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實(shí)用的關(guān)愛(ài)的作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文300字 篇1
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。我覺(jué)得,關(guān)愛(ài)像水,深沉清澈、無(wú)私無(wú)求、無(wú)可替代、無(wú)需語(yǔ)言。
記得有一天早晨,媽媽起來(lái)煮了兩個(gè)雞蛋。吃早飯時(shí),我毫不猶豫地拿了一個(gè)雞蛋和一塊面包。盤(pán)子里只剩下一個(gè)雞蛋了,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你每天早出晚歸,非常辛苦,這個(gè)雞蛋你吃吧!”可爸爸卻連忙搖頭,說(shuō):“你也一樣,又要上班,又要干家務(wù),這雞蛋應(yīng)該你吃!蔽乙贿吙粗职謰寢尰ハ嘧屩u蛋,一邊看看自己手里的雞蛋。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是全家的頂梁柱,雞蛋應(yīng)該你吃,別推三阻四的了!”“你是家里的主管,這個(gè)雞蛋你吃,我力氣大,不吃沒(méi)關(guān)系!本瓦@樣,爸爸媽媽互相謙讓著。最后,爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)銊児饬穗u蛋殼,三下五除二地把雞蛋吃完了!皨寢?zhuān)堰@雞蛋吃了吧,我今天肚子不舒服,可能是著涼了,不想吃雞蛋!眿寢尠欀碱^,說(shuō):“你吃了吧,有營(yíng)養(yǎng),現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)子呢!”“媽媽?zhuān)统园!”最終,媽媽說(shuō)不過(guò)我,就把雞蛋吃了。我笑了,爸爸笑了,媽媽也笑了。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了,想起這段往事,就仿佛聞到了一縷縷關(guān)愛(ài)的'幽香,沁人心脾。
這就是真愛(ài),它不但滋潤(rùn)了我的心田,還讓我懂得了關(guān)愛(ài)自己身邊的人。
關(guān)愛(ài)的作文300字 篇2
生活是由各種各樣的愛(ài)組成的。有親人的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的.愛(ài)……但讓我感動(dòng)的是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。
那天晚上,我一個(gè)人在公園里滑旱冰,沒(méi)想到竟然發(fā)生了意外——
我像一只快活的小鳥(niǎo),一會(huì)兒三百六十度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎。突然,前面走來(lái)了一個(gè)人,我馬上來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。但是,由于速度太快,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候滑了一下,摔到了地上。我試著站起來(lái),但又摔了下去。我的下半身突然感到了疼痛。但是,我忍著疼痛,再一次去試著站起來(lái)。但是,我又摔到了地上。我又試了很多次,但都摔倒了。
這時(shí),我的身后傳來(lái)了一個(gè)人的說(shuō)話聲:“小朋友,我來(lái)幫你吧!蔽铱戳丝,是一個(gè)老奶奶,但是身體還很硬朗。她看了一下我的膝蓋,發(fā)現(xiàn)我膝蓋摔傷了,說(shuō):“你坐在這兒,等我一會(huì)兒!辈痪茫貋(lái)了,手里拿著一瓶藥水,說(shuō):“抹一抹,這樣會(huì)沒(méi)有剛才那么痛!闭f(shuō)完,她就往我的膝蓋上抹藥水。抹完藥水以后,她說(shuō):“坐在這休息,先不要滑旱冰了,我走了。”我回想起剛才的發(fā)生的事情,實(shí)在是很感動(dòng)。
目送著老奶奶漸漸離去的背影,我心潮翻滾……
一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶,在我無(wú)助的時(shí)候,她給了我極大的幫助。這就是人間的真情,無(wú)私的愛(ài)呀!
關(guān)愛(ài)的作文300字 篇3
題目上的“老虎”并非真的老虎,而是我們602班的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)男子漢,一身正氣,怒目圓睜這個(gè)詞仿佛就是為他而定制的,之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槔蠋煹恼x感超出了正常人;老師對(duì)于上課睡覺(jué)的人,通常是“先斬后奏”,以快步走到前面,揮起木板大的手“啪”地一聲打在違反紀(jì)律的同學(xué)的臉上,讓臉頰頓時(shí)“燒”了起來(lái),紅得想蘋(píng)果,感覺(jué)自己半邊臉失去了知覺(jué)。不只這些,老是踢人的時(shí)候火候也不低,大腿往上一蜷,然后再向弓弩一樣踢中人的大腿,輕則衣服上沾滿(mǎn)腳印,重則……這樣兇猛的攻擊,讓我感覺(jué)黃飛鴻在世。但是,老師兇悍的`外表下,卻隱藏著一顆慈愛(ài)的心。
老師每次大大出手后,都會(huì)顯得十分憂慮,有時(shí)還會(huì)沉思片刻,原來(lái)他一直在關(guān)心我們,時(shí)間轉(zhuǎn)的飛快,約有兩個(gè)月了,我感受到了,我感受到了老師真摯的心,我愈加感受到了老師的親切和藹與慈愛(ài)的心。
在老師兇猛的外表下,嚴(yán)厲的鞭策下,我們的成績(jī)不斷提高,在老師的話下我們感到了自信。
“在我的班里沒(méi)有差生,也沒(méi)有優(yōu)生,我一視同仁。”
“這條起跑線在這里,跑不跑隨你!
……
人生中,老師給了來(lái)自“老虎”的關(guān)愛(ài)。
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