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實(shí)用的班級(jí)作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
我們的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩連肩，我們?cè)谝黄�，共同向前沖！
愛是一個(gè)圓，沒有開始，沒有結(jié)束，但我永遠(yuǎn)都在你們的左右！——體育活動(dòng)課上我們班的攝影大咖小樓同學(xué)為我們航拍的班級(jí)照片。
跳躍的青春，綻放在燦爛的陽光下！綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，勾勒出你們最美麗的背影，愛你們的靈動(dòng)與張揚(yáng)！
坐地生花，張張笑臉！風(fēng)景最美不過與此，席地而坐，心無旁騖，周圍一切的聲音好像都已隱退，而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的'聲音！
指尖上的星星，是一個(gè)大大的贊，送給你我，激勵(lì)彼此！指尖上傳遞的溫度，溫暖了我的內(nèi)心，給了我希望與期待！
青春的夢(mèng)想樹，雖然有些單薄，但卻蒼翠而生動(dòng)！一片片的樹葉，輕輕托付起最有生命力的夢(mèng)想！
書海學(xué)緣，徜徉書海，永遠(yuǎn)是最豐富最永久的追求；愿做一棵靜美的小樹，靜靜地陪伴著書香，守候住青春的時(shí)光！
班級(jí)作文300字 篇2
我叫楊新樂，是東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）班的一員。
原本，我覺得班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋�？涩F(xiàn)在不同了，因?yàn)槲殷w會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變得美好”這句話的真正含義！
有一回，班里的'同學(xué)都在上電腦課，何秋艷在那里拼命的寫語文作業(yè)，沒有聽老師講課，我跟她說：“何秋艷，你不聽課，等下你不會(huì)做怎么辦？”說完，她便認(rèn)真的聽老師講起課來。可是，沒聽多久，老師就講完了。何秋艷都沒聽懂，便向我投來祈求的目光，我只好過去她身旁，仔仔細(xì)細(xì)的幫她講解，她聽的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是她的老師一樣。過了一會(huì)兒，我講完了，她也聽明白了。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我讀書，我快樂。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子喜歡讀書，我的家長(zhǎng)也一樣，不過，我讀書的原因是可以獲得許許多多的道理，在我的成長(zhǎng)過程中，有書可以陪伴我。讓我不孤單。
同學(xué)們讓書成為自己人生中不可少的朋友，讓自己成為班里不可缺少的一員！
班級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們，你們知道嗎，我們四二班有班級(jí)博客啦！當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心情真是無比的高興和激動(dòng)。
在我們的博客中分為這樣六大板塊：班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長(zhǎng)的話專欄。每個(gè)專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級(jí)宣言：我可以，我能行。然后是我們的書法作品，接著是我們上課時(shí)的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作�？粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄，我在想，我們42個(gè)人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚(yáng)，可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不是十全十美的。在以后的'日子里，我們要用我們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺點(diǎn)，互幫互助，一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。俗話說的好，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是多么偉大的啊。
四年級(jí)的生活開始了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級(jí)博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲，我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺(tái)而自豪，讓我們一起努力吧！我們可以！我們能行！
班級(jí)作文300字 篇4
這是三年級(jí)發(fā)生的一件事。
那天是星期四，是跳繩比賽的前一天。“叮咚�！鄙险n鈴響了，熊老師說：“長(zhǎng)繩隊(duì)的'出去練長(zhǎng)繩�！边^了一會(huì)兒，我們來到操場(chǎng)上。左天佑說：“都準(zhǔn)備好了嗎？ 我要掄繩了，我們要爭(zhēng)第一�！敝灰娦煳等惶^，后面的人緊跟上。10個(gè)人都跳完了，又到徐蔚然了。不知怎么的，可能是太緊張了，他的耳朵被長(zhǎng)繩狠狠地抽了 一下。他大叫：“噢，我的耳朵�！蔽伊ⅠR跑過去，說：“你沒事吧�！彼f：“我的耳朵很疼，你們先跳吧！”我們跳了一會(huì)兒，突然，放學(xué)鈴響了，我們就回家 了。
第二天，跳繩比賽開始了。先是個(gè)人項(xiàng)目，單搖、單編、一帶一、雙搖�？偹愕搅思w項(xiàng)目10人8字了。該我們上場(chǎng)了，熊老師讓我們不要慌，要發(fā)揮出練習(xí)水平。比賽開始了，我們一個(gè)接一個(gè)的跳過，“跳的很好”熊老師說道。不一會(huì)，比賽結(jié)束了，我們班得了第一名。
團(tuán)結(jié)讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
指導(dǎo)老師：尹式娥
班級(jí)作文300字 篇5
“哈哈！哈哈！…”在我們五年級(jí)四班明亮的教室里，傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個(gè)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生做倒立，其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來，按在黑板上，同學(xué)們?cè)谙旅鏀?shù)著：“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅(jiān)持一分鐘，很快就到了一分鐘。他下來時(shí)臉憋的紅紅的，還在一直喘氣。下來時(shí)還瞪了我一眼，應(yīng)該是在怪我把他的練習(xí)冊(cè)放上去。
到了第二天，同學(xué)們差不多都在討論他的.樣子。他知道后，也很生氣。和幾個(gè)朋友商量了一下，準(zhǔn)備給我一個(gè)重大的“驚喜”，放學(xué)后，我和往常一樣，收東西、放椅子、準(zhǔn)備走，在我前面坐的所有男生，（包括張輝）都大聲喊道“賈欣夢(mèng)大壞蛋、賈欣夢(mèng)大壞蛋！”
這時(shí)，我愣住了，心里一直回憶著那句話，心里非常生氣，很想去告訴老師，可又一想了想，他說他的，干我什么事啊？我心里暗暗定不去管他。
哎，當(dāng)組長(zhǎng)真是兩邊都受難為，一邊是老師，如果不把他寫字不好的事情給老師說，老師如果查到那就要批評(píng)我了，會(huì)說我這個(gè)組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任。但如果給老師說，結(jié)果就是這樣被他們報(bào)復(fù)，真煩人。
班級(jí)作文300字 篇6
六二班我的第二個(gè)家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸�！�
我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動(dòng)見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí)，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下面有一個(gè)大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了！
我愛我的班，那還是一個(gè)“愛的樂園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训?成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學(xué)們的共同努力下，我們六二班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。