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有關(guān)玩的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的玩的作文300字9篇，歡迎大家分享。
玩的作文300字 篇1
我最喜歡玩摔跤，玩中的樂(lè)趣和收獲，現(xiàn)在，我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。
每次一到周末，我都會(huì)和弟弟玩摔跤，我們兩個(gè)站在沙發(fā)上，一起比賽。游戲規(guī)則就是，對(duì)方把我方推下去，對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方，比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù)，經(jīng)過(guò)多次比賽，我們打平了，還剩下最后一場(chǎng)比賽，我們又開(kāi)始了，結(jié)果我們兩個(gè)都輸了，我們都很開(kāi)心。每次我贏了，我都會(huì)興致勃勃的，如果我輸了，就會(huì)不服氣。我弟弟贏的時(shí)候，他就很驕傲，我弟弟輸?shù)脑�，都�?huì)說(shuō)不算，可是，我每次聽(tīng)到這句話，都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算？，這樣，我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏，有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏，有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。
這個(gè)游戲讓我知道了，輸贏不重要的.，只要通過(guò)自己的努力，就是最棒了。
玩的作文300字 篇2
踢足球是我們常常見(jiàn)到的一種體育項(xiàng)目，在奧運(yùn)會(huì)上也會(huì)出現(xiàn)。
足球是大家熟悉的一種球，今天我準(zhǔn)備給大家講我踢足球中的發(fā)現(xiàn)。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說(shuō)法，也可以叫“大腳”。在飛起來(lái)的時(shí)候，我突然想問(wèn)自己，為什么足球踢起來(lái)的'時(shí)候可以飛得那么高？于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)踢球，球在我腳上，我特意盡量把球踢高。啊，終于知道了。原來(lái)是足球里面有氣，就像氣球一樣充足了氣就飛向藍(lán)天。不過(guò)，我踢一會(huì)兒又有疑問(wèn)，這個(gè)疑問(wèn)是為什么氣多的足球反而踢的矮，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球就能飛得高？在過(guò)的幾天我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)重的足球比較笨重，標(biāo)準(zhǔn)氣的足球比較輕盈，像蜻蜓點(diǎn)水，所以飛得比較高！
經(jīng)過(guò)這次對(duì)比實(shí)驗(yàn)我明白了，凡事都要細(xì)心觀察和思考，才能得出真正的答案！請(qǐng)大家加油，為世界創(chuàng)造新的東西！
玩的作文300字 篇3
我最難忘的一件事是暑假和爸爸媽媽一起去蘇州樂(lè)園玩。
那天，天還沒(méi)亮，我就興奮得睡不著覺(jué)了。終于天亮了，我們出發(fā)了。一路上我像一只開(kāi)心的.小鳥(niǎo)，嘴里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�？墒堑搅颂K州，天空卻下起了傾盆大雨，我的心情也隨著天氣變得陰沉下來(lái)。爸爸提議我們可以先玩室內(nèi)項(xiàng)目。
我們先去看了4D電影。戴上4D眼鏡好像身臨其境一樣，我們仿佛跟隨著電影里的人物玩了一次驚險(xiǎn)、刺激的冒險(xiǎn)游戲，電影院里不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲。
看完電影，天色漸漸亮了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了。我和媽媽坐了熱氣球，熱氣球越飛越高，好像飛到了天上，特別刺激。我和爸爸玩了碰碰車(chē)，激烈的撞擊非常好玩。我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、豪華飛椅、星球大戰(zhàn)……可有意思了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了蘇州樂(lè)園。
玩的作文300字 篇4
我家有個(gè)神奇的磁力魔棒，這是爸爸出差去北京買(mǎi)的這個(gè)玩具。這個(gè)玩具能鍛煉人的想象力，有了這神奇的磁力魔棒，我的.想象會(huì)更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢？哦！拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時(shí)間，拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題，放到自己用神奇魔棒拼的桌子上，‘我’坐在椅子上正看呢？
我又拼了一個(gè)像銀子做的垃圾桶，里面裝滿了垃圾。我還做了門(mén)子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的，門(mén)是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運(yùn)用和思維，拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的，北極和北極也不能吸引，只有南極和北極才能吸引。
在玩中，我收獲到了知識(shí)。
玩的作文300字 篇5
玩是孩子的天性，每次大人讓我們玩的時(shí)候我們都會(huì)高興地說(shuō)不出話來(lái)�？墒牵F(xiàn)在的大人且老管著孩子不讓我們玩，只有到放假時(shí)才難得讓孩子玩一玩。
在這些天，我們的體育趙老師帶我們玩“捉人”游戲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的.下午，趙老師帶我們到操場(chǎng)上選了一塊場(chǎng)地。首先，趙老師讓我們圍成一個(gè)圈，然后又請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)，讓她們自定，誰(shuí)是“捉人”的，誰(shuí)是跑的。接著，趙老師給我們講了規(guī)則。最后，老師想了想又給我們做了一個(gè)示范，我覺(jué)得她是怕我們不懂。
游戲開(kāi)始了！宋恬然飛快地跑，汪可瑤飛快地追，她們像一陣風(fēng)似的從我眼前閃過(guò)，我們她們的跑步速度嚇了一跳。突然，宋恬然拍了我一下，我才從“白日夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)，我便一下子沖出位子，朝汪可瑤沖去。
我沖出去不久后便開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)累了，可宋恬然卻站在我的位子上咯咯地笑著。突然，汪可瑤拍了一下應(yīng)欣瑜，應(yīng)欣瑜來(lái)追我，我便使勁地跑啊跑……..游戲在歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。
這個(gè)游戲很好玩，我覺(jué)得玩可以開(kāi)發(fā)智力、可以鍛煉身體、可以培養(yǎng)意志。
玩的作文300字 篇6
下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，開(kāi)始玩起現(xiàn)在最流行的游戲——跳皮筋。我們班的時(shí)桂龍可謂是一等一的高手，我們每次和他一隊(duì)跳皮筋，都像一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯大豐收一樣欣喜若狂。
一次，我和他分到了一組，心里別提多高興了。我們跳起了“一條龍”。我和一起過(guò)五關(guān)斬六將，一眨眼就到了第二級(jí)。“哇，這么高！”我心里像放了許多即將引爆的炸彈似的'，忐忑不安，感覺(jué)自己怎樣都跳不過(guò)去。只見(jiàn)時(shí)桂龍雙手助力，在地上猛蹬一下，凌空騰起，然后踩上第一根皮筋。我也跟著他有模有樣地學(xué)了起來(lái)。隨后他把第二根皮筋吸到第一根皮筋上方，又跳到第二根皮筋上，然后空轉(zhuǎn)180度，瞬間把腳伸到第二根皮筋下邊，再用力往前上方勾去。我從勾出的皮筋之間跳了出去。時(shí)桂龍也隨后跳了出來(lái)。此時(shí)，我真想稱(chēng)時(shí)桂龍是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的“皮筋俠”。而撐線的同學(xué)們也看得目瞪口呆，眼花繚亂，打心底里地佩服這位“皮筋俠”，同時(shí)自己也想擁有這樣的本領(lǐng)。
當(dāng)然，我們身邊還有許多這樣的“武林高手”，如王天龍、王蘇龍等。在他們的影響下，我也慢慢地迷上了跳皮筋，整日和皮筋形影不離，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我漸漸地融入了皮筋，也成為了一位深藏不露的“皮筋俠”。
玩的作文300字 篇7
這天剛一放學(xué)，我們就拿著足球來(lái)到足球場(chǎng)上，分配好了兩組人員。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門(mén)。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。
比賽一開(kāi)始，我就走上前去開(kāi)球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來(lái)。我們這一邊的`同學(xué)個(gè)個(gè)都十分勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對(duì)方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。我立刻停了下來(lái)走過(guò)去把他扶了起來(lái)。對(duì)方一個(gè)同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過(guò)去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去�！昂�！”球進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們得了一分。
之后，我接過(guò)一只球，對(duì)方一個(gè)同學(xué)對(duì)著足球踢了一下。為了保護(hù)自我，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對(duì)方罰球。對(duì)方罰球的同學(xué)沒(méi)有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過(guò)去把球給搶了回來(lái)，返身向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去。
這天踢的好過(guò)癮。
玩的作文300字 篇8
今天天氣很好，我和媽媽一起在家屬院里跳皮筋兒。
媽媽先把皮筋兒綁好，然后對(duì)我說(shuō)“咱們先跳馬蹄兒”，“馬蹄兒是什么”？我大聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦，我明白了原來(lái)皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳，還有好多種呢！媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍，然后又讓我跟在后面跳，可是我老跟不上媽媽的速度，媽媽看了看，放慢了腳步慢慢的跳，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我終于成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會(huì)兒，媽媽又開(kāi)始教我跳“小汽車(chē)”我看媽媽跳的很歡快，就心想：我也能跳這么好，這太簡(jiǎn)單了。
可“小汽車(chē)“并不像我想像的那么簡(jiǎn)單，我的腳也慢慢不聽(tīng)指揮啦，應(yīng)該抬左腳的'抬了右腳，應(yīng)該抬右腳的抬了左腳，兩只腳就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，左蹦右跳。一不小心，我被皮筋兒絆倒了，腿跪倒了地上，“好疼呀，我不跳了”！媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小事就能難倒你嗎？我一想：這點(diǎn)小事難不倒我的。重新開(kāi)始先抬左腳，再抬右腳，過(guò)了一會(huì)兒，我成功地跳完了“小汽車(chē)”，媽媽還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：你學(xué)的真快，超過(guò)媽媽了！
今天我學(xué)會(huì)了跳皮筋兒，還得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢！我好高興呀！
玩的作文300字 篇9
大家知道嗎？我們?cè)谕嫠r(shí)也能學(xué)習(xí)到知識(shí)哦！今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收獲。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三角公園的小湖邊，這里游人如織，景色十分美觀。
在湖邊有不少被人撈出來(lái)的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我覺(jué)得干海藻很輕很容易挑起來(lái)，會(huì)弄到別人的身上，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“咱們挑水里的'海藻吧！”他們異口同聲說(shuō)：“行�！比缓�，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
原來(lái)從水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我們費(fèi)了九牛二虎之力才撈出一點(diǎn)點(diǎn)海藻，岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多，這是為什么呢？我們異口同聲的問(wèn)，姑姑不急不忙的說(shuō)：“你們可以猜呀？誰(shuí)猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我搶先說(shuō)：“岸上的海藻水份蒸發(fā)掉了所以岸上的海藻很輕�！北斫闫炔患按�?fù)屩f(shuō)：“海藻有毛細(xì)孔，在水里會(huì)吸收很多水分，就會(huì)變重，跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑著對(duì)我們倆說(shuō)：“回答正確加十分�！蔽覀儾患s而同的笑起來(lái)，沒(méi)想到在玩中也可以收獲到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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