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【精選】開學(xué)感想作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)感想作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)感想作文300字 篇1
開學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒有找到高二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒見面的同學(xué)們,我真是高興啊!
二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來了,不是很理想,媽媽沒有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說:“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的.不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!彪m然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
開學(xué)感想作文300字 篇2
開學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……
來到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開了,沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五(1)班了,唉,真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿,剩下的掃衛(wèi)生區(qū),我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。
我們先從微機(jī)室二開始掃,掃到多功能室的路口,再?gòu)亩喙δ苁议T口掃兩邊,最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。
男生又拿拖把來拖地了,他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的'把地拖了個(gè)干干凈凈。
又開始發(fā)新書了,看著新書,我下定決心要好好保護(hù)它。 新老師講了:可以只包語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書皮。
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)感想作文300字 篇3
新學(xué)期開始的第一次語(yǔ)文考試,我得了95。5分,我知道分?jǐn)?shù)后輕輕地和媽媽說。媽媽說:“為什么?”,我又輕輕地說:“我把整一道題給漏做了!”媽媽很生氣的走了。
傍晚,媽媽生氣地問我:“這已經(jīng)是第幾次出現(xiàn)漏題的情況了!蔽夷懬拥鼗卮穑骸暗3次了!薄澳3次?”媽媽接著問。我輕輕地說:“第一次是下午有童話劇表演,我就想著這個(gè),把5分的一道連線題漏了;第二次是3分的一道題給漏了。”“今天是因?yàn)樽詈笠活}有畫圖寫話,看到有畫圖,我拿到試卷后馬上做那題,后來試卷的次序是亂的,這題就不知不覺不知道了,檢查是檢查的.,沒檢查出來!”——
媽媽隨想:自己作為一名低段的老師,對(duì)于漏題現(xiàn)象也是見得多了,一次二次有時(shí)想想畢竟是小孩,但是這已經(jīng)是第三次了感覺有點(diǎn)抓狂。那天我狠狠的批評(píng)了一頓,說了一些假如怎樣怎樣,但是這個(gè)問題要解決也真的沒有好的辦法,希望隨著年齡的增長(zhǎng)能夠改正吧!今天記錄一下,將來也許會(huì)有幫助!
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