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童年故事的作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童年故事的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年故事的作文300字 篇1
童年的我，最喜歡海，也最喜歡黃昏的時(shí)候在海邊徘徊，在海灘上散步。 那時(shí)候海是深綠色的，小浪正排著隊(duì)，向前開步走，一，二，一！它們擁到沙灘邊，然后它們的隊(duì)伍解散了，化成了白沫，可是后面的一隊(duì)，又趕著擁上來(lái)了。
有一只白鷗，輕輕地在海面掠過(guò)。它們的翅膀，有時(shí)低到觸著波浪。波浪的泡沫，竟飛濺到它們的翅膀上。
山頂上像活那樣的.太陽(yáng)，射在波浪上，波浪都成了一只只大眼睛。不，是金眼睛，因?yàn)樗渲鸸�，金眼睛不斷地眨著�?/p>
風(fēng)在我耳朵旁邊，呼呼地響，風(fēng)或者從遠(yuǎn)方的島上吹來(lái)，或者從洋面上吹來(lái)，或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來(lái)，或者從繁華的大城市里來(lái)。它和海的波浪跳舞。
太陽(yáng)噴出了最后一口火焰，不久，無(wú)數(shù)金眼睛消失了，海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。
那時(shí)一鉤新月出來(lái)，我和我的朋友戴著月光，也踏著月光回去。
我愛海，我常常想起在海邊的短暫時(shí)光。
這就是我童年在海邊的故事。
童年故事的作文300字 篇2
在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，過(guò)了一年又一年，就讓我從童年的記憶袋里掏出一件有趣的`往事連貨物大家分享分享吧！想起這件往事我覺得很內(nèi)疚。
小的時(shí)候有一次，我和妹妹在廁所里洗澡，我們把缸里放滿水說(shuō)：“游泳啦……游泳啦……”
洗完澡后，我來(lái)耍妹妹一耍吧，我將地上倒?jié)M泡抹，妹妹一不小心踩空了，一不小心把他剛要拿來(lái)穿的裙子掉進(jìn)了馬桶里。
妹妹說(shuō)：“你干嘛呀，把我的裙子都弄掉進(jìn)馬桶里了！”
“怎么了，好玩啊，我就把你的裙子弄掉進(jìn)馬桶里了，你不爽嗎？”
妹妹頓時(shí)哇哇大哭�。�
糟了妹妹的哭聲被外面的媽媽聽見了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱�？�?/p>
妹妹說(shuō)：“哥哥把我的裙子弄掉進(jìn)馬桶里了�！�
�。≡懔宋矣忠づ�！啊……
童年故事的作文300字 篇3
我的童年就像是一個(gè)大海，而在這個(gè)大海中，有著各種各樣、多姿多彩的貝殼！不過(guò)有些是暗淡無(wú)色、有些卻是如此的引人注目！
因?yàn)槟鞘且患钗译y以忘懷的事，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
我覺得，這件事好像就是在重演“螳螂捕蟬”這個(gè)故事一樣。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)雪米餅給我們吃，說(shuō)：“小朋友們，今天在我發(fā)雪米餅的時(shí)候，誰(shuí)都別碰，碰的小朋友就吃不到雪米餅！”大家都異口同聲的答應(yīng)了。
我心想：這點(diǎn)小事怎么會(huì)難得倒我呢？
可是，當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，老師沒注意把我的雪米餅扔到別人的`面前去了，我怕被別人拿去，就把手伸了過(guò)去，把雪米餅?zāi)昧诉^(guò)來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，被老師看見了，老師說(shuō)：“李娜，我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)碰嗎？，你怎么碰了？不準(zhǔn)吃了！”說(shuō)完，就把我的雪米餅?zāi)米吡耍耶?dāng)時(shí)好后悔，又好委屈。后悔當(dāng)時(shí)為什么去碰雪米餅？
我覺得，那時(shí)的我就和“螳螂捕蟬’中的螳螂差不多，只顧著自己眼前的利益———雪米餅，而不顧身后隱伏的禍患——老師。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)做人的道理：做人不能貪圖小便宜，要懂得知足，不能像我一樣，如果這樣的話，吃虧的往往都是自己！
童年故事的作文300字 篇4
書，是人們的智慧結(jié)晶；書，是人們的精神食糧；書，是人們的良師益友。讀書是提升自我、造福地球的一個(gè)重要途徑，而從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，也是提高作文水平、豐富知識(shí)量的好習(xí)慣。而我，卻因?yàn)樽x書，鬧了不少笑話呢！
有一次，中午放學(xué)回家，吃過(guò)午飯，媽媽讓我睡午覺，我極不情愿的`上了床，說(shuō)：“媽媽，給我講故事吧！”媽媽一邊躺在床上一邊說(shuō)：“你都這么大了，你自己念故事吧�！蔽揖碗S便拿了一本童話書讀了起來(lái)。我講童話中離奇的故事，講童話中優(yōu)美的語(yǔ)言……我的聲調(diào)也隨著書中的情節(jié)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而活潑，時(shí)而沉重。我這樣讀著，似乎身臨其境，和主人公們一起享受這種美好的氛圍。
正當(dāng)我回味無(wú)窮地合上書的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽睡得正香，鼻子還響起了輕微的鼾聲，我便踮起腳尖，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地從媽媽身旁溜走，跑到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上接著看。于是，媽媽的“午覺機(jī)會(huì)”又因我的“催眠術(shù)”泡湯了。
這就是我童年中的一個(gè)小腳印，也是我童年中的一朵含著露珠的花。
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