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動作作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的動作作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
動作作文300字 篇1
3月15日星期三,在我們學校二樓禮堂開展了"攜手兒童青少年,攜手抗擊艾滋病"的活動。這次活動在《京華時報》和中央少兒頻道都報道了,參加這次活動的有我們學校四年級,以及其他年級各班。
那天下午,大家左胸前帶著紅絲帶來到禮堂。舞臺前擺放著我們捐給艾滋孤兒的書,兩旁是關于艾滋病的畫和制作。
活動開始了。首先讀了《致艾滋孤兒一封信》,還介紹了艾滋病。里面說,自從中國發(fā)現(xiàn)第一名艾滋病患者以來,患艾滋病的`人數(shù)就以飛快的速度增長,現(xiàn)在,已居亞洲第二位。聽到這個消息,大家都很驚訝,感到很可怕。
接著,老師向大家介紹了首次公布艾滋病身份的女大學生——朱力亞,他還來到了我們的現(xiàn)場。大家都利用這個機會,提出不懂的關于艾滋病的問題。“藝!边表演了兩個節(jié)目。
然后,是我們班自排自編的關于艾滋病孤兒節(jié)目——《不一樣的目光》。這個節(jié)目主要講的是艾滋致孤兒童的生活。
最后,也是最激動的時刻,那就是簽名活動,每個人都在“布”上簽下了自己的名字。隨著《讓世界充滿愛》的歌聲,活動結束了。我想:只要大家只要“聯(lián)合”起來,一定會消滅艾滋病。最后,讓大家在關愛中創(chuàng)造感動吧。
動作作文300字 篇2
今天,我們作為安慶日報的小記者來到了渡江口腔醫(yī)院體驗了“我是小牙醫(yī)”這個活動。
等參與活動的小伙伴們都來齊了,一位醫(yī)生阿姨用幻燈和動畫的方式耐心而又認真的給我們講解了愛牙護牙的知識。我了解到了小朋友是從6個月開始萌出乳牙,兩歲半左右長全,六歲左右的時候,就會開始換牙了,一直到十二三歲左右全部換完。還了解了牙齒的結構,分為牙冠和牙根。我們還像醫(yī)生阿姨提出了自己的疑惑。
聽課完畢,我們進行分組實踐。我和三個小朋友分到了張醫(yī)生那里,他先給我們做了很詳細的.示范,包括各項檢查工具的作用。我們認真的看著,因為接下來我們就要給我們的家長做口腔檢查了。張醫(yī)生說:“不要緊張,就按我剛才給你們示范的操作就可以了。”我們一個個小牙醫(yī)還檢查的有模有樣的呢!我們都順利地完成了檢查任務。
最后,我們參加活動的小記者一起合影留念,牙科診所的叔叔阿姨還給我們贈送了禮物,一個沙漏和杯子,讓我們好好愛護牙齒!
通過這次的活動,我不僅認識了新朋友還學到了新知識,以后我還要多多參加這樣的實踐活動!
動作作文300字 篇3
今天,媽媽沒在家,家里地板上有許多污漬,很難看,心想:我還是拖拖地吧,媽媽回來后準能給她一個驚喜。
于是,我先拿起拖把,跑到水池邊,把拖把涮了涮水,再擰得干干的。然后雙腳分開,左腳在前,右腳在后,雙手緊握著拖把,從里到外地拖了起來。
我使勁兒地拖啊拖啊,可是,偏偏還是有一些調皮的污漬留在地板上。于是,我從衛(wèi)生間拿出清潔球,在污漬上來回擦呀擦,終于擦干凈了,“真麻煩!”我小聲嘟囔著。但沒過多久,“麻煩”又找上門來了,原來,沙發(fā)下面有些臟,可是我又推不動沙發(fā),氣得我干瞪眼。生氣也沒用,只好開始想辦法,我把拖把插到沙發(fā)下面,不得不彎下腰,小心翼翼地移動,等我覺得拖得差不多了,便用手電筒向里邊照了照,嘿,果然干凈了。
最后,我又使勁拖了廚房、客廳和衛(wèi)生間的`地,拖完后,我雖然滿頭大汗,但看著干凈的地面,心里很開心。媽媽回來了,大吃一驚,愣了三秒鐘才回過神兒,高興地說:“你真是個懂事的孩子,會替媽媽拖地了!”我不好意思地笑了。
通過這次拖地,我體會到了媽媽的不容易,以后要多注意家里的衛(wèi)生,盡可能讓媽媽少點辛苦。
動作作文300字 篇4
“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥!眲趧邮枪鈽s的。只有辛勤勞動,人生才會光彩有力,不勞而獲的人是被人們所痛恨的!在現(xiàn)實中,不愛勞動的同學可真不少。
有的同學還過著這樣的生活:早上起床一聲喊,一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服,有人幫忙穿褲子,有人幫忙穿鞋與襪;有人幫忙擠牙膏,有人準備洗臉水,再去廚房盛好滾燙的白米粥與面包。再準備一雙筷子,端到桌上整齊地擺好,等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口,衣來伸手”的日子。有的同學在學校都不愛勞動,就連擦個窗戶都喊累,遇到班級大掃除就躲得遠遠的,遇到同學家庭有困難就假裝沒看見,到了自己有困難,就總想著要別人來幫忙。
但有些同學卻不像這些同學一樣不愛勞動,他們是很愛勞動的.。有的人幫媽媽洗碗、做家務。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫爸爸整理衣服等等。班級大掃除時,積極參加活動,碰到有困難的同學就主動幫助他。
同學們應該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動使我們的心靈更純潔,使我們的生活更加光彩有活力!
動作作文300字 篇5
星期三下午,是班隊活動,六位爸爸媽媽要來講故事,我們喜形于色。
班隊活動開始了,我們用熱烈的掌聲歡迎柴奕如媽媽。柴奕如媽媽泰然自若地走上講臺,她的頭發(fā)又長又卷,像一條條方便面,美麗極了!柴奕如媽媽指著屏幕上的奇形怪狀的恐龍,問我們這是什么恐龍,我們應答如流。接著,我們走進了恐龍世界,看見了有一只小恐龍,他還沒有出生,媽媽就不見了。
有一只大恐龍就把它當做了自己的兒子?傻刃】铸堃娨婇L大了,發(fā)現(xiàn)自己和兄弟姐妹與眾不同。于是,它悄悄地離開了,克服了各種困難,找到了自己的'家族。柴奕如媽媽講得繪聲繪色。
后來由潘翊天媽媽講故事,如海水般的掌聲再次響起。潘翊天媽媽閃亮登場,她講得滔滔不絕,我們豎起兩只耳朵聽得津津有味,一雙雙眼睛目不轉睛地盯著屏幕。當潘翊天媽媽講到老鼠看到高墻里面五光十色的景色,好像把我們也帶到了境界里旅游。班隊活動真是太有意義了!讓我收獲了更多的知識!
動作作文300字 篇6
俗話說:生命在于運動。不運動怎么行呢?一個個陽光灑在人們的身上,多么的美好,無比燦爛。當“沙沙沙“的掃地聲響起時,我知道該起床了。吃完早點就是我的運動時間了,跑步、沙包、拳擊、雙截棍等等一樣樣的讓我清醒了。每個周六周日的早晨,只要有空我都會出來鍛煉,讓我熱起來,讓肌肉更發(fā)達。不光是在早上,連下午我也沒停過,滑板、溜冰、自行車這些也是我下午不可以缺少的`運動。
其實,在這些運動的背后,還有一個小故事呢。
這件事發(fā)生在前年爬山的時候,那時的我不喜歡運動,但一個爬山的經歷讓我對運動有了熱愛。
“走咧!”一個爽快的聲音從媽媽嘴里說了出來,我們坐上汽車,來到了山下!巴,好高哇!”我二話不說,直接爬上了山,走了不到三分之一的路程,我已經氣喘吁吁了,嘴里說道:“以后我不運動了,太累了!
我眼看著他們就要追上了我,我心里想著:不經歷風雨,怎能見到彩虹呢。我充滿了力量,直向山頂沖去,對山下大喊道:“喂,我做到了,我戰(zhàn)勝了退縮和疲勞!睆哪且院螅揖拖矚g上了運動。
呵呵,其實運動沒有那么難,只要你敢做,敢于嘗試,也許就沒有那么可怕。快點去發(fā)現(xiàn)吧!
動作作文300字 篇7
生活中充滿了愛,每一件平常的事都有時能讓人感動我在網上看一個故事時也被里面體現(xiàn)出的品質給深深感動了
故事是這樣的,有一對兄妹,妹妹染上了重病,需要輸血10歲的哥哥答應了輸血
男孩輸血完之后問:"醫(yī)生,我還能活多少年?"醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會失去生命,而在那一瞬間,加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績的.來偶男孩是決定付出自己的生命,挽救妹妹醫(yī)生緩過神來說:"你能活到一百歲,你很健康!"男孩子非常高興,挽起袖子,對醫(yī)生說:"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年!"
我看完這篇文章后,我深受感動,令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質,這到底是一種怎樣的愛,我一直在思考當我再次閱讀這篇文章時,我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的對他人的關愛
這種對他人的關愛現(xiàn)在在社會上越來越少,社會也變的幾乎沒有了人情味,人與人之間變得越來越陌生,越來越生疏,但我覺得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮!
動作作文300字 篇8
有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔的憂愁不叫痛苦……
——題目
我,可以看見你努力的身影,我,可以看見你倔強的表情,我,可以聽見,你撕心肺裂的.哭泣,我,同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無言以對,只是淚流滿面。
你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作,用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美,視網模有些模糊了,以分一清是魚,還是淚。
你,如雄鷹一般,雙手展開,緊緊擁住了4個年輕的生命,她們安然無事,而你卻以血肉模糊,,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開,……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚光大,你沒有選擇逃避,也不選擇躲開,你的
意志將是我們每一個中國人所要學習的,而你,像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂!
動作作文300字 篇9
踢足球是我剛學會的運動,在足球場上奔跑時,我覺得自己很帥。
每天晚飯后,和我住同一個小區(qū)的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區(qū)中央圓形的場地當作球場,兩頭的過道缺口當作球門,這兒就成了我們的足球場地。
剛開始,我還不會踢,小杰把球傳過來,我接不住,立刻去追球,球停了,我用腳尖使勁一踢,不是把球踢偏了,就是把腳踢傷了,疼得我哇哇大叫。小杰指導我:“踢球是用腳背踢,不是用腳尖踢的。”休息了一會兒,我按小杰的說的'方法去踢,嘿,還真靈!
經過了幾天的練習,我的技術越來越熟練。廣場上圍觀我們踢球的小朋友也越來越多。甚至好幾個同學都加入我們的隊伍,我們組成了足球隊。大家分成兩個隊伍,每個隊配有1名守門員,其余都是前鋒。小杰是我們隊球技最好的,他總是能搶到球,我的球技沒有小杰好,搶不到球時就特別著急,接到球時我心里又“咚咚”打鼓,害怕踢不進。球在我們腳下傳來傳去,大家你爭我搶,跑來跑去,玩得不亦樂乎。每當進球的時候,大家都雀躍歡喜,相互擊掌。
踢足球真有趣。≌嫦M覀冏闱蜿犚恢边@么開心的踢下去。
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