實(shí)用的午睡作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的午睡作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

午睡作文300字 篇1

　　在漫長(zhǎng)的下午來(lái)個(gè)午睡，正是睡眠行家的選擇——一道甜食之后的佳肴。你若想確保醒來(lái)之后整個(gè)人煥然一新，照著以下的簡(jiǎn)單步驟去做就對(duì)了！

　　不妨把房間的百葉窗或窗簾放下，讓屋子里的光線柔和、令人放松。

　　踢掉你的鞋子，把會(huì)讓你感到拘束的外套或易皺的衣服脫掉。香甜的午睡是一場(chǎng)正式的.宴會(huì)，所以你也得穿對(duì)服裝。

　　拿掉你的手表，看一下時(shí)鐘，決定你該何時(shí)醒來(lái)。信任你的潛意識(shí)，到時(shí)候它一定會(huì)把你推醒的。

　　蓋上個(gè)小攤子（天氣不蓋也可以），想象自己正“躺”在被窩里。

　　閉上眼睛想象自己正躺在一艘小船里，準(zhǔn)備開(kāi)始一趟短程航行。拉起錨，任由船在海上漂浮。起初海面的感覺(jué)有點(diǎn)起伏不定，不久浪潮就平靜了下來(lái)，于是你開(kāi)始在平靜的大海里航行。

　　你在一陣碰撞中驚醒——船底的龍骨被沙灘撞了一下，如同拖著自己的小船登上岸一般，你慢慢地起身。

　　在臉上潑一些海水，伸個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶。不要急，你的時(shí)間還很多。

午睡作文300字 篇2

　　“唉”，又要午睡了。正當(dāng)我搖頭嘆氣時(shí)，葉老師說(shuō)今天她開(kāi)會(huì)。這真是天大的好事，我差點(diǎn)叫出來(lái)。

　　“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。原本寂靜的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得吵吵鬧鬧。這些班干部手忙腳亂不可開(kāi)交，趕到了那邊，這邊又吵了，趕到了這邊，那邊又吵了。胡宇飛忍無(wú)可忍，使出了殺手锏：“再吵的一律通通告訴葉老師”。雖然教室還是鬧哄哄的，但沒(méi)有前面這么吵了。

　　可潘＊＊絲毫沒(méi)有害怕，拿出一條紅線玩起了游戲。胡宇飛見(jiàn)他偷偷摸摸的，就知道沒(méi)什么好事，于是跑過(guò)去沒(méi)收了紅線。接著他又玩起了斗橡皮，盡管這次潘＊＊警惕了很多，到了最后還是被胡宇飛的火眼金星發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)了東西玩了，應(yīng)該也安心了吧。潘＊＊卻不甘心，用賊溜溜的`眼睛叮著胡宇飛，不時(shí)向他做鬼臉。胡宇飛生氣了，怒火沖天地把他拉出門外，無(wú)論他怎么乞求，胡宇飛也二話不說(shuō)地走開(kāi)了，看來(lái)有他好受的了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了下課時(shí)間。��！今天我可發(fā)財(cái)了，看了一場(chǎng)精彩的“演出”。

午睡作文300字 篇3

　　書(shū)，是一把開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，是一座為你指明方向的燈塔，是一位知識(shí)淵博的老師，是……在我小時(shí)候，書(shū)也給我?guī)��?lái)了許許多多的.歡樂(lè)，書(shū)中的情節(jié)也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書(shū)鬧出笑話，也想了許多辦法。今天，我就來(lái)講講我最成功的讀書(shū)方法――午睡竊讀。

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們涌進(jìn)教室。擠呀擠，擠呀擠，我總算擠進(jìn)來(lái)了。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一本書(shū)放在我的大腿上。嘿嘿，我這是在為一會(huì)兒的“竊讀”做準(zhǔn)備呢！緊接著，我趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)，不是竊讀嗎？怎么睡起覺(jué)來(lái)了？我告訴你吧，如果現(xiàn)在竊讀，是百分之一百會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我可不會(huì)為這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間冒險(xiǎn)。不一會(huì)兒，老師終于在躺椅上休息了，好機(jī)會(huì)！我迫不及待地將書(shū)本打開(kāi)，津津有味的看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕――這種竊讀的滋味！不過(guò)，每當(dāng)我讀了兩頁(yè)，便要抬頭望一下老師。畢竟，被發(fā)現(xiàn)的滋味可不好受！

　　“叮鈴鈴鈴……”午睡結(jié)束了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種感覺(jué)：讀得好爽！有人說(shuō)：讀書(shū)就像登山，一步一個(gè)腳印。如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)爬得更高，更遠(yuǎn)！

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