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【精選】最美心靈作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的最美心靈作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美心靈作文300字 篇1
4月13日上午,瑞金醫(yī)院心理咨詢中心主任金武官教授來到我們學(xué)校給大家做了一場(chǎng)主題為“心靈種上生命樹,讓你人生更燦爛”的講座。
金教授用一連串的數(shù)字吸引著我們:“生命是什么?<FONTsize=4>地球有3000萬個(gè)生命種類,大家沒有成為一只豬,一棵草,而成為了人來到這個(gè)世界上;在父母整個(gè)婚姻期間,產(chǎn)生你自己的機(jī)會(huì)是600億分之一,你以如此稀罕的幾率,來到世上,是很幸運(yùn)的!蔽覀儚慕鸾淌诘脑捴蓄I(lǐng)悟到生命的三最——最幸運(yùn)、最真貴、最神圣,懂得了成為一個(gè)“人”的幸運(yùn)和不容易。
金教授引用了形象的.比喻:“假如生命是樹干,生活是樹葉。生活中遇到了煩心事或挫折,就好比樹掉了葉子。葉子少了一片、兩片,就算是很多片,只要有樹干,大樹還能生長(zhǎng)!苯鸾淌诘谋扔髯屛颐靼琢松巧幌⒌,只有用堅(jiān)強(qiáng)、毅力、智慧才能創(chuàng)造出更精彩、更美好的生活。
聽了金教授的講座,我知道生命是不容易得來的,所以要好好珍惜,不能輕易放棄;钪,很好:活好,更好!
最美心靈作文300字 篇2
早晨,窗外還是朦朦朧朧的,太陽還沒起床。突然,一陣“沙—沙—沙”的聲音傳入我耳邊,我尋聲望去,往窗外一看,原來是一個(gè)大約四十多歲的清潔工阿姨,正專心致志地掃著地。
吃過早餐,我到小區(qū)的公園玩。剛出電梯,就聞到一股淡淡的清香。“早上好呀,小朋友,出去玩?”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“阿姨,您真棒,從凌晨到現(xiàn)在都有四小時(shí)了,你還在清潔,坐下來歇一歇吧!”“謝謝你小朋友,雖然累了點(diǎn),但看到街道那么干凈,我也非常欣慰,而且,清潔社區(qū)是我們的職責(zé)!蔽蚁,多么勤勞的`清潔工啊,她們每天五點(diǎn)多就起來打掃衛(wèi)生,一直到晚上的十點(diǎn)多,每天都工作18個(gè)小時(shí),傳統(tǒng)的節(jié)日就更不能放假!她看了一下手表,說:“抱歉,小姑娘,我要去其他地方清潔了,下次再聊吧!
她的身影遠(yuǎn)去了,面容一新的街道,留有淡淡的水跡。路是舊的,但我們的清潔工可以讓它變成新的,讓我們的業(yè)主舒適地走著,讓汽車在上面歡快地飛奔過。
清潔工——是我們的城市美容師,更是一個(gè)最美麗的心靈!
最美心靈作文300字 篇3
心靈,有善良的,有邪惡的,有丑陋的,有好的,有壞的在許許多多的心靈中,有一個(gè)小男孩讓我看到了最美麗的心靈。
這是一個(gè)廣為流傳的小故事:在一個(gè)越南的孤兒院里,被飛機(jī)襲擊,還好一個(gè)醫(yī)護(hù)小隊(duì)剛好來到了那兒,救治受傷的孩子。但有一個(gè)小女孩傷得很重,需要輸血,醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)孤兒院有幾個(gè)孩子與小女孩血型相同,可不懂越南語,只能用手勢(shì)傳話,卻引起了誤解。唯一舉手的是一個(gè)小男孩,他在為小女孩輸血時(shí)淚流滿面。小男孩誤以為自己會(huì)死,可當(dāng)別人問他既然要死為什么還要獻(xiàn)血,小男孩只說了幾個(gè)字:"因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?短短的一句話,讓我感動(dòng)至今,小男孩的心靈是多么美麗呀!為了朋友,他甚至可以犧牲自己,他愿意用自己的生命成全他們的友情。而在現(xiàn)實(shí)中,又有誰擁有如小男孩一樣美麗的心靈呢?沒有,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒有一個(gè)人為了自己的.朋友付出自己的生命。但是這個(gè)小男孩卻的的確確擁有著最美麗的心靈,不管他是虛構(gòu)的還是真實(shí)的小男孩,他都擁有了這最美麗的心靈!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的確做不到擁有這樣的心靈。但是我們應(yīng)該朝這個(gè)方向努力,努力擁有最美麗的心靈。
最美心靈作文300字 篇4
在我在上幼兒園的時(shí)候。有一天,我的好朋友過生曰,她的爸爸把生曰蛋糕送來,老師微笑地接過。她的爸爸就走了。小朋友們(包括我)都紛紛的`議論起來蛋糕有多么大、什么顏色的、夠不夠我們吃。
老師把蛋糕切成20塊拿走了3塊,和別的老師一起吃起來。我的好朋友在凳子上晃來晃去的,把蛋糕一不小心扔到地上。我看見了馬上把蛋糕撿起來,在把臟了的地方用拖掉,可是那個(gè)地方還留下了淡淡的痕跡。當(dāng)時(shí)我們聽見了老師進(jìn)門的腳步聲,訊速地做好。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方時(shí),我的身上冒出了一股冷汗,我心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢?老師嚴(yán)厲地說:“這是誰干的?我和她站起來,我的好朋友把整件事情一五一十的講給老師聽。
老師給了我一朵小紅花。那天我的心里美滋滋的。
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