【必備】桌子的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的桌子的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

桌子的作文300字 篇1

　　我是一張綠色的課桌。別看我個(gè)小，我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認(rèn)真的聽課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開動(dòng)了腦筋，一定能解答老師的提問。由于小主人的好學(xué)，我的桌洞里，總是有各種各樣的.課外書，漂亮的手工作品，整齊的書本和作業(yè)，讓我擁有了一肚子的學(xué)問。親愛的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人�。�

　　一晃眼，我迎來了我第十位小主人，他是一個(gè)小調(diào)皮，常用他的腿不停的瞪我的腿，讓我未老先衰抖個(gè)不停。這個(gè)星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個(gè)口子，疼的我無(wú)聲地痛苦，我再也美不起來了。怎么辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子啊！

　　希望小調(diào)皮們能聽聽我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病，愛護(hù)公物，讓我們一直“美麗”下去！

桌子的作文300字 篇2

　　以前每當(dāng)吃完飯后，桌子就會(huì)變得油膩膩的，用抹布擦完后，手上也變得油膩膩的，令人心煩氣躁，如果客人多的時(shí)候，桌子太小了，坐不下那么多人，又讓人無(wú)可奈何，還有些桌子是木頭制作的，砍伐了我們寶貴的森林，造成了水土流失，自然災(zāi)害頻繁……現(xiàn)在，有了多功能桌子，這些問題就不用擔(dān)心了！

　　多功能桌子是采用廢鐵和橡皮做成的，這樣就不用砍伐我們寶貴的森林了，而且，它還有紅、黃、藍(lán)，紫……的顏色，任大家挑選。它的`兩旁分別有一只機(jī)械手臂，上面還拿著抹布，可以隨時(shí)擦掉桌子上的油。它便于攜帶，可以變大或縮小，因?yàn)閺U鐵里加了橡皮，可以隨意伸縮，你不用擔(dān)心加了廢品會(huì)變重。

　　如果人太多了，你們可以把桌子往四旁拉，桌子就會(huì)變大，這樣就不怕人多，而坐不下了。

　　多功能桌子還有一個(gè)特別的功能哦！有些人不會(huì)做飯或者做的很難吃，你也不用擔(dān)心，因?yàn)槊繌堊雷优赃叾加幸粋�(gè)收音器，當(dāng)你不滿意桌上的餐時(shí)，只有對(duì)著收音器說出你想吃什么，機(jī)械手臂收到信號(hào)就會(huì)去做出美味可口的佳肴。如果你心情煩躁機(jī)械手臂就會(huì)給你揉揉肩、捶捶背。

　　這就是未來的桌子，怎么樣，厲害吧？我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取制造出這種神奇的桌子。

桌子的作文300字 篇3

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，那時(shí)20xx年，我23歲成了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家了，我發(fā)明了一種特殊的桌子。

　　這個(gè)桌子配有一個(gè)遙控器，有三個(gè)按鈕，功能不相同，第一個(gè)按鈕就是伸縮，要開餐了按一下就伸了上來，吃完飯，按一下又縮回去了。而且一日三餐都可以幫別人做好，熱乎乎的菜給主人放在桌上。如果你要去外面燒烤，并不用買肉，菜等一切東西，它可以幫主人準(zhǔn)備好的。到了野外，主人只要按一下按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)打開，主人并不用吃力的`打開。挪用這張桌子并不難，這樣生活可以輕松很多。

　　第二個(gè)按鈕代表清潔，如果桌子上有殘留的飯菜，按一下按鈕，清潔系統(tǒng)會(huì)用抹布擦干凈。第三個(gè)按鈕代表變色，如果你覺得顏色不好看可以隨時(shí)更換。

　　你喜歡未來的桌子嗎？如果你喜歡，就和我一起努力吧！桌子的未來不是夢(mèng)，只要你敢想敢做。

桌子的作文300字 篇4

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。在那個(gè)天氣晴朗的日子里，我收到了一份珍貴的禮物——一張桌子。

　　“哎，這張桌子與別的桌子沒有什么差別��！”但我在觸摸這張桌子的時(shí)候，立馬感覺到了它的神奇。我聽到一個(gè)微弱的聲音說：“你好！主人。”我很驚訝，桌子怎么可能說話呢？我膽戰(zhàn)心驚地說：“你好�！蔽夷闷饡�包，拿出鉛筆盒，正準(zhǔn)備拿出寫字本的時(shí)候，“哎！我的寫字本呢？明天怎么交給老師啊？”我把書包翻了個(gè)底朝天，可終究還是找不到�！安缓�，肯定落在補(bǔ)習(xí)班里了，可是現(xiàn)在去拿肯定晚了�！蔽掖诡^喪氣地坐在凳子上�！爸魅耍瑳]關(guān)系，我雖是一張桌子，但我有復(fù)制的功能哦！”“啪”的.一聲，桌子內(nèi)側(cè)露出了一排鍵，“你輸入你要的東西，我就可以幫你復(fù)制�！蔽尹c(diǎn)了寫字本這個(gè)按鈕，不一會(huì)兒，一本寫字本出現(xiàn)在桌子上�！巴�！真是一模一樣的啊！”

　　當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，被一道難題難住了，“到底怎么寫��？”神奇的桌子好像看透了我的心思，“主人，我教你吧！”“你……會(huì)做？”“對(duì)�。∵@道題太簡(jiǎn)單了。”神奇的桌子有聲有色地講了起來�！霸瓉�，這道題這么簡(jiǎn)單�。　蔽見^筆疾書，一下子就寫完了作業(yè)。

　　如果這個(gè)幻想是真的，那該多好�。�

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