【精選】掰手腕作文300字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的掰手腕作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文300字 篇1

　　作文課上，我們舉行了激烈的掰手腕大賽，下面我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和XXX的比賽吧。

　　首先，我從氣勢(shì)上就輸給了他。因?yàn)楫?dāng)老師宣布雙方選手上臺(tái)的時(shí)候，他氣勢(shì)洶洶，顯得特別有自信。而我呢？卻慢吞吞的走上來(lái)，像只老烏龜。

　　坐好了之后，我們互相盯著對(duì)方的手腕。老師說(shuō)：“開始！”我們兩個(gè)就使勁的掰對(duì)方的手。我本來(lái)是占優(yōu)勢(shì)的'，但是他一使勁，馬上把我“秒殺”了。我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，張大著嘴巴看著他。老師和同學(xué)們都說(shuō)我是虛胖，我只好灰溜溜的走下去了。

　　再說(shuō)說(shuō)XX和XXX那一組吧。我不知道XX從哪兒來(lái)的自信，一上來(lái)就摩拳擦掌，而高子桐也是笑瞇瞇的，感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準(zhǔn)備，都等著老師說(shuō)開始呢�！叭�，二，一，開始！”老師一聲令下，XXX掙扎了幾秒鐘，就輸了。XX感覺她能這么快打敗XXX，好像很不可思議的樣子，同學(xué)們也大驚失色。

　　這就是激烈的掰手腕大賽，不到最后一秒，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏家。

掰手腕作文300字 篇2

　　今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。

　　第一場(chǎng)是男生對(duì)決，是我和鄭航奇，由于雙方實(shí)力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。

　　第二場(chǎng)是女生對(duì)決，張暢暢對(duì)戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢(shì)均力敵，半天分不出勝負(fù)，最終還是張暢暢沒(méi)有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。

　　第三場(chǎng)是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對(duì)戰(zhàn)陳奕君，對(duì)方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅(jiān)定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計(jì)想著我才不會(huì)輸給你。兩人一直僵持不下，無(wú)意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的'壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來(lái),又成了原樣，就這樣兩人來(lái)來(lái)回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒(méi)有了力量，由于比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所以兩人打成了平局。

　　沒(méi)想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。

掰手腕作文300字 篇3

　　老師一聲令下，扳手腕比賽開始了！我們班的金牌選手張同明和奪冠熱門人選溫傳龍開始了“殊死搏斗”。一開始,兩人勢(shì)均力敵，只見他們手攥得越來(lái)越緊，手上的青筋都格外明顯，兩條胳膊左右輕微抖動(dòng)。，這時(shí)溫傳龍發(fā)威了，“呀”的猛吼一聲，把張同明的手扳下去一大截，同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼。但是張同明也立即拼盡全力，死命反擊，又把胳膊硬生生地扳了回來(lái)。兩人之間的比拼進(jìn)入了白熱化，你看，張同明臉色煞白，緊咬嘴唇，額頭上已滲出一些細(xì)密的`汗珠，再看溫傳龍，眼睛一直緊盯著張同明，面色通紅，咬緊牙關(guān)，頭側(cè)在一邊，要把全身力氣都灌注到胳膊上。同學(xué)們的加油聲此起彼伏，“張同明，再努力一下，勝利就在眼前啦�！� “溫傳龍，加油，頂住！”比賽最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，溫傳龍又使出“殺手锏”，再次大吼一聲，猛得發(fā)力，這次，張同明猝不及防，招架不住，敗下陣來(lái)。這真是一次激動(dòng)人心的，讓人回味無(wú)窮的比賽啊！

掰手腕作文300字 篇4

　　我們玩過(guò)的游戲有很多，可大家是不是很少玩或沒(méi)有玩過(guò)掰手腕呢？今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班掰手腕吧！

　　今天最后一節(jié)課，老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫到黑板上，大家就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。于是，老師開始選人了，大家都把手舉到天花板上了，最后，老師選了安禹名和吳鑫輝，我想：一定是吳鑫輝勝。所以我沒(méi)有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。

　　老師讓吳鑫輝留下，又找了于昊正。我想：這下有意思了。我跑到賽場(chǎng)，可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開始了比賽，盡管他們已用了自己最大的力氣，可還掰不過(guò)對(duì)方，此時(shí)，他們?cè)谟米约旱难劬�狠狠地瞪著�?duì)方，仿佛在說(shuō)“等著吧，無(wú)論如何我也要?jiǎng)倭四�。”兩分鐘過(guò)去了，他們的手腕還沒(méi)動(dòng)，不過(guò)同學(xué)們的.加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠，終于，于昊正勝利了！他的好多粉絲都開始?xì)g呼、第二場(chǎng)，于昊正依然占上分，又贏了�？粗�他的汗珠大粒地往下掉，可以知道他花費(fèi)了許多力氣才勝利的。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰(shuí)最強(qiáng)，還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。

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