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    爭吵的作文300字

    時間:2024-09-13 19:00:22 300字作文 我要投稿
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    爭吵的作文300字6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的爭吵的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    爭吵的作文300字6篇

    爭吵的作文300字 篇1

      天黑了,小主人回到自己的房間睡覺!般U筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。

      首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的'線條都弄直,你看不出來嗎?在數(shù)學(xué)課上,小主人用我來畫畫,每次都很美!”這時,橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒!逼渌木哂X得很合理,聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問道:我們中誰最有能力?”聽到他們說的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來,大笑起來,說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團結(jié)起來,你才能更好地完成任務(wù),成為小主人的小助手。”

      鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。

    爭吵的作文300字 篇2

      放學(xué)了,同學(xué)們已經(jīng)全部離開了教室,熱鬧了一天的教師終于休息了。但是教師內(nèi)不久之后卻再次發(fā)生了一場爭吵,爭吵的對象卻是白板和黑板!

      只聽白板說:“我覺得在我們教室內(nèi)我的功勞最大,因為老師可以在我身上寫下好多的知識,讓孩子們學(xué)到好多知識,最重要的是在我身上留下知識的時候還不會留下粉塵,讓同學(xué)們和親愛的老師不會受到粉塵的傷害!钡呛诎迓犃酥蟛婚_心了,有些不滿的嚷嚷道:“你錯了,我才是班級里面功勞最大的.,這些年來我身上曾經(jīng)留下的知識無法計數(shù),培養(yǎng)出了很多很多的優(yōu)秀人才,你白板才被使用多長時間,豈能有我的功勞大?”

      板凳和桌椅聽到白板和黑板的爭吵后終于開口說道:“你們兩個別爭吵了,其實你們兩個功勞都是非常大,但是你們想過沒有,其實功勞最大的應(yīng)該是整日忙著關(guān)心學(xué)生,傳授知識的老師才對!”

    爭吵的作文300字 篇3

      一個夜深人靜的夜晚,小主人早早地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),突然傳來一陣陣吵鬧聲,咦!是哪里發(fā)出來的?原來是從鞋柜里發(fā)出來的`,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      球鞋大聲地說:“你們當(dāng)中只有我最厲害,不信你看墻角上一張張的獎狀,不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之勢的速度一下子就到終點了,甩了他們一大節(jié),想得第一名就是分分鐘的事情,就你們得個最后一名都很困難”

      皮鞋一臉嫌棄地說:“看你那臟兮兮的樣子,小主人的爸爸整天都穿著我,你看這幢房子都是小主人的爸爸穿上我掙錢買來的,如果不是我們,也許你還來不到這個家,你看主人整天都拿鞋油給我反反復(fù)復(fù)地刷,有時小主人爸爸節(jié)假就把我拿到陽臺上面去曬太陽!

      高跟鞋終于憋不住了說:“小主人的媽媽特別愛臭美,每天都穿著我去逛街,還穿著我去參加晚會,大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”

      鞋柜爺爺被吵醒了,他說:“你們要和平相處,不能只看別人的短處,也要看別人的長處。要學(xué)會虛心學(xué)習(xí)!

      點評:一次激烈的爭吵引發(fā)深思,以童話的形式告訴了人們道理。合理的想象,將文采飛躍在紙上,不失為一篇好。

    爭吵的作文300字 篇4

      晚上,文具盒里傳來了激烈地爭吵聲。咦,這是怎么回事呢?你們想知道答嗎?就讓我來告訴你們吧!

      當(dāng)夜深人靜的時候,小主人睡著了。文具盒里躺著一支驕傲的鉛筆,自豪地說:“我的功勞最大!小主人寫字天天都得用我,我們可真是寸步不離!”這時,尺子說:“我的'功勞最大!沒有我,你能畫出一條直線嗎?”鉛筆聽了,馬上想證明白已說的是對的,就畫了一條直線。可是畫出來的線卻是彎彎曲曲的,真難看。小刀也不服氣地說:“我的功勞才最大!在你鉛筆尖鈍的時候,還是我?guī)湍阆骷獾哪!”橡皮也說:“誰的功勞也沒有我的功勞大!小主人寫錯字時,還是我?guī)退恼!”鉛筆生氣地說:“哼,就你!沒有你也行!毕鹌た煲粴饪蘖,喊道:“你、你!”說完就哭著躲了起來。直到尺子、小刀等文具一起來找橡皮,它才從藏身的地方鉆出來,跑到朋友們面前。這時,另一支鉛筆爬起來,說:“你們說得都不對。因為,我們是一個團體,誰也離不開誰,我們應(yīng)該相互合作,相互幫助,小主人才能寫好字,大家聽了高興地笑了。

      這個故事告訴我們,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利!

    爭吵的作文300字 篇5

      一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

      鉛筆哥哥得意洋洋地說:“我可以寫出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會被老師批評的。”

      橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說:“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫把字寫錯了,你拿什么來擦掉作業(yè)本上的.錯誤呀?

      “夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”

      修正帶妹妹氣憤地說:“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點本事,還好意思說的出來嗎?

      尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測量長度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”

      三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個能量出直角,銳角、鈍角嗎?”

      他們越吵越兇,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

      最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說你們各有各的長處和短處,不能把自己的長處和別人的短處比。

      從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。

    爭吵的作文300字 篇6

      一天傍晚,學(xué)校都放學(xué)了教室里靜悄悄的什么,也聽不到,突然發(fā)出一陣聲音,原來是粉筆和黑板擦的爭吵聲。

      “你們猜猜誰,最厲害?哈哈哈,當(dāng)然是本公子我啦!”粉筆眉開眼笑的`說。黑板擦搶著說:“我不同意,為什么是你最厲害。我覺得我比你更厲害!”粉筆驕傲的說道:“老師每天都用我寫字,如果缺了我同學(xué)們就上不了課!焙诎宀劣终f:“老師用你寫錯的字,還得我替你糾正呢。如果是一黑板的錯字,同學(xué)們照樣上不了課!狈酃P生氣的說:“老師用抹布照樣能擦黑板,不需要你這個黑板擦。”這話把黑板擦惹怒了,他們因為一言不合便打了起來。黑板擦邊打邊說:“你這個粉筆,再過幾個月你就變成粉筆頭,該呆垃圾桶了,還敢說我。”粉筆剛要反駁,黑板爺爺突然發(fā)話:“你們快給我住手,別打啦。我們都是為了給學(xué)生們服務(wù),不分高低貴賤。你們打什么打!”粉筆和黑板擦認(rèn)為這話很有道理,便紅著臉,停了手。

      在黑板爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,粉筆和黑板擦決定和好如初,從今晚后共同為學(xué)生們服務(wù)!

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