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幸福的成長(zhǎng)作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的幸福的成長(zhǎng)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的成長(zhǎng)作文300字 篇1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上三年級(jí)了,想起以前的事,至今還記憶深刻,歷歷在目。
記得那一次,我騎自行車(chē)?yán)@圈子,突然間摔跤了,跟在后面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢(shì)。而我則因?yàn)樘弁创舐曂纯。媽媽因(yàn)槲业目蘼暿肿銦o(wú)措,看到我的雙膝都是血,她急忙把我背起,向醫(yī)院跑去,在跑去的路上媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁?吹剿臉幼游艺f(shuō):“媽媽。不去也行。”但她執(zhí)意還是要去醫(yī)院。忽然間,一抹溫暖流入我的心中。漸漸地,溫暖取代了疼痛。在那一瞬間,我看到了一個(gè)偉大的`母親形象。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我一直都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。每天,她都很早起床,為我準(zhǔn)備早餐。放學(xué)后,我做家作,媽媽總是陪伴在我身邊輔導(dǎo)我。當(dāng)我生病的時(shí)候,她寸步不離地守著我,不知疲倦。
有一次,我聽(tīng)英語(yǔ)詞帶,復(fù)讀機(jī)在播放,而我卻沒(méi)有跟著它讀。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸生氣的說(shuō):“黃銳,學(xué)到的是你自己的,別人是搶不到的!蔽衣(tīng)過(guò)后,非常后悔,所以我決定以后好好聽(tīng)詞帶,不再讓爸媽為我操心了。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望!
幸福的成長(zhǎng)作文300字 篇2
成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得幸福的時(shí)刻,幸福是什么呢?有人說(shuō),幸福是過(guò)上好生活;有人說(shuō)幸福是一種創(chuàng)造;還有人說(shuō),幸福是一種付出。我覺(jué)得幸福是幫助別人,快樂(lè)自己。
記得有一次放學(xué),幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周?chē)跷跞寥恋娜巳阂幌伦涌粘鲆恍K地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái),小聲地詢問(wèn)著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時(shí),我連忙說(shuō):“小妹妹,別怕,我送你回家。”于是,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。
雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個(gè)多小時(shí)的'做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,從中我體會(huì)到了幸福的滋味。
幸福的成長(zhǎng)作文300字 篇3
“海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了她寫(xiě)的書(shū),使我感受很深刻,在書(shū)中她寫(xiě)了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開(kāi)始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的.嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
幸福的成長(zhǎng)作文300字 篇4
為何弘揚(yáng)中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)呢?不用我說(shuō),大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長(zhǎng)的,但隨著新時(shí)代的到來(lái),有一些人都忘了我們中華民族的'立國(guó)之本了。
有一次,我和爺爺乘公共汽車(chē),剛上車(chē),我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民!钡](méi)有聽(tīng)到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過(guò)來(lái)。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著一個(gè)“蘋(píng)果”手機(jī),右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開(kāi)始玩手機(jī)了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“喂,你干什么,這個(gè)位置本來(lái)就是這位老大爺?shù),你這個(gè)人真厚臉!”說(shuō)著便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。
美德處處都在,就看你有沒(méi)有一雙慧眼。當(dāng)然,也不能以貌取人,要正確地對(duì)待他人。
幸福的成長(zhǎng)作文300字 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)或悲傷的事情,在我經(jīng)歷的事情中,有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。
在一個(gè)秋天的晚上,我起床想喝一口水,我看了看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,我正往門(mén)外走的時(shí)候,突然聽(tīng)到了腳步聲當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得奇怪的時(shí)候,孫老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,天賜。”我答道:“沒(méi)怎么,就是口渴了,想喝點(diǎn)水!睂O老師聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)什么事就走了,孫老師走后我一直覺(jué)得奇怪,孫老師為什么這么晚還不睡覺(jué)呢?喝完水后,我并沒(méi)有馬上回床上睡覺(jué),而是看看孫老師為什么沒(méi)有睡覺(jué),我觀察課一會(huì)后才知道,孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒(méi)睡的`。
之后的幾天里,我問(wèn)了好多同學(xué)之后才知道,原來(lái)孫老師每天晚上都很晚睡,為了不讓他我們感冒她每天夜里都會(huì)給我們蓋被子。我得知這件事后,在我再三請(qǐng)求下,孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了,這樣,孫老師就可以早點(diǎn)休息,不用那么辛苦了。
其實(shí),在我們的周?chē)傆兄@樣一群人,他們?cè)傥覀儾恢榈那闆r下,默默的為我們付出著,以后,我們也要做這樣的人,做事不求回報(bào),只是為了讓更多的人感受到溫暖!
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