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【精華】親人作文300字五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的親人作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
親人作文300字 篇1
親人是關心愛護我的人，但她卻不是我的親人，對我而勝似親人。
她是我的鄰家大姐姐，學習很好。她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮。高高的`個子給人一種安全感。淡淡的眉毛下有一雙好似黑珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛極了！她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，還挺漂亮。
有一次，我在做作業(yè)，遇到了難題，爸爸教我就是對牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時，鄰家大姐姐來了：“小妹妹，你是不是不會做題呀？我來看看，這題我會，我來教你吧！看，應該用方程做……”大姐姐細心地為我講解，聯(lián)系生活實際，我會做了。我對她說：“謝謝姐姐！”“不用客氣，會做就好�！贝蠼憬阈Σ[瞇地說。我心想：“這位大姐姐真好！”
記得還有一次，爸爸媽媽出去有事，我沒有午飯吃，熱心的鄰家大姐姐來我家照顧我。大姐姐先是教我做作業(yè)，到了午飯時間，她走到廚房，為我做起飯來。不一會兒，一頓豐盛的午餐呈現(xiàn)在我眼前，令人垂涎三尺�！翱斐园�！”大姐姐笑著說。我走到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來，啊！真美味！大姐姐看我吃得開心，她也開心。
大姐姐的微笑總是浮現(xiàn)在我的腦海里，她對我比親人還親！真是勝似親人！
親人作文300字 篇2
在云南山區(qū)，住著一位苗族老婆婆。在的時候，她唯一的兒子被治死了。從此，老婆婆就開始了孤獨的生活，這種生活一直持續(xù)到1979年。
在那年初冬，從城里搬來了萱縵一家，是老婆婆的鄰居。萱縵的媽媽是個非常善良的人，她經(jīng)常幫助老婆婆干活。過了幾個月，萱縵的媽媽在城里開了一個小商店，天天早起晚歸，沒時間幫老婆婆了，萱縵媽媽想給老婆婆雇一個保姆，萱縵的爸爸說：“我們家條件本來就不好，這樣一來負擔會很重的。”萱縵媽媽想到了她那勤快的女兒，就讓萱縵去幫助老奶奶！
從此以后，萱縵寫完作業(yè)以后，第一件事就是幫老奶奶干家務活，比如，做做飯呀，掃掃地呀。這些老奶奶都全然不知，因為萱縵是在老奶奶出去的時候做的，她還以為是那個兒子沒死，在暗中幫她呢。
有一天，萱縵在洗老奶奶的.臟衣服的時候，老奶奶回來了，她聽到了很大的水聲，嘩——嘩——嘩——老奶奶以為家里進了壞人，就悄悄地走了過去。可是，眼前的一幕讓她熱淚盈眶，萱縵正在洗著那些衣服，那一雙小巧的手在水中凍得發(fā)紫，老婆婆慢慢地走過去，對萱縵說：“孩子，以后，我們就是一家了�！�
親人作文300字 篇3
烈日下，你會看見我的學校門口對面站者一個高高瘦瘦的一個人。嚴寒里，你也會看見一個高高瘦瘦的老人每天都站在那里，這個人就是我的公公。
我的公公是一名退休干部，自從退休以來，每天準時的送我上學和放學接我回家。每天站在哪個地方接我，沒有絲毫的.遲到。
我的公公是個很負責任的人。記得有一次：天連續(xù)下了幾天的雨，使河水漲滿了，形成了我地一次見的洪水。那天我很不高興，因為誰很深，想到公公會不會來呢？結(jié)果，他來了，而且還是帶著重感冒而來的，我看見公公站在課室門外，我很高興，公公見了我也很高興，把雪白的牙齒露了出來，在回家的路上，因為公公住在全市橋最第的地方，我根本不夠水高，這時我看見公公的眉頭鎖緊了，突然有小了起來。我想公公一定是想到了好辦法了，原來就是背我過去。在過洪水的時候，我看見公公好像很辛苦，我就說：“不用你背了，我自己走�！钡豢弦欢ㄒ澄疫^洪水。經(jīng)過公公的堅持不懈，我們終于到家了。
我愛公公，更愛他那種堅持不懈的精神。
親人作文300字 篇4
我的鄰居是一個孤苦伶仃的老奶奶，腿腳行動不方便，村里的人經(jīng)常去幫她做些家務活。
這一天，我突然想起老奶奶還有一堆衣服沒有洗，便趕著老奶奶沒起床，把腳步聲放輕，悄悄地走了進去。
我找到了臟衣服，把它們放進籃子里。我來到河邊，把衣服擺在石頭上，這搓搓，那搓搓，一邊洗一邊唱：“我們的……”因為衣服太沉，不一會兒我的小手便搓紅了�？上肫鹄夏棠棠强蓱z的樣子，我依然堅持了下來，而且越洗越帶勁，不一會兒就把衣服洗的'潔白如玉。
我回到老奶奶家，把衣服搭在了衣架上，這時，老奶奶醒了，看見我?guī)退戳艘路H熱地把我摟進了懷里，感動的說：“小麗，你真是個懂事的好孩子!比我兒子還孝順呢!”聽了老奶奶的夸獎，我的心里像喝了蜜一樣甜，我不好意思地回答說：“奶奶，這是我應該做的，以后我還要為您做更多的事情!”
老奶奶聽后，微微地笑了。
親人作文300字 篇5
在一個邊遠的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀，走路拄著拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。
小姑娘看在眼里，就想：“老師常說，我們要幫忙那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫忙嗎？”
從此以后，小姑娘每一天放學回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按時給老奶奶買米買面。
一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈。回來后，將被單搭在晾衣桿上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的.臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事情呢！”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。
看到老奶奶那么的高興，又那么的疼愛她，小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義�！�
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