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精選做元宵的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的做元宵的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
做元宵的作文300字 篇1
每年過年，我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A，聽說這樣預(yù)示著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。
正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷著要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏，只好答應(yīng)了。
開始包湯圓了。
我見老媽兩三下就包好了一個湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡單�！蔽揖驼罩蠇尩臉幼�，先拿了一小團(tuán)和好的湯圓團(tuán)，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的.時候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個大洞。我急忙拿了一團(tuán)湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓(xùn)，我的手也靈活多了，一會兒就包好一個湯圓�，F(xiàn)在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因為我會包湯圓了。
做元宵的作文300字 篇2
媽媽和爸爸一大清早就上班去，只剩下我一個人在家里，都已經(jīng)九點多，我還沒吃早飯，肚子早就餓空。
我來到冰箱前，打開一看，里面有一包我最愛吃的寧波湯圓，今天，我可以一試身手。
拿好湯圓，走進(jìn)廚房，我先把鍋洗干凈，然后倒入清水，再把煤氣灶打開，最后我就坐在旁邊，一邊看故事書，一邊等待水燒開。
沒過一會兒，水開，我把湯圓放入鍋中，一個個冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭先恐后地跳入水中，就像跳水運動員從臺上跳入水中一樣，水面上濺起無數(shù)的小浪花。當(dāng)湯圓沉入水中，我趕緊用鏟子在鍋底推幾下，小湯圓在水中打轉(zhuǎn)，好像在跳“水中芭蕾舞”一樣，漂亮極。
我把鍋蓋蓋上，燜大約七八分鐘以后，我打開鍋蓋，一個個湯圓不停地在水里舞蹈，仿佛在對我叫嚷：“小主人，我已經(jīng)熟，快把我撈上去，別把我燒糊�！蔽亿s緊用鏟子把他們?nèi)繐频酵肜铩?/p>
涼一會兒，我美美地享用自己親手煮的湯圓，感覺特別的好吃。煮湯圓的經(jīng)歷讓我體會到“自己動手、豐衣足食”的`道理，也體會到父母平時做家務(wù)的辛苦，我決心以后要多做一些力所能及的家務(wù)活，幫父母分擔(dān)。
做元宵的作文300字 篇3
今天中午，老師說：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做元宵。”同學(xué)們興奮極了。
下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮��！”一位同學(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。�。″�、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。
開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了，面團(tuán)也軟了，陳怡把面團(tuán)分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學(xué)都搶了3個或4個麻新求，我在一個元宵里做了點手腳，我沒有把麻心放進(jìn)去，放的'卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個面團(tuán)，已經(jīng)做一個元宵了。接下來，在把兩個面團(tuán)里放什么呢？我有三個麻心球，現(xiàn)在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧！
翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦�！蔽胰滩蛔⌒α似饋怼�
今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團(tuán)圓節(jié)時，我要給家人做元宵。
做元宵的作文300字 篇4
午后和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去干什么？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的'鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發(fā)揮的時候了。同學(xué)們一個個都專心致志地在創(chuàng)作，有的在剪“�！弊只蛘摺半u”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的一個個作品都成形了�？�，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋�、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
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