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實(shí)用的蟋蟀作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蟋蟀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
蟋蟀作文300字 篇1
我雙手捂著這只蟋蟀，連蹦帶跳地來(lái)到屋子里，我把它放在一個(gè)土坑上。
到了晚上，草地里，房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂(lè)曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里，可是聽(tīng)不見(jiàn)我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂(lè)聲。這是怎么回事呢？我搔著腦袋走出房門。
突然，我想出了一個(gè)妙主意，我找來(lái)幾棵青草和一把潤(rùn)濕的細(xì)土，放進(jìn)一個(gè)紙盒里，接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀，把他放進(jìn)小紙盒里。然后，我把強(qiáng)烈的.電燈關(guān)閉了。
星期天的下午，我和朋友們?cè)诓輩仓凶降搅艘恢惑啊Ｋ∏闪岘�，全身都是黑褐色，腦門上有兩根細(xì)銅絲般的觸須。而且，它那兩條大腿可真有勁，不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。
這時(shí)，這只蟋蟀和它同伴奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這證實(shí)了我的判斷：蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下，離開(kāi)它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂(lè)”的。
我說(shuō)：“你就像一名三級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員哩！”我拍手稱贊它。
“嗒”的一聲，我看見(jiàn)它蹦空而起，跳到了有一尺多高！我說(shuō)：“哎呀，你真行，能跳一尺多高！”我這一夸，它更來(lái)勁了，兩條大腿伸起來(lái)，嗒——嗒——嗒又連續(xù)跳了三下。
我還聽(tīng)大人說(shuō)，蟋蟀不但是可愛(ài)的“樂(lè)師”，還是好斗的“武士”呢！
蟋蟀作文300字 篇2
書中講了：一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇远粔涸谌髦蜗旅鎺У搅思~約，被一個(gè)叫瑪利歐的男孩作寵物飼養(yǎng)時(shí)發(fā)生的事情。它曾經(jīng)磨牙時(shí)吃掉了半張兩塊錢的鈔票；和朋友亨利貓、塔克老鼠開(kāi)盛大的晚宴；因?yàn)橐魳?lè)“拉”得動(dòng)聽(tīng)，所以招來(lái)了許多人的觀看和傾聽(tīng)……一個(gè)個(gè)故事曲折離奇，讓人不得不贊嘆作者高超的想象能力。
這本書的反面寫了兩句其他讀者的感受：1、一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界！我同意他/她的說(shuō)法，因?yàn)樗麄冎g的'友情從一個(gè)個(gè)事例中就能體現(xiàn)：那次柴斯特吃掉了兩塊錢，塔克竟然愿意用自己幾乎是冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的錢（他在去撿錢的時(shí)候可能面臨著一只飛過(guò)來(lái)的大腳）這樣的友情還不夠真摯嗎？2、任何讀過(guò)這本書的人，無(wú)論是孩子還是大人，都會(huì)永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住他嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。我也非常贊同，作者把他鳴叫的優(yōu)美描寫得非常細(xì)致、生動(dòng)。
最后，希望大家也去看一看這本好書！
蟋蟀作文300字 篇3
我和媽媽回鄉(xiāng)下時(shí)，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蟋蟀。
吃過(guò)午飯后，我又去草叢里觀察蟋蟀。我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀比胖胖的毛毛蟲(chóng)還大一點(diǎn)兒，身體黑色，有的還稍微發(fā)棕色。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須，頭偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它們的家在哪里呢？我想著想著，突然，我想起來(lái)語(yǔ)文書中有這一課，我們剛好學(xué)在那里。
我正好把語(yǔ)文書帶來(lái)了，我拿出書來(lái)開(kāi)始翻閱，原來(lái)蟋蟀的家在草叢中的小洞穴里。它們的“家”里墻壁很光滑，最多九寸深，一指寬，它們的“家”里很干凈，樸素整潔還很舒適。它們的洞穴是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖的.，絕不利用現(xiàn)成的洞穴�？吹竭@里，我已對(duì)它們贊嘆不已了！沒(méi)想到小小的蟋蟀竟能造出這么“雄偉”的住宅，真讓我佩服。
今天，通過(guò)觀察，讓我知道了生活中到處都有奧秘，只要我們肯觀察。以后，我要更加多注意身邊的事物，了解更多大自然中的科學(xué)知識(shí)。
蟋蟀作文300字 篇4
一個(gè)星期天，我和表哥、表弟一起去小區(qū)里捉蟋蟀。
“快來(lái)，我這有一個(gè)！是個(gè)‘黑頭女王’”表哥大喊。我和表弟跑過(guò)去一看，呵，好大的家伙！渾身油亮油亮的，旁邊還有一個(gè)更大的.蟋蟀呢！我剛要伸手抓，表哥拉住我的手說(shuō)：“不要蠻干，要智��！”“好啊，我要看看你怎么智取的！”他拿出一張手帕，說(shuō)：“我要設(shè)個(gè)機(jī)關(guān)，讓他們上當(dāng)！”他開(kāi)始制造機(jī)關(guān)……
“哈哈，我倒要看看你們的笑話啦！”表哥把一小塊蛋糕放在機(jī)關(guān)的底下，正巧，“黑頭女王”來(lái)了，它碰了碰蛋糕就大口大口地吃起來(lái)。它一碰蛋糕，蛋糕就碰到木棍，木棍一抖，就把網(wǎng)撒了下來(lái)，可是，蟋蟀就在落網(wǎng)的一剎那，馬上逃走了，頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好象再說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)門！”我在一旁偷笑，表哥站在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，“黑頭女王”一下跳到罐子里，我眼疾手快，“喀嚓”一下關(guān)上了罐子蓋。原來(lái)得意揚(yáng)揚(yáng)的“黑頭女王”，一下子變的愁眉苦臉的。表哥一高興，又把那個(gè)更大的蟋蟀給我捉了過(guò)來(lái)。我一看，呵，真大啊，我小心翼翼地把蟋蟀放到我的罐子里，和表哥表弟一起回家了。
蟋蟀作文300字 篇5
今天，我拿著網(wǎng)和一個(gè)有洞的盒子，去撲捉蟋蟀來(lái)研究它的跳躍.聲音和蟋蟀喜歡吃的食物。
我先從盒子中拿出一只蟋蟀，看一下它的跳躍如何�？墒牵乙话洋胺抛雷由�，它就到處亂跳，好長(zhǎng)時(shí)間才被我捉住。這次，我可沒(méi)有讓蟋蟀再次逃走，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。半小時(shí)過(guò)后，我終于發(fā)現(xiàn)了蟋蟀為什么跳得這么高了。原來(lái)，是因?yàn)轶暗纳碜雍苄。钟袕?qiáng)大有勁的'六只足，能讓它輕易而舉地跳起來(lái)。但是，蟋蟀只用六只足來(lái)跳躍，是跳不高也跳不遠(yuǎn)，它還需要翅膀震動(dòng)產(chǎn)生上升氣流來(lái)把它拖起來(lái)。只有這樣，蟋蟀才能跳得又高又遠(yuǎn)。
我還觀察蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的。以前，我一個(gè)假想;蟋蟀是從嘴巴里發(fā)出聲音來(lái)的�？墒峭ㄟ^(guò)這次觀察，我才知道我的假想完全錯(cuò)誤了。其實(shí)，蟋蟀是用身子兩旁的鱗片相互摩擦起的響聲。
你知道蟋蟀愛(ài)吃什么嗎?不知道吧。接下來(lái)讓我來(lái)告訴你們吧。其實(shí)蟋蟀是吃小蟲(chóng)子的尸體和草長(zhǎng)大的。蟋蟀還喜歡吃泥土，因?yàn)樗鼜耐林形〉V物質(zhì)，把剩于土排出去。
啊!就連一只小蟋蟀也有這么多的奧妙，只要我們善于動(dòng)腦就能發(fā)。
蟋蟀作文300字 篇6
今天，我和爸爸一起去樓下捉蟋蟀。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)有蟋蟀“咝咝”的叫聲。我就順著聲音去找，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在路邊，我就一步一步的接近它，然后猛的一捂，沒(méi)捉到；就又一捂，沒(méi)捉到；就又捂……，終于捉到了。我發(fā)現(xiàn)它全身是黑色的，頭上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩只圓圓的眼睛，還有奇怪的四條腿……我正看的認(rèn)真，我又聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲，我連忙把它裝進(jìn)一個(gè)扎了許多孔的瓶子里；然后我悄悄的'走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)石頭縫，聲音正是從這個(gè)縫隙中發(fā)出的，我用樹(shù)枝一搗，又蹦出來(lái)一只蟋蟀，我就又抓了一只……
我和爸爸一起捉了很多蟋蟀。爸爸還告訴我，我們捉到的都是雄蟋蟀，它們非常好斗，我們可以為它們舉辦擂臺(tái)賽。哈哈，多了這么多有趣的朋友，我真開(kāi)心！
蟋蟀作文300字 篇7
我是一只小蟋蟀，我如果要建造房子，就一定要慎重的的選擇住址，不但要排水優(yōu)良，還要有溫和的陽(yáng)光。
在朝著陽(yáng)光的堤岸上，有時(shí)會(huì)看到草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，那便是我的住宅。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，是蟋蟀家族的最佳的居住所。
我住宅出口的地方總有一叢草半掩著。假如肚子餓了，我就出來(lái)吃周圍的嫩草，但決不去碰這一叢草，因?yàn)樗褪俏易≌囊蛔T。那微斜的門口，本是坑坑洼洼的，凹凸不平。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真又仔細(xì)的耙掃后，變得很平坦。這可以說(shuō)是我的活動(dòng)平臺(tái)，每當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，我就會(huì)在這平臺(tái)上彈琴、歌唱。
屋子的內(nèi)部雖然沒(méi)有什么布置，但是它有一個(gè)特點(diǎn)，就是墻壁很光滑。我是愛(ài)干凈的'小蟋蟀，住所當(dāng)然是簡(jiǎn)樸的，清潔，干燥，很衛(wèi)生的。
我蓋房子一般是選擇在十月，洞穴隨著天氣的變冷和我的身體增長(zhǎng)，必須加深加闊，所以我就今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒，從住宅里連續(xù)不斷地拋出泥土。每天就是這樣修建房子，累了就休息，日復(fù)一日不停歇。
這就是我——蟋蟀，為了建筑我的住宅，為了擁有一個(gè)舒適的家，我愿不辭勞苦地工作著。
蟋蟀作文300字 篇8
國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的'那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺(jué)不快樂(lè)，我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫的比較簡(jiǎn)單，單獨(dú)來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì)，一直問(wèn)九兒，難道整本書里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說(shuō)，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂(lè)天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂(lè)讓你快樂(lè)；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
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