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    秘密作文300字

    時(shí)間:2024-11-14 06:02:33 300字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】秘密作文300字7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿孛茏魑300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】秘密作文300字7篇

    秘密作文300字 篇1

      我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有一片“中草藥園”,“草藥園”里有4株左右的木芙蓉,只要班級(jí)里有活動(dòng),要到操場(chǎng)上去,我就會(huì)順便觀察一下木芙蓉,就在這天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密。

      木芙蓉跟牡丹比較相似,顏色鮮艷,花、葉均可入藥,有清熱解毒,消腫排膿,涼血止血之效,木芙蓉還是成都市的市花,它的花語(yǔ)為纖細(xì)之美,貞操,純潔。

      這天上午,第二節(jié)課的下課鈴響了起來(lái),我們排好隊(duì)伍,到操場(chǎng)去做廣播體操了,正好我可以抽出一兩分鐘時(shí)間去看看木芙蓉,這時(shí)的`芙蓉花開得正旺,這些花兒就像一個(gè)個(gè)小姑娘低頭不語(yǔ),露出白里透紅的臉蛋。我看得入了迷,連后面同學(xué)叫我都聽不見了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)芙蓉花都是肉粉色的。

      到了下午,我們有兩節(jié)校本課,我報(bào)的是“繽紛水彩”,今天老師讓我們?nèi)懮,寫生的地點(diǎn)正好路過“中草藥園”,我卻發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)花都變成了紫紅色。

      原來(lái)芙蓉花有別的花做不到的本能:早晨芙蓉花是白色或肉粉色,中午芙蓉花是深粉色,下午、傍晚或晚上是紫紅色的,F(xiàn)在是下午,怪不得變成紫紅色了呢!

    秘密作文300字 篇2

      雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛,正在慢悠悠的過馬路。

      它們有一個(gè)大大的殼,像一個(gè)大海螺。還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。但這不僅是一對(duì)觸角,還是一雙眼睛。它們的頭軟乎乎的.,我感覺它們的身體是沒有骨頭的。

      它們?cè)谶^馬路爬行的時(shí)候,會(huì)拼命的豎起自己的一對(duì)觸角。還有它們的鼻子也會(huì)聞一聞旁邊有什么還有好玩的。蝸牛爬行的很慢,就像一個(gè)老爺爺走路似的。蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)釋放出一些粘液。蝸牛爬行過的地方,都會(huì)發(fā)出銀色的光芒。你只要看它的黏液有多長(zhǎng),就知道它們爬行了多長(zhǎng)時(shí)間。蝸牛有好多的牙齒,你別看它們個(gè)子小,它們可有兩萬(wàn)多個(gè)牙齒呢。蝸牛過完馬路之后又爬到了樹上。這太不可思議了!蝸牛竟然倒立的站在樹上。我知道了,因?yàn)樗鼈冡尫懦龅恼骋嚎梢哉匙∷鼈冄剑?/p>

      我問媽媽,為什么下完雨蝸牛就出來(lái)了呢?媽媽回答說:“因?yàn)槲伵O矚g潮濕的環(huán)境,所以才有那么多的蝸牛出來(lái)!”

      原來(lái)蝸牛有那么多的知識(shí)啊!還那么的有趣!

    秘密作文300字 篇3

      平時(shí)的生活中微不足道的小紙條里蘊(yùn)藏著大大的世界,如果你不信,今天請(qǐng)跟著我的腳步來(lái)到課堂看看奧秘。

      這是一堂別有一番風(fēng)趣的活動(dòng)課,趙老師手里拿著一疊的紙條,故弄玄虛地宣布那就是被稱為,紙條里的大世界一寫紙條游戲。趙老師先把同學(xué)們分成5組,分別負(fù)責(zé)寫,時(shí)間,地點(diǎn),人物,怎樣地,干什么地5個(gè)要素,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一個(gè)同學(xué)上來(lái)講臺(tái)讀出每個(gè)人在紙條里寫的字,組成是鼓勵(lì),開心的,惡心的,搞笑的,等等,各種各樣有趣的句子。我的好朋友陳馨妍,先把紙條打開,她一看到出來(lái)的句子忍住笑出來(lái),在心里一直憋著一口氣,她清了清嗓門說到,句子是,下午2:30一位天使降臨在杭州西湖公園里快樂的蹦噠。她一讀完全班都笑翻了天,我也跟著哈哈大笑,唯一笑的最大聲的'就是趙老師。她笑的眼睛瞇成一條線,眼淚都快流出來(lái)了……同學(xué)們笑的都摸在肚子上,有的笑的倒在地板上,還有的笑的滿臉通紅,整個(gè)教室沉浸在歡樂氣氛中,這是趙老師說,好了好了孩子們大家都控制一下自己情緒!紙條是有趣的!

      猶太人有一句諺語(yǔ),你需要為口袋里經(jīng)常放兩張紙條,一張寫著我只是一顆塵埃,另一張寫著,世界為我而創(chuàng)造!這個(gè)游戲真的是太有趣了!

    秘密作文300字 篇4

      一天,媽媽從朋友家?guī)Щ亓艘慌韬卟。我把它放在客廳的茶幾中間,沒過幾天,它就適應(yīng)了新環(huán)境。

      第二天,我在給它澆水時(shí)突然發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子不能碰。只要有東西靠近它,它的葉柄就會(huì)垂下,葉子蜷縮成一個(gè)個(gè)小球狀。我感覺非常新奇,也非常納悶,于是在家里查閱了非常多書籍,后來(lái)又上網(wǎng)查閱了含羞草的相關(guān)資料,這才把它的“底細(xì)”摸清楚。

      原來(lái),書上說含羞草對(duì)于外界的刺激非常敏感,原因在于它的葉子里生長(zhǎng)著一種叫葉枕的`細(xì)胞組織。這種細(xì)胞組織里充滿了水分,只要葉子一受到振動(dòng),葉枕里的水就會(huì)向葉子的下方和邊緣流動(dòng)。這樣一來(lái),葉枕上面失去水分,就會(huì)癟下去,而上面因?yàn)槌錆M了水分而鼓脹起來(lái),于是整個(gè)葉子就會(huì)合攏折疊起來(lái)了。網(wǎng)上也說了,含羞草的祖先生活在離我們非常遠(yuǎn)的南美大陸——巴西呢。

      望著這盆郁郁蔥蔥的含羞草,我不禁深有感觸:自然界里的學(xué)問可真不少呀。

    秘密作文300字 篇5

      春天,玉帶街的玉蘭樹開放了,上面開出了一朵朵小玉蘭。

      遠(yuǎn)看,粉白相間的玉蘭花像一張美麗的被子蓋在玉蘭樹上。近看,有些花綻開了一點(diǎn),像個(gè)小公主穿著美麗的裙子,她正在翩翩起舞呢!

      半開半放的玉蘭花,像個(gè)還沒睡醒的小朋友,被媽媽叫醒,眼睛只睜開了一半。完全開放的玉蘭花呢,像一只美麗的白鴿,正在展翅飛翔呢!

      但是還有些樹上的花都沒開,上面的花苞像一顆顆小子彈,正準(zhǔn)發(fā)射呢!花苞還綠綠的',看起來(lái)又像一個(gè)綠綠的鉆頭。

      我看了看,突然發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在路南邊的玉蘭都沒開,而生長(zhǎng)在路北邊的玉蘭花卻開得很熱鬧,這是為什么呢?我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)路南邊有百盛大樓擋住了陽(yáng)光。等到了中午以后,那些玉蘭樹才可以舒服的曬太陽(yáng)呢,所以它們開花也就遲一些。而生長(zhǎng)在路北邊的玉蘭花沒有東西遮擋,玉蘭整天都可以曬太陽(yáng),開得也就早些。

      玉蘭花可真美麗啊!

    秘密作文300字 篇6

      一個(gè)多月前,我和爸爸媽媽一起到花店里買花。我和爸爸媽媽看了許多花,但是看過的花都不滿意,知道為什么嗎?這是因?yàn)槲蚁矚g綠色的植物,爸爸喜歡會(huì)開花的植物,媽媽喜歡不用澆太多水的植物,要同時(shí)滿足這三個(gè)需求可不容易,最后我們選了一盆仙人掌。

      一天,我問媽媽:“為什么仙人掌上會(huì)有刺啊?”媽媽回答道:“我也不知道啊,你在百度上搜一下吧。”

      于是我和媽媽一起開了電腦,并在電腦里的百度網(wǎng)頁(yè)中搜索了“仙人掌為什么長(zhǎng)刺?”,然后點(diǎn)了“百度搜索”,頓時(shí)電腦屏幕上跳出來(lái)許多答案,我隨便點(diǎn)了一個(gè),這上面寫了:“在干旱的環(huán)境里水分來(lái)之不易,仙人掌類植物,由于它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在缺雨少水的沙漠里,為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境,經(jīng)過千千萬(wàn)萬(wàn)年的`演變過程,體態(tài)變了樣。葉子退化了,變成了針狀或刺狀,這就從根本上減少了蒸騰面。仙人掌類植物正是以它體態(tài)的變化來(lái)適應(yīng)干旱環(huán)境,這就是仙人掌長(zhǎng)刺的緣故!

      !仙人掌的秘密被我說出來(lái)了!看來(lái)這不是秘密了!哈哈!

    秘密作文300字 篇7

      大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個(gè)大奧秘:團(tuán)結(jié)意識(shí)超強(qiáng),團(tuán)結(jié)就是力量。

      有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動(dòng)這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個(gè)疑問,它們靠什么來(lái)傳話呢?我心想,還是先解決第一個(gè)難題吧。

      我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭(zhēng)先恐后地從洞里出來(lái)。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時(shí),我真不感相信眼前的畫面,簡(jiǎn)直不可思議,把我驚呆了。

      然后,我又開始研究第二個(gè)問題:它們靠什么來(lái)傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來(lái),去探索周圍的環(huán)境,有沒有危險(xiǎn)后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來(lái)碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來(lái)螞蟻它們是用頭上的觸角來(lái)傳遞信息的`!

      螞蟻雖然很小,但它們很團(tuán)結(jié)。同時(shí)也告訴我們一個(gè)人的力量小,但是集體的力量很強(qiáng)大。

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