- 相關(guān)推薦
300個(gè)字送傘作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：放學(xué)后，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然轟隆隆的雷聲震過我的耳邊，很快就下起了傾盆大雨。想到老師還在學(xué)校... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《300個(gè)字送傘作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
作文一：送傘（二年級/300字）
放學(xué)后，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然轟隆隆的雷聲震過我的耳邊，很快就下起了傾盆大雨。想到老師還在學(xué)校為我們批改作業(yè)，而突然降臨的大雨肯定讓她不能回去，我想到這里，急忙抓起了兩把傘，沖向雨中朝學(xué)校走去。一路上我頂著風(fēng)，撐著傘，艱難地走著。雨點(diǎn)象斷了線的珠子般在我的傘上蹦蹦跳跳，風(fēng)呼呼地吹著，差點(diǎn)把我的雨傘吹跑。我緊緊握著傘把，心里更著急了，馬上加快了腳步朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校，我邊擦著臉上的雨水，邊朝老師辦公室走去。只見老師正焦急地站在窗前看著大雨發(fā)愁呢！我輕輕走近老師身邊，雙手遞上雨傘說：“老師，您頂著這把雨傘趕快回家吧，不要淋濕了！”老師感動(dòng)地摸著我的頭說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”回家的路上，雨還在下個(gè)不停，但我的心里卻陽光燦爛，連打在傘上的雨點(diǎn)聲都成了動(dòng)聽的音符。發(fā)送本文到微信
作文二：送傘（三年級/300字）
一個(gè)晴空萬里的下午，突然，天空烏云密布，幾滴豆大的雨點(diǎn)從天而降。咦，剛剛還好好的，怎么下起雨來了呢？
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，雨也變大了，同學(xué)們撐著傘回家了�？墒牵覅s忘帶傘了，心想：“這下慘了，下這么大的雨，我卻沒有帶傘，怎么回家��？”我著急的望著外面的暴風(fēng)雨，忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來是媽媽，我高興的撲進(jìn)了媽媽的懷里，對媽媽說：“媽媽，您怎么來了？”媽媽抱住我，笑著對我說：“傻孩子，下這么大的雨，媽媽怎么可能不來接你呢？你可是我的心肝寶貝�。『昧�，我們快回家吧�！�
雨還在下著，媽媽一手撐著傘，一手把我護(hù)在胸前。我們一步一步向回家的路走著，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩濕透了，這怎么回事呢？原來媽媽把雨傘移到了我這。我把傘推回去，媽媽又乘我不注意，移到了我這。
外面雖然很冷，但是我的心卻是溫暖的！
作文三：送傘（三年級/300字）
放學(xué)后，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然轟隆隆的雷聲震過我的耳邊，很快就下起了傾盆大雨。想到老師還在學(xué)校為我們批改作業(yè)，而突然降臨的大雨肯定讓她不能回去，我想到這里，急忙抓起了兩把傘，沖向雨中朝學(xué)校走去。一路上我頂著風(fēng)，撐著傘，艱難地走著。雨點(diǎn)象斷了線的珠子般在我的傘上蹦蹦跳跳，風(fēng)呼呼地吹著，差點(diǎn)把我的雨傘吹跑。我緊緊握著傘把，心里更著急了，馬上加快了腳步朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校，我邊擦著臉上的雨水，邊朝老師辦公室走去。只見老師正焦急地站在窗前看著大雨發(fā)愁呢！我輕輕走近老師身邊，雙手遞上雨傘說：“老師，您頂著這把雨傘趕快回家吧，不要淋濕了！”老師感動(dòng)地摸著我的頭說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子！”回家的路上，雨還在下個(gè)不停，但我的心里卻陽光燦爛，連打在傘上的雨點(diǎn)聲都成了動(dòng)聽的音符。
作文四：送傘（三年級/300字）
時(shí)間會讓我們遺忘，但感動(dòng)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
下了一晚上的雨終于停了下來。媽媽趁著這個(gè)時(shí)間，提著菜籃去買菜。真是“天有不測風(fēng)云”，老天爺又在那兒放聲哭泣了。想到去買菜的媽媽，我的心里就像裝著十五只吊桶七上八下，十分擔(dān)心。于是我就拿起雨傘，準(zhǔn)備去接?jì)寢尅＞驮谀菚r(shí)，我又遲疑了，因?yàn)榇藭r(shí)的雨實(shí)在太大了。在這一瞬間里，我又仿佛看到了媽媽被雨打濕的模樣。此時(shí)，我沒有再想什么，拿著雨傘沖進(jìn)了雨里。
等我跑到菜市場時(shí)，看見媽媽正躲在一個(gè)角落避雨，正焦急地等在那里。“媽媽�！蔽乙贿叴舐暫�，一邊朝媽媽跑去。我的到來讓媽媽喜出望外，笑容在媽媽臉上像花朵一樣開的燦爛。媽媽抱住了我，說道：“孩子，你長大了，也懂事了�！�
此時(shí)，不知是媽媽的淚水還是雨水悄悄地流進(jìn)了我的心田。
作文五：送傘（三年級/300字）
星期五的下午，小明剛從學(xué)校出來，就傳來了“轟隆隆”的響聲，他發(fā)現(xiàn)天色驟變，要下大雨了。小明趕緊跑回家，他在小區(qū)門口碰見了隔壁小花的爺爺，小花的爺爺拿著兩把傘，一把是粉色的，另一把是彩色的。小花的爺爺向苗苗幼兒園方向走去，小明想：那一定是去接小花的。小明主動(dòng)地說：“爺爺，我去接小花吧�！睜敔斖饬耍⒖洫�(jiǎng)小明是個(gè)助人為樂的好孩子。小明迅速地到了苗苗幼兒園，一眼就看見正站在學(xué)校門口等待的老師和小花，老師在給小花打傘，小明連忙走上前說：“老師，我是來接小花的�！崩蠋焼柮髁饲闆r后，表揚(yáng)了小明并讓小花走了。他們高高興興到了小花的家，爺爺說：“謝謝小明�！毙∶餍睦锩雷套痰摹�
通過這個(gè)故事，我明白了我們要學(xué)會助人為樂。如果你幫助了別人，別人也會幫助你的。
非常感謝大家閱讀《300個(gè)字送傘作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長！
【300個(gè)字送傘作文】相關(guān)文章：
送傘作文07-02
送傘小學(xué)作文03-20
雨中送傘精選作文07-03
送傘初中作文07-02
小學(xué)作文：送傘08-10
送傘小學(xué)作文09-03
送傘作文300字7篇04-17
送傘作文300字6篇05-21
送傘作文300字4篇09-28
【精選】送傘作文300字四篇12-22