè),突然有道題不會,他就端著下巴,咬著筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會,就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可?鬃诱f,“敏而好學(xué),不恥下問!蔽蚁胨褪沁@么一個(gè)人。

      你知道固執(zhí)的他是誰嗎?他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家:程卓倫。他雖固執(zhí),但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是,他一直固執(zhí)下去。

    好友作文300字 篇4

      同學(xué)還好嗎?散失的友誼還在嗎?分開講理想的一剎,你還記得嗎?

      曾經(jīng)的我們,一起流連在校園的圖書館里,投身于書海中,領(lǐng)略“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;放出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語;仰天長嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄!薄R黄鹩我圃卩徏倚∠,馳聘在綠茵場上,大槐樹下藏著我們的`身影,孤單的秋千上記載著我們的回憶。

      曾經(jīng)的我們,會為了他拿了我的一支筆而號啕大哭,會為了他不掃地跑去老師那里告狀,會因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)洋洋得意,會為了一件不起眼的小事去打架。 曾經(jīng)的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業(yè)前夕,我們互拍著對方的肩膀說一定不會忘了彼此。笑著離去,毫不回頭留戀。熟悉的校歌想起,卻少了昔日好友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過的好友漸行漸遠(yuǎn),我們?yōu)楹芜要強(qiáng)忍眼淚裝著笑不回頭地向前去? 然而,為何當(dāng)分別了兩年的我們在校園里,在大街上相遇時(shí),竟會相對無言,有的甚至還會裝作莫不相識?說好的“茍富貴,無相忘”呢?

      不知道,當(dāng)我們分別若干年后,在某某大街上相遇時(shí),你們是否還會記得我……

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