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    續(xù)寫的作文300字

    時間:2024-08-06 08:41:28 300字作文 我要投稿
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    【實用】續(xù)寫的作文300字集錦十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】續(xù)寫的作文300字集錦十篇

    續(xù)寫的作文300字 篇1

      話說皇帝回到皇宮之后,的確認(rèn)為自己根本沒穿什么衣服,搞到被氣得死去活來。他想下令捉拿兩個騙子,但一想:“如果我抓了他們,就表示我真的承認(rèn)沒有穿衣服。如果不捉,我皇威何在?看來,得想個辦法!

      他找來兩個騙子,說:“你們做給我的衣服我十分滿意。我想讓全國自民都見識一下你們的手藝,所以我要舉行一場織衣比賽,由你們和我國的公民們來比賽。我出題,你們織。要不這樣吧,為了使百姓都不敢來參賽,我決定,輸了的人要被抓進監(jiān)牢!就這樣決定!”

      于是,騙子們只好硬著頭皮去參賽。百姓們都知道那兩個騙子沒什么本事,于是都十分踴躍的'報名。那兩個騙子見了,十分害怕,想逃出皇宮。可是,皇帝早就知道了他們會這樣做,在皇宮周圍不下了天羅地網(wǎng),那兩個騙子剛飯鍋墻頭,就被等在墻下的士兵抓住了。

      皇帝親自押著兩個騙子在大街上游行,并且向大家說明了事實,乞求大家的原諒。百姓們知道了這個皇帝還是有用的,便寬恕了他,并叫他不要再迷戀于新衣服了。皇帝爽快的答應(yīng)了。

      后來,皇帝真的改掉了喜歡新衣服的壞毛病,做了一個賢明的君主,把他的國家治理的安安樂樂的,受到人民的擁戴和周邊幾個王國的支持。

    續(xù)寫的作文300字 篇2

      自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來到大街上,又碰見了那只小紅狐。小紅狐看見小木偶走過來,顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說:“你找我什么事?”“明知故問。”小木偶說。

      小紅狐還是裝做不懂說:“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來,小木偶把上次的誤會講清楚,又把它以前為什么只會笑告訴了穿警服的熊,穿警服的.熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見小木偶回來了,就走上前,問它為什么回來了。小木偶把它為什么回來了和它再外面發(fā)生的事告訴老木匠。老木匠認(rèn)為小木偶說得很對:笑是很重要,可是光會笑是不夠的。

    續(xù)寫的作文300字 篇3

      自從,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了,以后,小木偶又在熱鬧的大街上,興沖沖地大步向前走。

      半路上,小木偶快樂地向前走,心想現(xiàn)在我不會被別人冤枉、懷疑、誤解了。突然,前面一只小狗在打一只小公雞,很多小狗在后面哈哈大笑。小木偶不知道用什么表情,也就哈哈大笑,那只被打的雞,聽了十分煩怒,沖到小木偶前面用尖銳的'嘴巴猛地啄小木偶說:“還敢笑!薄安桓伊恕,小木偶說完馬上倉皇逃跑了,在半路上他想為什么小雞不啄那些小狗偏啄我呢?那我就和他們的表情反一下吧!到了一個家門口,看見一些人在哭,他看他們在哭就狂笑不止,那些人看了擦了擦拳頭,走到小木偶前面:“我們家的人去世了你還笑?”說完把小木偶扔了岀去。小木偶就是不明白,自己明明有了所有表情,為什么還被人家打呢?

      如果有了表情,用錯了地方,那可也不能哦!

    續(xù)寫的作文300字 篇4

      有一天,一只螞蟻在外面玩耍。它累了,很想睡覺。它看見路邊有一朵非常美麗的花,它想,我能在這芯蕊里睡覺該有多舒服啊!小螞蟻慢慢的爬上花枝,累得不行了,就躺在花蕊里睡覺了。

      有一個小姑娘拿著書走過這里,看見這朵花很美麗,就采下來,夾在書里。小螞蟻也來到了書里。它睡了一大覺醒來了。發(fā)現(xiàn)四周不一樣了,到處都是密密麻麻的字。它覺得很奇怪,感到很無聊。

      小螞蟻每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。書里也多了一個會走路的字,這本安靜的書也感覺到了快樂,小螞蟻很樂意做一個會走路的字。

      有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花。就忍不住把書打開看,突然看見書里住著螞蟻,就問:“你是一個字嗎?”螞蟻說:“是的,我原來是一只螞蟻,現(xiàn)在,我是一個會走路的'字。”

      小螞蟻每天都在書里,走來走去,和字快快樂樂地住在一起,每天都為小姑娘編出新的故事。

    續(xù)寫的作文300字 篇5

      當(dāng)我灰心喪氣地想離開小樹林時,老人用鼓勵和期待的目光望著我,雙眸微微顫動,仿佛在對我說:“孩子,堅強起來,勇敢起來,別人說你拉得不好,你就要更加熱愛小提琴,更全身心地投入你拉的曲子中!隨心靈的微妙變化拉曲,你在拉曲時是什么心情,從你拉的曲中就能聽出。孩子,你在逃避拉琴!不要逃避了,你應(yīng)該和琴成為好朋友,加油!”

      當(dāng)我每天去小樹林拉琴時,他平靜地望著我,仿佛在說:“孩子,你看看你周圍的青松綠柏,哪個不是經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能從小苗長成堅韌不拔的參天大樹,你正在成長,經(jīng)歷點挫折不算什么,勝利就在前方!”

      當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂時,他慈祥的眼神平靜地望著我,仿佛在說:“孩子,我為你自豪!你看,你拉得多好!離成功僅一步之遙了,你會成功的!”

      我在家用上午的時間,努力做了一份我認(rèn)為很精致的'賀卡,做為感謝,還附上了一塊雕有“謝謝您”的松香,放在了他家門口。之后,我又一如既往地來到小樹林,什么也沒說,挑了一首《感謝您》練習(xí),老人眼中映出了淚花!從此以后,我們一直遵守著“小樹林之約”,這成了我們這對奇特師生的一個秘密。

    續(xù)寫的作文300字 篇6

      第二天一早,小男孩起了床;我得把膠卷帶上。于是,他打開抽屜拿了膠卷,把膠卷放在照相機里面,吃完早飯,小男孩拿起照相機跑出家門,跳上了一輛電車,一會兒就到了。小男孩敲了一下門,秘書聽見了打開門一看,是一個小男孩,秘書告訴了高爾基,高爾基跑過去一看,果然又是昨天那個小男孩!瘜Σ黄穑郀柣尽。

      小男孩又向高爾基誠實地訴說了經(jīng)過,‘’可以讓我進去嗎?‘’“當(dāng)然可以!”小男孩進去以后,把報紙遞給了高爾基,再次讓高爾基坐在沙發(fā)上,又把高爾基擺弄了很久很久,終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機,讓高爾基向右擺擺,向左擺擺。然后把背景準(zhǔn)備好了之后就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基說了“再見”。然后開開心心的回家了!

    續(xù)寫的作文300字 篇7

      熱那來的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”

      喝酒的'人看風(fēng)了少年這樣對待他們,紛紛站起來。一位美國人驕傲地說:“我們說你的國家又怎么了?”另外一個法國人說:“就是,就是,我們就要說你的祖國,又怎么了?”少年現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了。最后兩個西班牙人說:“你們的國家是最骯臟的!”少年已經(jīng)滿腔怒火了!他也沒什么話可說,只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個人走進來說:“可惡的小孩兒!”第四個人說:“討厭的學(xué)校!钡谖鍌人說:“丑陋的......”少年聽見了,一下就大哭起來,過了一會兒......哭了一個小時。他看見了一個警察,少年把經(jīng)過告訴了他,警察很同情少年,和他一起走進房間,走啊走啊,警察問少年說:“他們的房間號是多少?”少年說:“三五八!本熘篮笊狭巳龢,看見了他們,對他們說:“以后不要再說少年的國家了!蹦切┤寺犃司斓脑,說:“我們知道錯了!

      后來,那些人再也沒有說少年的國家了!

    續(xù)寫的作文300字 篇8

      “哦,對桑娜,你做得對,他們才那么小什么都也不知道,就失去了母親!”漁夫看著這兩個熟睡的孩子,惋惜地說道:“是啊,真可憐,以后我們該怎么辦哪?”桑娜無助地說。

      “我們總能熬過去的!

      “上帝保佑,但愿吧!”

      日子就這么一天一天地過去,桑娜把她那五個孩子和西蒙的`孩子越養(yǎng)越大,他們已經(jīng)能幫家里干些活了。

      老大老二,長大了成年,他們陪著漁夫出去打魚,每次的收獲可都不比以往少呢!

      “嘿桑娜!看我們捕魚回來什么東西,快來幫忙!”桑娜從屋里跑出來,激動萬分,天!感謝上倉!這次捕獲的魚這么大這么多,孩子們有口福了。

      孩子們今天都辛苦了,他們都累壞了,這時候都睡的香,桑娜看著孩子們嘴角露出了微笑。

    續(xù)寫的作文300字 篇9

      后來,小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂,但是沒有一個聰明的腦袋,是不會成為一個真正的有思想的人。于是,小木偶決定提高自己的.智力和文學(xué),每天都按時上學(xué),節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。

      日子一天天的過去了,雖然它外表看起來越來越像有文化的人,但它的內(nèi)心越來越驕傲,而且愛吹牛?偪床粦T一些同齡人做得一些事情,在學(xué)校還處處頂撞老師,就這樣和它一起的朋友也越來越少,它變得很孤獨。

      小木偶漸漸覺得知心太少了,也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔,它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里,一進門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說:“小木偶你要試著學(xué)會說對不起,知錯能改才是好孩子。”

      小木偶離開小女巫的家,來到操場,把大伙兒都叫進來,真誠地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事,小木偶明白要成為一個真正的好孩子,一定要珍惜友情,樂與助人。

    續(xù)寫的作文300字 篇10

      后來,小螞蟻認(rèn)識了越來越多的字朋友,也很喜歡在這本書里生活。因為,它覺得這本書對它來說就是一個書世界,可以學(xué)知識,也可以和朋友們開心的玩游戲,可快樂啦!所以,小螞蟻想:以后,我就住在這里吧!小螞蟻問了問字朋友們,它們都說可以留下來,所以,小螞蟻也就留了下來。

      小螞蟻留下來的`時候很開心,但是,后面也和字朋友們發(fā)生過小矛盾。不過,一會兒,它們就會和好。所以,小螞蟻到現(xiàn)在還在這個“書”世界里。

      因此,小螞蟻到現(xiàn)在還很開心。當(dāng)然,小螞蟻再也沒有想過要走的事情了。以后,小螞蟻對字朋友們像對親人一樣好。它們就像親兄弟一樣,互相關(guān)心、互相幫助。所以,現(xiàn)在就不要問它們有沒有矛盾了。在這么短短的幾年時間里,小螞蟻和字朋友們成了最好的朋友。

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