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精選農(nóng)耕作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的農(nóng)耕作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
農(nóng)耕作文300字 篇1
學(xué)校旁邊的小山坡上有一個農(nóng)耕園，它一年四季都很美。
春天，五顏六色的“仙女”在空中翩翩起舞，小草在濕潤的泥土中探出了小頭，小樹從黑漆漆的`土壤中蘇醒了。
夏天，烈日炎炎，有許多青蛙在荷葉上亂蹦亂跳。嫩綠的小青菜顏色變成了有些深綠色。小草搖擺著自己的身子�！跋膳痹谔炜罩袃�(yōu)美地舞蹈……
秋天，秋高氣爽，農(nóng)耕園到處都是豐收的景象。菜園里留著水靈靈的綠色。青菜、蔥、蒜、蘿卜、紫菜心、球菜，都被露水洗得油光嶄亮。它們一個個都像打扮好的新娘子，準(zhǔn)備出嫁到城里去�？諝饫镲h著新割的菜清香，那里面夾著一絲絲的甜味，滴溜溜的酸味，還有微微的辣味。
冬天，雪花飛舞，菜園也被冰雪覆蓋了。臘梅在和我們玩捉迷藏，有時藏在冰雪下，有時藏在我們后面。菜園里的路也變成了潔白無瑕的地毯。
農(nóng)耕園美不勝收的景象，真是多姿多彩，真不愧是我們四（4）班的后花園！
農(nóng)耕作文300字 篇2
在暑假，同學(xué)們都會去各地游玩，有海洋之旅、沙漠之旅、草原之旅，今天我參加農(nóng)耕文化之旅。
我們跟隨帶隊老師來到了湖頭文化大禮堂，一走進(jìn)禮堂就看到張伯伯笑瞇瞇的朝我們招手。我們開開心心的坐到座位上，等張伯伯給我們說說農(nóng)耕文化。
張伯伯隨手拿起一件農(nóng)具舉起來給我們看，這是一件竹編的農(nóng)具，兩頭都是空的，一頭大一頭小，中間很粗，像個大肚子，張伯伯說這是他小時候捕魚用的魚簍。我不禁疑惑起來：這個家伙兩頭都是空的怎么能捕魚呢？張伯伯似乎看出了我們的疑惑，笑著解釋說，這是專門捕比較大的魚用的`，只要把它平放在水里，大頭的一端朝著水流，小的魚會從小口一端游出去，而大的魚則一頭撞到魚簍璧上，會發(fā)出震動，捕魚人就知道有魚上鉤了，就把大口朝上提起，一條大魚就妥妥地被我們抓住了，我們好像真的和張伯伯一起抓到了這條魚。張伯伯的講解讓我們身臨其境了一番農(nóng)耕時的場景，張伯伯還給我們介紹了米車、紡車、木犁等等農(nóng)具。
參觀了農(nóng)具展示臺，我不禁對古代勞動人民的智慧產(chǎn)生了崇高的敬意。這些老農(nóng)具雖然已經(jīng)棄用多年，但是，它們承載著先輩們艱苦奮斗、勤勞耕作的寶貴精神，我們應(yīng)該把這種寶貴精神一代一代的傳承下去！
農(nóng)耕作文300字 篇3
11月2日星期六 ，陰轉(zhuǎn)小雨，今天爸爸帶著我和弟弟參加了學(xué)校和松下公司共同舉辦的“我是小農(nóng)民”親子農(nóng)耕活動。早上我們從家里出發(fā)，到達(dá)學(xué)校后先去了學(xué)校的報告廳，找到位置坐下后，等了一會兒活動就開始了。
在主持人的介紹下，有位叫張誠的大哥哥上臺教我們認(rèn)識了各種顏色的蔬菜和水果，并教我們種菜的步驟和順序，然后給我們發(fā)放了種菜的工具和肥料。我們帶著工具和肥料到外面排隊，去了種菜的的嘟嘟農(nóng)耕園。我們選了一塊地后，爸爸教我先用小叉子松土，再用小鏟子挖坑，再把肥料撒進(jìn)坑里，最后把菜放入坑中種好后，我們還給新栽的'菜苗澆了點水。菜種好后，我們還拍了照片，最后洗手回到孔子像前，和其他參加活動的小朋友合影留念。照完像后我們回到了報告廳，呂校長還給我們講話了呢……最后我們每位小朋友還拿到了小禮物。
我覺得今天過的好開心，因為通過和爸爸學(xué)習(xí)種菜，我知道了關(guān)于種菜的新知識，并體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，所以我以后要愛惜糧食絕不浪費。
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