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【熱門(mén)】班里的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的班里的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
班里的作文300字 篇1
不知什么時(shí)候，我們班里開(kāi)始流行玩“翻繩”。
每天課間的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)有人在玩“翻繩”。“翻繩”必須要兩個(gè)人玩，“翻繩”的花樣有很多：有嘰嘰嘴，有蝴蝶，有小魚(yú)，有起死回生……
有一次，我和一名同學(xué)在比賽翻繩的時(shí)候，很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看我們倆玩，我們玩到了很難很難的“蝴蝶”花樣時(shí)，他不會(huì)翻了，把繩翻成了“雙杠”，我使用了“起死回生”的技能才把他打敗了，大家不由分說(shuō)地鼓起了掌。
后來(lái)，因?yàn)橐患拢尠嗬锏倪@股“流行風(fēng)”不得不停止了。那一次，兩名同學(xué)在玩翻繩的時(shí)候，手指被繩繞住了，怎么也解不開(kāi)，最后，只好拿剪刀把繩剪斷，那名同學(xué)的手指才“得救”了。不久，這件事傳到了老師的耳朵里，老師在上班會(huì)課的.時(shí)候說(shuō)：“以后不能再帶翻繩來(lái)學(xué)校，要不然翻繩就要被沒(méi)收�！蓖瑢W(xué)們只好面帶沮喪地說(shuō)：“好�！庇幸淮挝胰ダ蠋熮k公室，看見(jiàn)老師桌子上有很多翻繩，看來(lái)，還是有同學(xué)“知法犯法”了。
這一次的“流行風(fēng)”已經(jīng)結(jié)束了，我在想：下一次班里又會(huì)流行玩什么呢？
班里的作文300字 篇2
我們班有個(gè)“大明星”叫許瑞嘉。她是個(gè)嬌氣鬼，一點(diǎn)事情就能讓她落下“小珍珠”，你別看她嬌氣，她本事大著呢！下面我就舉兩個(gè)例子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們齊刷刷地站在起跑線(xiàn)。只見(jiàn)老師手中的小旗一揮，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣“飛”了出去。而她呢，像一道飛快的閃電沖了出去。箭終究跑不過(guò)電，很快，許瑞嘉沖到了最前面。她以超人般的速度跑完大半圈，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。“許瑞嘉第一，許姐萬(wàn)歲！”頓時(shí)，我們激動(dòng)地鼓掌、高喊，操場(chǎng)上都是我們班的歡呼聲。別的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)檩數(shù)袅吮荣�，垂頭喪氣地一屁股坐在地上。后來(lái)，“許姐”還得到一個(gè)大棒棒糖，那個(gè)棒棒糖足有一個(gè)小碗那么大呢！
她還是我們班的“一線(xiàn)歌星”哦！上音樂(lè)課的時(shí)候，只要她一出場(chǎng)，全班都會(huì)安靜地聽(tīng)她唱歌。她那百靈鳥(niǎo)般的天籟之音仿佛具有魔力，全班立刻鴉雀無(wú)聲，只想聆聽(tīng)她的`歌聲。連音樂(lè)老師都十分看好她那副金嗓子。
這就是她，我們班當(dāng)之無(wú)愧的“大明星”。
班里的作文300字 篇3
我們班里最近新來(lái)了五個(gè)“小伙伴”，你們猜，是誰(shuí)呢？其實(shí)呀，是五條漂亮的小金魚(yú)。
讓我給大家作個(gè)介紹吧！一條全身雪白，頭頂上一塊是紅色的，像戴上了一頂小紅帽，它的尾巴近看像一把透明的小扇子，遠(yuǎn)看，像女孩子身上的沙裙。一條是白里帶點(diǎn)兒黑，我給它取了一個(gè)名字叫“小將軍”。一條是全黑的，尾巴一擺一擺，像一條小黑龍。還有兩條是橘黃色的，一條大，一條小，像是一對(duì)母子似的親熱。它們游的時(shí)候，尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)，看起來(lái)真是悠閑自在。有時(shí)正當(dāng)我們看得入神時(shí)，它們還會(huì)掉過(guò)頭游，好像在和我們玩耍似的。每當(dāng)老師喂食的`時(shí)候，那五條小金魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地?fù)專(zhuān)瑳](méi)過(guò)多久就把食搶光了。
同學(xué)們還帶了許多漂亮的雨花石放進(jìn)魚(yú)缸里，有“小烏龜”，有“小鳥(niǎo)蛋”……各種各樣的形狀，有趣極了！五條小金魚(yú)有了鄰居，不再孤單。它們可真像一個(gè)溫暖的小家庭，真讓人羨慕。
我們班的小金魚(yú)真是又可愛(ài)，又美麗，它們給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
班里的作文300字 篇4
“鈴……鈴……”第一節(jié)課結(jié)束了。大家眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榻酉聛?lái)這堂課是體育課。
當(dāng)我們?cè)诘任覀兊捏w育老師，林老師時(shí)，課室里鴉雀無(wú)聲。林老師以前對(duì)我們說(shuō)過(guò)，要是他進(jìn)課室時(shí)，大家十分吵鬧，他就不會(huì)給我們玩游戲；要是他走進(jìn)來(lái)時(shí)，大家非常安靜，他就會(huì)給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。
趁這個(gè)時(shí)候，我趕緊把功課做完，因?yàn)榉艑W(xué)后我要出門(mén)去。就在這個(gè)時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明和小華打了起來(lái)，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學(xué)的注意。有些同學(xué)看見(jiàn)了就說(shuō)：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的`筆，免費(fèi)送給你們都行。”小華接著說(shuō)：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國(guó)買(mǎi)回來(lái)送給我的�！甭�(tīng)了這番話(huà)后，我以班長(zhǎng)的身份上前阻止他們。我再把事情的來(lái)龍去脈弄清楚。
然后，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這樣的做法是不對(duì)的。如果你沒(méi)有筆，就得開(kāi)口向同學(xué)借，而不是沒(méi)有征詢(xún)過(guò)同學(xué)的意見(jiàn)就把筆拿走�！苯又�，我對(duì)小華說(shuō) “朋友始終還是朋友，何必為了一點(diǎn)小事兒打架？
他們聽(tīng)了我這番話(huà)后，最后還是握手言和。
班里的作文300字 篇5
我們這個(gè)班級(jí)里有個(gè)奇人。他有多奇？告訴你吧，他喜歡的東西是——蟲(chóng)子！
別班的.小女生一見(jiàn)蚊子蒼蠅什么的，就會(huì)喊：“�。∮邢x(chóng)子！”我們班呢，卻是這么喊：“啊！王璽超！王璽超-——”
今天要說(shuō)的奇人，自然就是王璽超同學(xué)了。到底咋回事兒呀？嘻嘻，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)！這位同學(xué)，就喜歡昆蟲(chóng)，有蜜蜂也不怕，他見(jiàn)了蜜蜂，從不動(dòng)它，只想放了它。而班里嬌氣的小女生呢，一看見(jiàn)蟲(chóng)子，都是尖叫一聲，眼珠子瞪得鼓了出來(lái)，嘴張得能裝個(gè)大蘋(píng)果，像見(jiàn)了鬼似的，雙腿一繃，馬上跑沒(méi)影啦！
可不是嘛，最近就有這么件事兒：教室來(lái)了一只不速之客——蜘蛛！小女生們尖叫了：“王璽超！”甚至幾個(gè)男生都一哆嗦。真是挺大的一個(gè)家伙！王璽超呢！他呀，變魔術(shù)一樣，不慌不忙掏出一個(gè)袋子，搖了幾下腦袋，像是在甩水。然后他一縮脖子，蹭了幾下領(lǐng)子，瞪大了眼珠子，雙眼發(fā)著亮光，敏捷地走上前去。只見(jiàn)他，踮起腳尖，躡手躡腳地湊上去，把袋子微微張開(kāi)，貼著墻，屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了！他連忙把袋子一封，拿筆捅幾個(gè)小孔，完事兒！
王璽超喜歡昆蟲(chóng)，不肯傷害它們，只觀(guān)賞而不褻玩焉，這才是真喜歡！你說(shuō)，他是不是奇人呢？
班里的作文300字 篇6
我最好的朋友是孫佳琳，她是班里的小畫(huà)家。
她皮膚白白的，臉圓圓的，長(zhǎng)得很漂亮，她還會(huì)拉二胡、畫(huà)畫(huà)等。但她最拿手的'還是畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。
有一次上美術(shù)課，老師要我們畫(huà)一張畫(huà)，必須畫(huà)得好看，有創(chuàng)意。孫佳琳聽(tīng)了，大筆一揮，就畫(huà)了一張叫《未來(lái)的教室》的一張畫(huà)。她把畫(huà)交給了老師，老師看了連連稱(chēng)贊，并把她的那張畫(huà)展示給同學(xué)們看。同學(xué)們看完也豎起了大拇指，夸她畫(huà)得真漂亮。老師把她畫(huà)的那張畫(huà)，用膠水粘貼在班級(jí)后面的墻壁上，讓同學(xué)們觀(guān)賞。孫佳琳還被評(píng)為我班的“小畫(huà)家”呢！
還有一次，美術(shù)老師說(shuō)，要挑選一位同學(xué)的畫(huà)貼在老師辦公室的墻壁上。大家誰(shuí)不希望被挑上呀？于是，大家拼命地畫(huà)呀、涂改呀，忙得不亦樂(lè)乎，都期待能把自己畫(huà)掛在老師的辦公室，這是多么榮耀的一件事呀！可是，沒(méi)想到大家畫(huà)的畫(huà)都沒(méi)被選上，只有孫家琳的畫(huà)被老師選上了。這“小畫(huà)家”的美名果然名不虛傳呀！
這以后，老師每次上課都請(qǐng)孫佳琳這位“小畫(huà)家”來(lái)當(dāng)小老師，教我們畫(huà)畫(huà)呢！每次，她手拿畫(huà)筆，左一筆，又一筆在白板上畫(huà)時(shí)，大家都投去羨慕的目光，我真想大聲高呼：“孫佳琳，我敬佩你！”
班里的作文300字 篇7
一天下午，發(fā)生了一件可怕的事，這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節(jié)是自習(xí)課，我的同桌——小浩在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，然后我就看見(jiàn)小文拿著筆在小浩的作業(yè)紙上瘋狂地點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，然后又搶了小浩的筆，小浩沒(méi)有理小文，一心想趕緊寫(xiě)作業(yè)。這下小文來(lái)勁了，又開(kāi)始用筆點(diǎn)小浩的眼睛，小浩沒(méi)有辦法，只好在桌子底下寫(xiě)，然而小文還再次用桌子撞小浩的頭，撞的聲音很響。我想，小浩一定很疼。就在這時(shí)，火山終于忍不住爆發(fā)了，小浩一下子跳了起來(lái)，嘴里還罵了小文幾句。我的心里突然”咯噔“一下，心想：”完了，小文肯定惹禍了！“
我眼睜睜地看著小浩走下自己的位子大步走到小文那里，”咣咣“扇了他兩巴掌。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，不敢相信眼前的一切……
”人不犯我，我不犯人“ 一開(kāi)始小文先招惹了小浩，所以錯(cuò)在小文，我想這個(gè)教訓(xùn)對(duì)小文有很大的幫助。誰(shuí)讓小文整天有事沒(méi)事去”逗“同學(xué)呢？小浩的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹，打同學(xué)的事情也已經(jīng)成為歷史。不過(guò)今天的.小浩沒(méi)有控制好自己，也是很不應(yīng)該的。
發(fā)生在教室里的這件事，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的教育都很大。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，對(duì)待別人應(yīng)該寬容大度。希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
班里的作文300字 篇8
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在家的時(shí)候，曾經(jīng)琢磨地一件事，那就是每個(gè)人交朋友時(shí)都會(huì)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題：“你最喜歡什么？”我喜歡打球、畫(huà)畫(huà)、唱歌、閱讀……可是，我最喜歡“上學(xué)”，是因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘嗎也？不是，是因?yàn)閷W(xué)校有我最要好的朋友楊蕊羽，她是我們班的萌寶。
楊蕊羽是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上的女孩子。她的一雙眼睛如潭水一樣明亮，如寶玉一樣潔凈。她有一對(duì)月牙兒般的眉毛，一頭飄飄的長(zhǎng)發(fā)。她的'性格百變無(wú)常，溫柔時(shí)如一只溫順的小綿羊，急躁時(shí)如一頭發(fā)瘋的小野牛。她的膽子很小，就像一只小老鼠。她是全班高興和開(kāi)心的象征，就是看到不高興的人，她也會(huì)露出可愛(ài)的笑容。
她走起路來(lái)一蹦一跳的，活像一只活潑可愛(ài)的小松鼠。雖然體格不發(fā)達(dá)，但是速度是一流的，來(lái)如雨，去如風(fēng)。就說(shuō)那次八百米長(zhǎng)跑吧，跑了六圈她仍是第一名，比跑第四圈的那位，整整超了兩圈。
她還有一個(gè)特異功能，那就是“賣(mài)萌”。如果有人對(duì)她發(fā)火，她就會(huì)露出可憐巴巴的樣子，就是心再鐵的人，心再狠的人也下不了手。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已悄悄從手指邊溜去，新的一周又開(kāi)始了。萌寶兒又要和我們見(jiàn)面了，讓我們用好心情去尋找樂(lè)趣吧！
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