【精品】紅色的作文300字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的紅色的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

紅色的作文300字 篇1

　　紅心心中記，黨恩永難忘！

　　我的故鄉(xiāng)常熟，自古以來(lái)便有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美名。然而自我讀書(shū)開(kāi)始，我卻又領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的另一層神圣的面紗——紅色的搖籃。

　　自打我的一次春游起，沙家浜這個(gè)名字便深深地印在了我的心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽(yáng)澄湖畔。大自然的情趣為這座江南水鄉(xiāng)營(yíng)造出了“蘆花放、稻谷香、岸柳成行”的意境。春，是桃紅柳綠；夏，是荷藕飄香；秋，是楓林盡染；冬，是雪融蘆花……好一派四季如畫(huà)的江南美景。

　　景美人更美，英雄情懷更讓我們平添了幾分對(duì)沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳，沙家情懷時(shí)時(shí)記。一曲“智斗”，道出了常熟人民與共產(chǎn)黨的軍民魚(yú)水情；一壺清茶，煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的.故事，星星閃爍；英雄的事跡，激勵(lì)前行。沿著革命英雄紀(jì)念碑的石階拾級(jí)而上，過(guò)去的英雄身影仿佛又再次成為一幅幅鮮活的畫(huà)面躍然眼前。

　　伴隨著英雄的故事，踏著英雄們走過(guò)的足跡，陽(yáng)光下的我們正在漸漸成長(zhǎng)。常熟的紅色搖籃，滌蕩著飄搖的情絲，溫暖著我們一路成長(zhǎng)！

紅色的作文300字 篇2

　　九月，有張紅色的日歷—獻(xiàn)給教師節(jié)

　　內(nèi)蒙古滿(mǎn)洲里逸夫小學(xué)三年三毛瀚宇

　　九月里

　　我的詩(shī)是一片早熟的楓葉

　　在濃蔭似墨的山叢中搖曳

　　九月里，我的詩(shī)是一只翩舞的燕雀

　　在百花爭(zhēng)艷的校園里飛躍

　　啊，九月啊

　　你有一張紅色的日歷——十號(hào)

　　這用榮譽(yù)、驕傲、知識(shí)編織的佳節(jié)

　　如果你是聲蜚文壇的詩(shī)人、作家

　　記得嗎？是誰(shuí)曾經(jīng)教你識(shí)字寫(xiě)作

　　如果你是工程師、科學(xué)家

　　記得嗎？是誰(shuí)開(kāi)啟了你的思維

　　從認(rèn)識(shí)“1”接觸到宇宙的奧妙

　　如果你是藝苑門(mén)爍的`歌手，或是畫(huà)家

　　記得么？是誰(shuí)教會(huì)了你學(xué)唱第一個(gè)音符

　　用笨拙的畫(huà)筆描繪第一幅畫(huà)

　　老師，是老師

　　是老師，使人類(lèi)的一切聰明才智融入孩子的心房

　　是老師，用畢生的心血，如霞光般鋪灑在孩子們成長(zhǎng)前進(jìn)的路上

　　是老師，用溫暖和撫愛(ài)，哺育未來(lái)的巨人成長(zhǎng)

　　九月，金色的季節(jié)

　　九月十日，耕耘者的節(jié)日

　　九月里

　　我的詩(shī)是一片早熟的楓葉

　　在濃蔭似墨的山叢中搖曳

　　九月里

　　我的歌是何等的奔放和喜悅

　　唱給未來(lái)唱給世界

紅色的作文300字 篇3

　　這是一部感人至深的故事，它溫暖心靈，讓我一次次落淚。這是描寫(xiě)了小男孩和兩只獵犬的友情，作品探討了勇氣，拼搏，愛(ài)與死亡的永恒主題，情節(jié)個(gè)個(gè)引人入勝。

　　內(nèi)容是這樣的：生長(zhǎng)在奧沙克山區(qū)的男孩比利非常想要一對(duì)浣熊獵犬。為此努力工作，兩年后終于買(mǎi)下了兩只小獵犬：老丹和小安。

　　他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰(zhàn)的`老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手，并在獵浣熊比賽中得了金獎(jiǎng)杯。

　　有一次狩獵中，比利遭遇惡獅，生命危在旦夕，勇敢地老丹有生命守護(hù)了小主人，深情的小安拒絕進(jìn)食，最后死在了老丹的墳?zāi)股�。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳�(zāi)股细鎰e，他驚喜的發(fā)現(xiàn)墳上長(zhǎng)出了紅色羊齒草。據(jù)說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子

　　這個(gè)故事告訴我了，要用毅力和勇氣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量，而不是整天苦苦哀求別人，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。另外，這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義，死是人生中階段與過(guò)程，所以我們要尊重死亡，并安然的接受這一事實(shí)。

　　這里的主人公擁有的愛(ài)，信仰，責(zé)任，誠(chéng)實(shí)，勇氣與堅(jiān)持有廣度有深度，有分量，令人敬畏！

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