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    地震的作文300字

    時(shí)間:2024-10-03 09:16:58 300字作文 我要投稿
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    【精品】地震的作文300字3篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的地震的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】地震的作文300字3篇

    地震的作文300字 篇1

      今天,我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,從這篇課文里,就可以體會(huì)出父愛與母愛的堅(jiān)強(qiáng)、偉大,并油然而生一種敬佩的感情。

      課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震,全市一百多萬人里死傷近三十五萬人,有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子,他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝,空手挖掘磚礫,有許多來營(yíng)救孩子的父母都放棄了,但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來。

      父母對(duì)孩子的愛往往高于一切,從這篇課文里我們就可以感受到。是啊,一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠,而這位父親卻是因?yàn)閻鄣牧α,完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營(yíng)救工作,為此,我被父愛的偉大力量所折服。

      其實(shí),這種事已經(jīng)發(fā)生過何止千萬。1998年,某地發(fā)生纜車斷繩事件,全車的28人中,只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來,因?yàn)樗母改杆篮筮保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上,一位父親的.心臟受了傷,但他捂著胸口,陪著女兒三天三夜,直到游輪靠岸,他才閉上了眼睛…

      每個(gè)孩子都是父母的寶貝,父母把太多的愛給了我們,所以我們要珍惜,因?yàn)楦改傅膼凼亲顐ゴ蟮模?/p>

    地震的作文300字 篇2

      阿曼達(dá)走出廢墟以后,撲進(jìn)了爸爸的胸懷,他們無比幸福擁抱在一起。

      阿曼達(dá)說:“爸爸,在廢墟中,我和同學(xué)們注意休息,保存體力,同學(xué)們有的很驚慌,生怕自己會(huì)死亡。我告訴同學(xué)們:‘我爸爸一定會(huì)來救我,到時(shí)也會(huì)救大家。因?yàn)樗f過,無論發(fā)生什么,都會(huì)和我在一起!蠹揖陀辛诵判。夜晚冷了,大家就圍在一起過夜。爸爸,您是怎樣挖掘到我的呢?”

      “我呀,一開始挖掘的時(shí)候,還有人不停地勸阻我,都說沒希望?晌疫是繼續(xù)挖。我搬開一塊塊石頭,挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,最終過了38小時(shí),我終于找到了你,聽到了你的聲音!卑职终f。

      “那您沒怎么樣吧,身體受傷沒有?”兒子關(guān)心問,“對(duì)了,母親怎么樣了,我們一起去見她吧!

      “我的身體沒受傷,母親已經(jīng)被我安頓好了,只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一起去見媽媽吧。”爸爸高興地說。

      爸爸帶著兒子,回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親,大聲叫起來:“媽媽,媽媽!睋溥M(jìn)了媽媽的懷抱中。母親說:“現(xiàn)在我們一家三口都在一起了。”阿曼達(dá)說:“現(xiàn)在開始我們的'幸福生活吧!”三個(gè)人的歡笑聲充滿了帳篷。

    地震的作文300字 篇3

      星期一上午,同學(xué)們正在教室里上課。

      突然,教學(xué)樓開始晃動(dòng),緊接著,課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。

      同學(xué)們驚慌失措,不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭,膽大的男生趕緊安慰膽小的女生,還有些人大喊“救命!救命!”。在這危急之中,校長(zhǎng)鎮(zhèn)定的聲音撫平了大家的緊張不安的情緒:“同學(xué)們、老師們,千萬不要驚慌,保持鎮(zhèn)定,我們等第二次震波完后逃出去!”

      這時(shí),第一次震波來襲!電燈、風(fēng)扇從天花板上落下,許多小石子砸到地板上,玻璃碎片到處都是。同學(xué)們趕緊鉆到課桌下,一只手抱著頭,另一只手緊緊地抓住課桌旁的柱子,形成一個(gè)“黃金三角”。

      第二次震波襲來!這次明顯比上一次更厲害。有些班級(jí)的門卡住了,有的班級(jí)的.墻出現(xiàn)了裂縫。

      第二次震波終于過去了。同學(xué)們雙手抱頭,在老師的指引下迅速跑到操場(chǎng)上避險(xiǎn)了。

      在操場(chǎng)上,看到歪斜的教學(xué)樓,倒塌的教室,散落的文具,心有余悸。地震可真可怕呀!

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