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【實用】能人的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的能人的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
能人的作文300字 篇1
你問我身邊又沒有小能人，你別說，還真有一個。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。
為什么稱他為“小能人”呢？那就讓我們看一看他日常生活里平時的表現(xiàn)吧！上次的英語課，英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個很奇怪的怪獸，他對自己的畫的怪獸不滿意，就揉成了一個球拋進了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來，細心的.修改起來，他先是在原圖上畫了三只眼睛，十六條腿，再加上兩個脖子。一個怪獸完成了。
陳天弈耐心的對王晨翔說：“畫就如同寫作文一樣，要去不斷的修改，這樣才能畫好�！蓖醭肯肼犃�，突然間豁然開朗。
這些還不能證明他是個“小能人”。還有一次，陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫，而外面下著鵝毛大雪，他的媽媽對他說：“不去了，行嗎？”話音剛落，陳天弈說：“不行�！彼恼Z氣是那么鑒定，那么有志氣。就這樣，陳天弈日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，這樣堅持，日積月累，相信他，一定會成功的。
看，這就是我身邊的小能人，看了這些例子，你們能不承認陳天弈是一個小能人嗎？
能人的作文300字 篇2
我的身邊有很多小能手，比如我們班上的邵思雨同學(xué)，她可是位能人。
她的身材很苗條，細細瘦瘦的，像棵小柳樹一樣，尖尖的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，挺翹的小鼻尖，配上一張能說會到道的小嘴巴，可愛極了。
她語文成績很好，詞匯量也很豐富，所以作文也寫得好！她寫的作文非常有靈氣，同時也是班上寫作的'最快的同學(xué)，真是寫得又好又快。不管難度再大的作文，都盡心盡力地寫，末了還加以修改，讓習(xí)作更加出色。
她有很多優(yōu)點，比如：點子特別多，手工做得堪稱完美，唱歌也非常動聽。其中我我最欣賞的就是手工了，她會折很復(fù)雜的小玩意兒，千紙鶴、白荷花都不在話下。只見一張彩紙在她手上翻飛、跳躍，好像不費吹灰之力就讓一顆紅心在掌心有力的跳動；她還能用彩泥捏小泥人呢！捏得栩栩如生。這么靈巧的手，套用《俗世奇人》的命名方式，真稱得上是“手工邵”。
邵思雨還是我們班的百靈鳥，記得有一次，班上要搞節(jié)目，要有同學(xué)領(lǐng)唱，她馬上毛遂自薦，當然老師也知道她唱歌好，也就給她了這次機會，沒想到唱得出乎意料的好聽，真是好樣的！
這樣愛寫作文、手工棒、歌聲甜的邵思雨同學(xué)，誰會不喜歡呢？
能人的作文300字 篇3
三百六十行，行行出狀元。我身邊的能人就是我那“出得廳堂、下得廚房”的老媽。
老媽有著一頭長長的、清秀的頭發(fā)，一只小小的鼻子上“住”著兩只小眼睛，一雙因為長時間握鏟子的手已經(jīng)脫了皮，并布滿了許許多多的皺紋。老媽的手藝可棒了，簡直就是“廚神”！
記得那一次。我放學(xué)后回家，剛到家門口，便聽到廚房里傳來“叭叭叭……”的聲音。我小心翼翼地走到廚房，原來是我的老媽在做菜��！只見——她首先將一個個布滿污泥的`小白菜放到水龍頭前，迅速地打開水龍頭，給小白菜洗了個“澡”。接著，她將小白菜放到菜板上，拿出了一把在陽光下閃閃發(fā)亮的菜刀，以嫻熟的刀法，只聽“唰唰唰……”幾下，小白菜便立刻成了許多塊整齊的片。然后，將小白菜立刻下入鍋，緊接著將味精、鹽等材料一并放入。最后，將鍋鏟左炒幾下，右炒幾下一盤小白菜便做成了！這是，媽媽對我說：“小饞貓，快吃吧！”我急忙跑到菜前，哇——小白菜呈現(xiàn)出了一幅“尾”綠”，“頭”白的樣子，湯成一幅淡綠色，香味飄飄悠悠地“鉆”進了我的鼻子中，讓我頓時垂延三尺��！
媽媽燒的菜讓人吃了還想吃第二口，被稱為“廚神”可真是名副其實��！
能人的作文300字 篇4
我身邊的小能人很多，今天我要寫的是——孫婉懿。
孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠都不在話下。她是一員猛將，每次校運會第一個被點到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運動會上，用她那有力的雙腿，跑出了400米第一名的好成績，她已經(jīng)多 次在校運會上奪得年級第一，她那英姿颯爽的背影，讓其他班級的女將們都震撼了。
孫琬懿的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好。每當考試時，他就會用紙和筆把不會的題抄下來，考完試之后便會仔細地琢磨�？紨�(shù)學(xué)時，她便會用鉛筆畫出含有做題需要的信息�？加⒄Z時，她會把不明白的單詞用 筆抄到一張白紙上并背會�？颊Z文時，她就會用鉛筆把閱讀題的'答案在文中找到并畫出。
孫琬懿學(xué)習(xí)方法也很棒。在上課時總會把老師寫的板書抄好或記到課本上。她復(fù)習(xí)時，還會以競爭的方式，就是以一個同學(xué)提問，自己和同學(xué)搶答。在老師講評試卷時，會早早拿出紅筆等待講評。
孫琬懿背書也很快，是老師的得力小助手，她責(zé)任心也很強……
總之，孫琬懿是一個優(yōu)點很多的人，是我佩服的小能人！
能人的作文300字 篇5
我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲！
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神，一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的.天份。
一次，他正在專心致志地畫蝦，我輕輕地走過去，拍拍他的肩說：“老兄，你在畫什么？”他不假思索地說：“畫蝦�！蔽乙豢茨菑埣埳袭嬛鴥芍晃r，那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說：“你畫得蝦比我畫得好看多了�！彼t虛地說：“沒有，我也只是海邊游玩的孩子，偶然撿到一個美麗的貝殼，至于真正的大海，我還沒有找到呢！”我說：“嗯，嗯！”
他不僅畫畫漂亮，而且做奧數(shù)題也十分厲害呢！
一次，考試的卷子上有三道奧數(shù)題，這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的道路。我瞟了他一眼，這三題對他來說簡直是小菜一碟，不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來后，他與最后一名竟然相差了六十三分！并且，他還是最高分！他那幾道奧數(shù)題全正確，而且100分的卷子考了99分。
我們也要向他學(xué)習(xí)，我們要取長補短。你知道他是誰嗎？他就是張小明。
能人的作文300字 篇6
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動的`，有能歌善舞的，有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的，更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動都是第一個，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區(qū)里面比賽，但是我們還是很感謝她，因為她代表我們班參加了�？墒�，現(xiàn)在她星期一就要去上海了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
能人的作文300字 篇7
我們班中擁有才藝的人可多了，如：書迷——范以恒；寫作高手—陸萌；朗誦大師——陸蓉蓉；電腦才子——陸嘯行······不過，今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。
沈希丹雖然學(xué)習(xí)成績不算那么的拔尖，但是她擁有著屬于她的才藝，那就是舞蹈，她從小練舞，以致練就出了如此輕盈的身段，她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。
每當要舉行一些節(jié)日派對時，她總是會準備一段舞蹈，為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時，每個人都準備了一個節(jié)目，輪到她時，恰好是下課時間，她跟著電腦里播放著的那輕快音樂，舞動著優(yōu)美的身姿時，我們在座的每個人，用心觀賞，而從窗外走過的同學(xué)們也被吸引去了目光，每位同學(xué)都被停下腳步，趴在窗臺上圍觀，聚精會神的盯著她，還不時的發(fā)出贊嘆聲，和同行的伙伴稱贊她，好不熱鬧！舞蹈結(jié)束后，雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳，這也是通過她平時不斷的.努力，學(xué)習(xí)所獲得的，真是功夫不負有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣，還為班級帶來了一片熱鬧的氣象，讓每個同學(xué)都看上去神采奕奕的。
我們身邊有著各種各樣的能人，不妨去細心觀察，把他（她）向大家介紹。
能人的作文300字 篇8
愛輝區(qū)繪畫頒獎大會上，一個熟悉的身影走上了領(lǐng)獎臺，一張獎狀攥在她手中。這就是我所崇拜的好朋友-羅芯銳。她獲得了愛輝區(qū)繪畫比賽金獎，為我們班爭得了榮譽，我們班同學(xué)都非常高興。
誰知道呢？在她成功的背后，是那刻苦的場面。
每天晚上，她都會拿出一張繪畫紙，照著繪畫書上一筆一筆地畫。這全神貫注、堅持不懈的精神哪能不讓人嘖嘖稱贊？
有一次，我抽空去她家玩。剛跨進門，阿姨就告訴我小聲點。原來，她正在練畫。我躡手躡腳地走進她的房間，準備嚇她一跳。我躲在她的身后，猛地拍了她 一下。可是，她竟然沒有發(fā)覺到！我當時非常驚訝。于是我又想到一個妙計�！芭尽钡匾宦�，燈滅了。我以為她一定會轉(zhuǎn)過身來，但她仍然聚精會神的畫畫。這樣的` 精神，能不獲得成功嗎？
記得有一次，我們放學(xué)回家，突然看見一個小女孩趴在墻上不知在干什么。我盯睛一看，這不是羅芯銳嗎？問清后才知道是羅芯銳看中了一幅畫在墻上描。唉!她真是畫畫入迷了。
身為她的好朋友，我真為她感到自豪！
能人的作文300字 篇9
不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。
她因為鋼琴彈得熟練，富有情感，被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的都會去請教她，讓她指點拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂，我們來到了慶祝元旦的'活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上面，面帶微笑，信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束，臺下先是一片寂靜，緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺，剛回到座位上，同學(xué)們就爭先恐后地嚷開了：“你剛才彈得實在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說：“謝謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也可以�！�
怎么樣，有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
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