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【必備】蟋蟀的作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的蟋蟀的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蟋蟀的作文300字 篇1
每年到了秋天，田園里就會(huì)有許多的蟋蟀。去年秋季的一天，我跟媽媽去田里拔花生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只大蟋蟀。于是，我就把它們捉回家。然后用紙盒精心地為它們做了一個(gè)房子，就算給它們安了個(gè)家。
每天，我都在菜園里摘一些又大又新鮮的菜葉喂它們。聽(tīng)別人說(shuō)，秋天一過(guò)，蟋蟀就會(huì)死去。我想創(chuàng)造出一個(gè)奇跡，每天和它玩，幫它們鍛煉身體，對(duì)它們地關(guān)懷真是無(wú)微不至。
有一天，媽媽帶我去城里二媽家。我興奮得忘乎所以，竟忘了給蟋蟀喂食。當(dāng)時(shí)我以為只玩兩天就會(huì)回家的，但是好客的二媽硬是把我們留在她那兒足足玩了五天。我心想，蟋蟀肯定死了。回到家后，我第一件事就是看蟋蟀怎么樣了。打開(kāi)盒子一看，我不禁驚叫起來(lái)：蟋蟀怎么只剩下一只大的呢？盒子沒(méi)有它能爬出的洞，別的'蟋蟀呢？我仔細(xì)觀察，呀！怎么這兒剩下一只蟋蟀的硬殼，那兒留有蟋蟀的一條腿，難道小蟋蟀是被它吃了？我疑惑不解，蟋蟀不是食草動(dòng)物嗎？
我趕忙查閱了《少兒百科全書(shū)》，終于找到了答案：原來(lái)蟋蟀本身是雜食動(dòng)物，由于肉食缺乏，為了生存，漸漸習(xí)慣食草了。如果草沒(méi)有了，它也是會(huì)吃肉的，立時(shí)，我茅塞頓開(kāi)。
原來(lái)蟋蟀不是食草動(dòng)物呀！
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的秘密，簡(jiǎn)直太高興了！
蟋蟀的作文300字 篇2
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感100字
我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下，卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見(jiàn)了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗奈恼律鷦?dòng)可愛(ài)，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因?yàn)椴袼固厮幸活w善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀讀后感范文100字
今天我從爸爸的書(shū)架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車，來(lái)到喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因?yàn)樗焐难葑嗵熨x在時(shí)代廣場(chǎng)出了名。可他受不了如此大的壓力又坐火車回到了他所喜愛(ài)的田園鄉(xiāng)村。
讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會(huì)快樂(lè)。正如一句話——平平淡淡才是真!
蟋蟀的作文300字 篇3
有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。它們是一對(duì)很要好的好朋友。有一天吃過(guò)早點(diǎn)，青頭對(duì)紅頭說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧！”紅頭說(shuō)：“好吧！你先藏，我來(lái)找，”“好”青頭說(shuō)，然后紅頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)數(shù)數(shù)，青頭藏到了小河邊，紅頭數(shù)完了就轉(zhuǎn)身來(lái)找。突然青頭大叫一聲，紅頭大聲說(shuō)：“怎么了？”青頭回答說(shuō)：“我......我被沖到河里......去了！”紅頭一驚，連忙撿起旁邊的樹(shù)枝，然后趕忙跑去小河邊，它趴在草坪上大聲喊道：“青頭，快抓住它！”青頭用盡全力往枝干那里游，可是青頭離樹(shù)枝越來(lái)越遠(yuǎn)，紅頭心里可慌了。
眼看青頭就要被淹死了，紅頭看到旁邊有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，它靈機(jī)一動(dòng)，忙撿起樹(shù)枝，跑到青頭前面把樹(shù)枝放在河的對(duì)岸，就成了獨(dú)木橋。它大聲對(duì)青頭喊道：“加油，青頭，快游到這邊來(lái)！”青頭聽(tīng)到紅頭的喊聲馬上用力向前游，游向紅頭那時(shí)，青頭兩只手一向前伸，然后抓住樹(shù)枝爬了上來(lái)。
青頭看見(jiàn)了紅頭高興的.抱在了一起，哭著說(shuō)：“謝謝你紅頭......”紅頭笑瞇瞇的說(shuō)：“好了，不要哭了，就當(dāng)做你在河里游泳吧！”
蟋蟀的作文300字 篇4
最近，我讀了喬治·賽爾登寫(xiě)的第一本書(shū)，他寫(xiě)的這本書(shū)還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》！
這本書(shū)講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤，但它的朋友們都沒(méi)有嫌棄它，并且?guī)退蛇^(guò)了所有難關(guān)。后來(lái)，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家�？墒浅闪嗣�，柴斯特并不快樂(lè)，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來(lái)在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說(shuō)過(guò)：“友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí)，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的感謝之情，要向它們學(xué)習(xí)對(duì)朋友的忠誠(chéng)，要向它們學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處，不是嗎？
讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧！
蟋蟀的作文300字 篇5
按說(shuō)貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實(shí)可愛(ài)，要是你在路上遇到這種貓，就可以對(duì)它說(shuō)：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你�！爆斃麣W是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運(yùn)之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的`床，瑪利歐還特意去中國(guó)買了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士，他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原，繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心靈的家園。
繁華的大都市，大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里，也有傾聽(tīng)你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流，寫(xiě)出了音樂(lè)天才——柴斯特，寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。
蟋蟀的作文300字 篇6
春天來(lái)了，暖風(fēng)吹席大地，河里的冰融化了。小草從地底下探出頭來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，景象十分迷人。
我是一只小蟋蟀，想去小河上旅行，體驗(yàn)河上的樂(lè)趣。我到了小河邊，暖風(fēng)撫摸著我的'頭，我剛要踏進(jìn)水里，花兒妹妹看見(jiàn)了，說(shuō)：“小心，蟋蟀哥哥，別掉水里了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，眉毛皺成一團(tuán)，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，風(fēng)姐姐來(lái)了，他和藹和親地對(duì)我說(shuō)：“小蟋蟀，發(fā)生什么事了？”我哭著說(shuō)：“我想到河上旅行，可我該怎么旅行呢？”風(fēng)姐姐靈機(jī)一動(dòng)，便想到了辦法，她來(lái)到樹(shù)旁，深吸了一口氣，然后嘟起嘴巴用力一吹，便吹落許多葉子。風(fēng)姐姐說(shuō)：“拿著葉子去旅行吧！”我抹去眼淚，高興地說(shuō):“謝謝您�！蔽覔炱鹨黄~子放在水中，跳上葉子，飄飄蕩蕩地流向遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)花兒妹妹在梳理身體，柳樹(shù)阿姨甩起自己柔軟的頭發(fā)，我高興極了！船離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
也不知過(guò)了多少天，我飄到了岸邊，岸邊有位男孩把我撿起來(lái)放到地上。我一邊跳一邊大聲地說(shuō)：“我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的每一員�！�
蟋蟀的作文300字 篇7
一個(gè)地點(diǎn)，一次巧合，蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了，并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這，我敬佩它們的友誼。就如某天，柴斯特在夢(mèng)游中一不小心把2元錢當(dāng)樹(shù)葉吃了，眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤，為了不讓柴斯特被趕走，塔克把自己苦苦賺來(lái)的積蓄“送”給了柴斯特，讓它留了下來(lái)。它們讓我知道了什么是友誼，友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀，而是自己能挺身而出，王蒙說(shuō)：“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記�！苯酉聛�(lái)，柴斯特用它那驚人的'天賦一躍成名，走向了音樂(lè)的巔峰，正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí)，它卻要“退休”了，在這，它放心不下瑪利歐，放心不下塔克和亨利……可是，它并不屬于紐約，它還是要回家的。看到這里，我的心莫名抽痛了一下，這是為什么?可能是因?yàn)閻?ài)上了它的音樂(lè)吧。一本書(shū)看完，我從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理：一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無(wú)論自己翅膀多硬，能飛多遠(yuǎn)，自己的根在老家，還是要回去的。
蟋蟀的作文300字 篇8
我是一個(gè)非常喜歡蟋蟀的人。一到秋天，我就會(huì)捉很多蟋蟀養(yǎng)著玩。今年秋天，我也不例外，幾個(gè)蟋蟀盒里裝滿了蟋蟀。隨著天氣逐漸變冷，我的蟋蟀就剩下最后兩只了。我準(zhǔn)備讓這兩只蟋蟀過(guò)一次冬，每天精心照料它們，給它們足夠的菜葉，讓它們吃得飽飽的。
寒假里，我去江蘇無(wú)錫探親。由于走的匆忙，忘了給蟋蟀喂食。蟋蟀被餓了整整三天。我回到家里，第一件事就是跑去看我的蟋蟀。原以為它們一定餓死了，我走近一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)，蟋蟀還活著！可則么只剩下一只了呢？原來(lái)那只蟋蟀把另一只蟋蟀吃得只剩下一個(gè)腦袋殼了。這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)使我興奮不已，我急忙找來(lái)字典，翻到“蟋蟀”這一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：蟋蟀，俗叫“蛐蛐”，害蟲(chóng)。吃植物的.莖和葉。
看了關(guān)于蟋蟀的介紹，我變得疑惑不解了，蟋蟀不是食草動(dòng)物嗎？怎么吃自己的同類呢？我想了一會(huì)兒，突然恍然大悟：每種動(dòng)物為了生存，都在努力使自己的生活習(xí)性適應(yīng)周圍環(huán)境，所以隨著環(huán)境的變化，動(dòng)物也會(huì)改變習(xí)性。
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