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精選道理作文300字合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的道理作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道理作文300字 篇1
在科學課上，老師給我們講了污水為什么會把魚兒弄死，所以我要下決心過濾水。
今天中午，天氣正好，我找了一個瓶子，下樓抓了一把泥土，又找了一點布，然后又找了點紙巾、濕巾。首先把紙巾和濕巾揉成一團，然后在瓶子下鉆一個眼，再把布平鋪在瓶子里，并用紙巾塞入這個布的空白的部分，最后把泥土放入水中，使它們成污水。
過了一會，里面的泥土全部沉底了。這時，把下沉的水倒入已經做好的簡易過濾器中，水因為哪有空隙就往哪鉆，因此就會一點一點地往外滴。等水全部滴完后，就可以變成清水了。如果你想要更清的水的話，就可以三番五次地去過濾。（注意：過濾后的水里面還會有微小的細箘）
通過這些事情，我悟出一個道理：過濾前的水像個一年級的小朋友，只要他像小水滴一樣，一點一滴地去去除自己的`缺點，過濾后的水像一個十全九美的小朋友，他要繼續(xù)俢煉自己，使自己變成十全十美的人。我們也一樣，本來什么知識都不懂，但經過一次次的修煉，我相信我們會長大成才的。
道理作文300字 篇2
常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但當你的成績單上出現“紅燈”， 你的心中是否除了沮喪，還意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！
數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。
在美國，有個叫道密爾的企業(yè)家，專買瀕臨破產的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個個起死回生。有人問：“你為什么總愛買一些失敗的企業(yè)來經營？”道密爾回答：“別人經營失敗了，接過來就容易找到它失敗的原因，只要把缺點改過來，自然會賺錢，這比自己從頭干省力多了�！钡烂軤柕穆斆髦幘褪窃谟谒檬r更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的'失敗變成了自己的財富。
人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中，人人都會遇到一些阻礙或者坎坷。只要你在它面前不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過去，就能獲得成功。
道理作文300字 篇3
今天是星期五，下午我們有一節(jié)大課間，這一次帶領我們玩了一個游戲，名叫：巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候，我心想：這還不簡單嗎，我一個人還站不下這塊報紙嗎？后來聽老師介紹完規(guī)則我才知道，原來是每一組六個人站在一張報紙上，腳不能接觸到地面，堅持5秒。我當時感覺十分慶幸，因為我們組沒有沒有胖子，還有兩個非常瘦弱的，哈哈！
我們組有張郅超、潘奇蕾、汪宇陽、王雨潔、高勇，第一次準備實驗的時候，組長張郅超，讓我們三個女的站在半張報紙上，他呢，抱著身材矮小的高勇，第一次實驗的時候，我們三個女的`抱在一起，男的也抱在一起，我本想抓住汪宇陽的袖子，可是他絕不允許。我只好放下了。但是我們三個女的根本站不住，總是搖晃，最終還是倒下了。
通過這個游戲，我知道了：第一：要團結，如果力量很散，一會往東斜，一會往西斜，最后肯定會輸掉比賽，相反如果你們小組力量全部集中在一塊，他也不會搖晃。其次，我們要大方，有的女孩子，不讓男的摟著她，認為男女授受不親，因此不肯抱在一起，最終還是失敗。我們還要合理的分配位置，不能一個人的地方比兩個人的地方大，不然位置不對，自然也不會成功。
道理作文300字 篇4
今天,老師讓我們做一個的“找朋友購物”的游戲，我們都興奮地叫了起來。
老師簡單地給我們講了游戲規(guī)則后，游戲就開始了。
老 師把一張張寫有不同票額的“錢幣”發(fā)到我們手里。然后在黑板上寫上這次要“購”的是八元八角的“書包”，我一看自己手上的是五元的，再看看別人，大家都在 問,“你是多少？”“你有幾多？”這時教室里變得太熱鬧了。我很是緊張，因為他們已經三個一伙四個一群在一起了，我還不知道跟哪邊。只聽得有個人用很焦急 的.聲音大聲說：“誰有五元的？”我聽到了，心里非常高興，順著這叫聲趕緊跑過去說：“我有，我有�！蔽野咽种械摹板X”遞過去。這時我們在一起的已有八個同 學了，因為他們的都是小面額的，有人算了一下說：“怎么還少了一角？”我也叫起來：“誰有一角的？”“我有，我有！”從那邊跑過一個男生。這時，我們九個 人興奮得又蹦又跳，迅速把“錢”送到老師的手里。
老師數了一下，宣布我們成功了。我們再次跳了起來，高興地喊：“我們贏了，我們贏了！”
通過這次游戲，我懂得了一個深刻道理：在生活中要學會合作，只要我們齊心協(xié)力，事情就一定能辦好！
道理作文300字 篇5
在一個寂靜的夜晚，我寫完作業(yè)后，又開始畫畫。
我同往常一樣，從紙袋里面拿出一張紙，然后又從文具盒里拿出一塊橡皮和幾支鉛筆，翻開雜志挑選出一張圖片，開始了我的繪畫練習。
鉛筆在紙上“沙沙”地跑，使得原本空白的一張紙上涂增了幾根細細的線條，我的眼睛在圖片和圖紙上不斷跳動，就是這些線條在我的揮動下變成了一塊普通的坦克裝甲。正當我已經畫了一排圖片中坦克的裝甲時，這時我的筆突然停了下來，因為我已經發(fā)現，我的結構與圖片上的完全不相符，只好拿起橡皮，將剛剛畫的所有東西全部擦掉。
緊接著，尺子擺在畫紙上如同一座大橋，手中鉛筆繼續(xù)在紙上行駛，時間一點點地過去，畫紙上的東西也逐漸豐富了起來，不再只是一堆單純的線條，而變成了一個令自己非常滿意的形狀。就這樣我繼續(xù)揮動手中的筆，慢慢地圖片上的.東西原原本本地在我的勾勒中畫出來了，我半躺在椅子上心中無比歡暢，因為我克服了一系列的困難，這不也是一次勝利嗎？
其實，這就像我們自己的人生一樣，每個人生下來就是一張白紙，它不可能寡淡無味，只要你曾經努力過，就像在白紙上畫畫，當你看到最后自己的成果，就能明白人生的意義所在。
道理作文300字 篇6
說起《伊索寓言》，大家應該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的'羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經典的道理伴隨我們度過一生！
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