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精選隨筆作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
夏夜溫婉的風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里，我寫下把握二字�，F(xiàn)在想來不由反問自己，到底把握住了什么？如此反問到底是多了些沉重！
那年那日，說過的話，寫下的字，莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝，太多的.東西變成了不確定，慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間，看似短暫，實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫�？蓵r(shí)間，又何曾有絲毫的停歇？它緩緩的去，從我耳畔走過。
葉的離去是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留。可不管是無情還是不挽留，葉子不終究還是離開了嗎？有太多的太多，其實(shí)就是生命的無可奈何。
風(fēng)吹起，歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生，感嘆匆匆一生。殊不知，生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去！世間哪有那么多的感嘆，太多東西又豈是感嘆就可以解決的！罷了，放下徒勞嘆息吧！
且聽風(fēng)的吟唱，是時(shí)光渺茫的嘆息，更是嘆婉過去的遺留。
隨筆作文300字 篇2
獨(dú)自一人“奔馳”在灑滿陽光的馬路上，我那“老朋友”――畫板已懶懶地躺在自行車的后座上，一動(dòng)不動(dòng)，任憑自行車的顛簸它卻不離開自己的本位，很悠閑地沐浴著陽光。
遠(yuǎn)方的天空，天很藍(lán)，云很薄，不經(jīng)意透出些輕松的味道。東湖邊的人很愜意地走著，邊走邊聊著些什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，時(shí)不時(shí)臉上浮現(xiàn)出一種叫滿足的東西。小草在柳樹的'呵護(hù)下快樂地成長著，身邊有了幾朵不知名的小花作點(diǎn)綴，似乎有了同行的伙伴，旁邊的湖水有了風(fēng)的伴奏，慢慢地流動(dòng)，波光粼粼，煞是好看。
夜晚，走在回家的路上，暖風(fēng)徐徐吹來，稍有些疲憊的我駐足仰望天空，零零落落的星星撒在夜幕下，一閃一閃地向我眨著明亮的眼睛，頓時(shí)一陣興奮，明天又是一個(gè)艷陽天，不禁感慨：往日的我，怎沒留意身邊的美景？
同學(xué)們，或許我們?cè)谂c時(shí)間賽跑的同時(shí)，也該偶爾停下你手中的筆，感受一下身旁的美妙，學(xué)習(xí)固然重要，但也許你只抓緊了學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)過了許多……
隨筆作文300字 篇3
或許只是我無情，只是我放不下，只是我忘不了，只是我無法做到什么都沒發(fā)生過，只是我無法平心靜氣地見你，與其讓情況更壞，不如不再相互了解，我寧愿困自己更久，寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。
如今，你如何理解我，如何認(rèn)為我，已然不重要了，我只想好好走好自己的路，僅此而已吧，話中的深意，你明白也好，不明白也好，都不再重要了，或許你的要害就是自以為了解其他人，能根據(jù)其他人的話語推測出他的心態(tài)，所處階段，只是，你卻忘了分辨真?zhèn)�，而我，卻生生地利用這一點(diǎn)，把自己困在你的錯(cuò)解中，讓你繼續(xù)沉默，以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心，走走路，我深知如今自己定力不強(qiáng)，再見到你，不過重蹈覆轍，與其再犯一次錯(cuò)，不如就這樣，挺好。
只是有些事，注定無法挽回，我還做不到坦然面對(duì)，又怎能期望有所改變。
感情的事，不愿再碰，只是覺得累心得很，到頭來連朋友都做不得。
曾經(jīng)夜夜的淚水，日日的揪心，傻傻的糾結(jié)，重重的雨點(diǎn)，冷冷的高望，默默的回憶，我不舍的`關(guān)心，猶豫的話語，無奈的逼迫，又怎這么容易，放下。
多愿勸我的人，不是你。
隨筆作文300字 篇4
那一年、伴著青春的腳步我用心的走近你，蒼涼的戈壁、飛舞的黃沙盡情詮釋著你迷人的容顏。我沉迷，情愿化為你身體的一粒沙融入天地，守候無垠。
后一年、潔白的昆侖山雪掩蓋了你，沒了張狂的呼嘯，留給我的那一片靜埋葬著秋的涼，突然間驚覺，血液里早就滲進(jìn)那巍巍不動(dòng)的萬年情懷，守候孤獨(dú)。
再一年、我迷茫在你的兩者間，忘記自我的選擇、時(shí)而伴隨著黃沙穿越著這片蒼茫大地；時(shí)而投入你冰冷的懷抱，顫悚的激情點(diǎn)燃著生命的余光，守候殘陽。
這一年、我步履蹣跚準(zhǔn)備著遠(yuǎn)離你 ，靠著路臺(tái)、雙眼迷離，是沙迷糊了眼眸還是不舍情懷的涌動(dòng)，我無言。只想靜靜地靜聽你跳動(dòng)的心脈，它的一頭牽扯著我那已經(jīng)破碎的心，在抖動(dòng)。我匍匐在地，親吻你冰涼卻澎湃的胸膛，難以忘懷的`淚滴落塵埃，慢慢融進(jìn)你的軀體。我將要告別，告別天地的無垠、告別蒼茫的孤獨(dú)、告別凄迷的殘陽、告別。。
別了、格爾木；別了、涌動(dòng)的情懷；別了、別了。
隨筆作文300字 篇5
中考結(jié)束了，我初中三年的生活也結(jié)束了!在這三年的生活中，有甜蜜也有苦澀!現(xiàn)在它結(jié)束了，不知道是應(yīng)該感到快樂，還是傷心!
這幾天都一直窩在家里，象一只慵懶的貓，原來應(yīng)該認(rèn)為本會(huì)快樂的時(shí)刻，卻覺得無事可做!原來一直都渴望的時(shí)刻，現(xiàn)在卻不知道要干些什么，原本充實(shí)的生活一下子空了，我到底失去了些什么?
在家里無聊的上網(wǎng)，翻動(dòng)著QQ的圖象，無意間看到倩給我的留言，心里默然的'觸動(dòng)，我終于知道我失去了些什么，我失去了與朋友之間最平凡的快樂!倩在留言上寫著：生活就是一場旅程，我們不是等待與你相遇，就是等待與你錯(cuò)過!
生活就是這樣，永遠(yuǎn)想不到下一刻會(huì)是什么，我們現(xiàn)在是茫然的等待著相遇還是錯(cuò)過?我不知道!
突然想起小A說過的一句話：走曾經(jīng)走過的路，唱曾經(jīng)唱過的歌，愛曾經(jīng)愛過的人，永不忘記
我們都要好好的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
突然想起了王心凌的一首歌：世界一直去，回憶真美麗，我是想著你，一直想著你，你在我心底，變成了回憶，我會(huì)好好的!
突然有一種想哭的沖動(dòng)!
隨筆作文300字 篇6
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來說，就是趕緊把暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍。其實(shí)，暑假這么長的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的`小魚，仔細(xì)一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
隨筆作文300字 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)從巷子里傳出一聲聲“嘟嘟嘟”沉悶的聲音，好像是敲擊地面所發(fā)出的……
一座座古老的平房穩(wěn)重的坐落在滿是泥土的地上。墻面因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，早已被雨水沖刷得失去了原本的'樣子，顯得斑駁不堪。甚至墻面還長出了青苔，滑膩膩的。墻角的雜草也因?yàn)闊o人清理而生長的十分茂盛。顯出一副黑色主體，白青配調(diào)的淡色畫。
每天騎著單車經(jīng)過這條小巷時(shí)，地面坑坑洼洼的，很是顛簸。
年邁的她總會(huì)坐在一張腿色得已經(jīng)看不出原本顏色的椅子上，手里拿著一支拐杖，支撐在地上。眼神呆滯地望著經(jīng)過小巷的每一個(gè)人，一動(dòng)不動(dòng)。歲月無情地在她臉上刻下深深淺淺的溝壑，我沒有看到她笑過，她總是面無表情�；鞚岬难劬锲届o無波，像深幽幽的水井。身材頗為臃腫，腿腳又不方便，所以長年拄著拐杖。走動(dòng)時(shí)，只能用拐杖敲擊著地面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的挪。
不知道她經(jīng)歷了什么？歲月磨光了她所有的棱角，消殆了她所有的激情，連笑容也消失了。如今只剩下沉淀下來的嫻靜與平淡……
你說，我們會(huì)否有一天也會(huì)如她一般？
隨筆作文300字 篇8
終于，在經(jīng)歷了一番痛楚之后，心情之波慢慢平靜下來。
整個(gè)心都被緊張的工作節(jié)奏占據(jù)，似乎每天都很短暫，但是在夕陽的輝映下歸家時(shí)，在疲憊之余，分明還感覺到充實(shí)，還有對(duì)“教書育人”的真誠摯的熱愛！
仔細(xì)的詢問自己，不能否認(rèn)，在所有的行業(yè)中，唯獨(dú)教育實(shí)屬心靈熱衷！
和新班級(jí)接觸已經(jīng)有整整兩周了，在第一周，我就牢牢的記住了他們的名字。不知自己是不是對(duì)男孩有偏見，當(dāng)看到班級(jí)中有三分之二的學(xué)生是女孩時(shí)，我就隱隱感到了發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我愛女孩的乖爽、整潔和腳踏實(shí)地的精神；第二周，我漸漸的喜歡上了她們！雖然孩子們的語文基礎(chǔ)有些差，但看到每天都能認(rèn)真完成作業(yè)，我撇開了其他老師對(duì)他們的'印象：基礎(chǔ)差，要帶好，可不容易。我堅(jiān)信，任何困難的事業(yè)都抵擋不住一腔熱誠的火。我有信心，讓他們重新樹立起積極學(xué)習(xí)的信心。
朱曉琳，一個(gè)大個(gè)女孩，坐在最后一排，據(jù)說，原來是語文語文老師的“愁果”，在我第一天上任，大講特講我的新制度的之后，在第二天親臨檢查家庭作業(yè)時(shí)，她就理直氣壯的說：“我沒做”心中自然而然生出一腔怒火，但是，我立刻告誡自己，不能用老眼光看待學(xué)生。
課下，我單獨(dú)和她談心，才知道如今正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)