有關(guān)雨天作文300字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雨天作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

雨天作文300字 篇1

　　天陰沉沉的，好像沒有顏色的夢。雨水像斷了線的珍珠似的，越來越大……

　　學(xué)前班的同學(xué)們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

　　“叮下課了。同學(xué)們都很高興的被父母接了回去，只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的同學(xué)的.……

　　如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎？如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

　　又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

雨天作文300字 篇2

　　那是在一二年級的時候，記得當(dāng)時下著傾盆大雨，媽媽那時在上班，所以要到5點才能下班，爸爸出差了。

　　雨越下越大，天越來越黑，還有雷電，嚇得我面如土色。我便在教室里寫作業(yè)，不時望著操場，還要皺起眉頭說：“媽媽怎么還沒來？”

　　作業(yè)寫完了，我想：沒什么事，不如看書吧！我從書包里拿出一本書，捧起來，開始默讀。讀著讀著，我便沉迷于書中，把周圍的環(huán)境全忘了。我越讀越興奮，越讀越激烈。不知后面的結(jié)果怎樣，故事有悲歡離合，悲傷的故事會使我淚流滿面。我看了一本有一本，時間有一分一秒的.過去了。同學(xué)們、家長和老師差不多都走光了，學(xué)校似乎只剩下我一個人了。從熱鬧的校園變成寧靜無聲的校園，除了雷聲在咆哮，除了大雨在喧鬧……但我還是靜靜地坐在座位上看書。

　　突然，從大雨中走出一個熟悉的身影。啊！是媽媽,“媽媽來了，媽媽來了！”我激動地跑向媽媽。最后，我和媽媽的身影在大雨中慢慢的消失了。

雨天作文300字 篇3

　　陰天送走了晴天，陰天帶著雨天來到了人間。雨天的景色十分美麗，是一幅透明的畫。

　　雨天并不是都很美麗，大雨天和雷雨天就一點也不美麗，只有和藹的小雨天才是最美麗的。

　　隨著雨天的來到，自然界的萬物都變得格外清晰，一眼望去，一大片五顏六色的景色。

　　在這一個涼爽的雨天了，柳苗在風(fēng)中飄揚，又被那透明的水珠滴著，更顯得十分清晰。那綠油油的'柳苗在風(fēng)中飄揚，顯得生機勃勃。

　　小河里，被雨滴滴著，滴出了清脆悅耳的曲子，喜歡曲子的人們被這一陣悅耳的曲子所牽動，望去，原來是雨滴在吹奏真悅耳的曲子，吹出人們心中的心聲。

　　小雨是最柔和的，在樹葉上跳動著，時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙。仿佛在琴弦上跳動，奏出優(yōu)美的旋律。

　　雨中是五顏六色的，使人眼花繚亂，原來是公園了的小草，花朵，很綠樹。它們被雨滴滴著，變得更加清新，綠油油的小草，加上那五顏六色的花朵，還有隨風(fēng)飄揚的柳苗，構(gòu)成一片美麗的景色。

　　雨過天晴，美麗的雨天過后，還有一道五光十色的彩虹來襯托，簡直是一幅多么美麗的景象。

　　哇！雨中的一切是那么的美麗，那么生機勃勃，那么清晰。讓我們用心去感受這一幅大自然的景色吧！

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