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啟示的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的啟示的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文300字 篇1
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)池塘邊的時(shí)候，我總會(huì)好奇地問(wèn)媽媽：媽媽，荷花怎么還沒(méi)有開(kāi)��？要到夏天荷花才會(huì)開(kāi)。媽媽親切地告訴我。
一個(gè)暑假，我從外公家回來(lái)，忽然看見(jiàn)池塘里開(kāi)滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠(yuǎn)處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡妝濃抹總是那么美麗，那么合適不過(guò)。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛(ài)的.舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨著清風(fēng)優(yōu)美地舞動(dòng)，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個(gè)角度看，都是那么迷人。
有一位古人贊美荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘里，但是它依然保持著潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。
��！荷花，你有著潔身自好的精神，那么純潔高尚。
荷花，我愛(ài)你。
啟示的作文300字 篇2
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著頭生長(zhǎng)，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸�；一年四季教�?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律；滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的.管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了，誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)，有一天我回家沒(méi)帶鑰匙，便在緩臺(tái)上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見(jiàn)水滴總是專心地凝成一點(diǎn)，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了，這需要多長(zhǎng)久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅(jiān)石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專一、持之以恒，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導(dǎo)師。
啟示的作文300字 篇3
在我記憶的美好圖畫中，有許多使我難以忘記，有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
一個(gè)暑假的早晨，的捧著一本書(shū)坐在三樓窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道要下暴雨了。我急忙站起來(lái)去關(guān)窗戶，不經(jīng)意之間，屋檐角的一只蜘蛛闖入我的視線——它在織網(wǎng)�？删驮谶@時(shí)，一陣陣狂風(fēng)夾著沙粒呼嘯而來(lái)，細(xì)細(xì)蛛網(wǎng)無(wú)力的搖晃了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可是我也無(wú)能為力。
不知道它是不是動(dòng)搖或猶豫過(guò)，過(guò)了半晌，出乎我的`意料——它竟又踏踏實(shí)實(shí)織起網(wǎng)來(lái)，好不容易織到一半時(shí)，暴風(fēng)又將它的心血揮之而去�？伤匀焕^續(xù)織著，過(guò)了一會(huì)兒，終于織出大半張網(wǎng)，可當(dāng)我為它高興時(shí)，網(wǎng)又被吹破了。哎，可憐的蜘蛛，它一定會(huì)放棄了。但讓我吃驚的是：它竟然一如既往地織著，這次，它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
忽然間，我覺(jué)得像蜘蛛一：做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇取去面對(duì)!
啟示的作文300字 篇4
古今中外的名言，有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。
這句話是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫作時(shí)就會(huì)有如神助。
我平日里就被大家看成小書(shū)迷，每次習(xí)作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，可就是由于這句名言的啟示，我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。
記得小時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，媽媽買來(lái)書(shū)籍，剛開(kāi)始媽媽讀，我還聽(tīng)得很認(rèn)真，可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了，我問(wèn)媽媽：我都聽(tīng)煩了，媽媽怎么還在讀?
媽媽耐心告訴我：孩子，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，你如果能有讀書(shū)的.好習(xí)慣，以后無(wú)論是寫作還是做人，都會(huì)對(duì)你有幫助的。
我聽(tīng)得一知半解，懵懵懂懂上了小學(xué)后，媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫作文，我都會(huì)勢(shì)如破竹，經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。
看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!
同學(xué)們，多讀些書(shū)吧，它一定會(huì)讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我一定會(huì)把這句名言永記心間。
啟示的作文300字 篇5
歲月流逝，往事都漸漸淡忘了，而有一張照片，有那么一件事，令我至今難忘。
小時(shí)候，媽媽常常用相機(jī)為我記錄點(diǎn)滴。那天我在抽屜里看到了我小時(shí)候?qū)W走路的照片�？吹搅宋倚r(shí)候那履敗也不后退的精神。在我一歲的時(shí)候我就已經(jīng)快學(xué)會(huì)走路了。媽媽告訴我我小時(shí)候膽子非常小，她為了練我的膽子大一些。常常帶著我，在路上學(xué)習(xí)走路。那一次，媽媽把我放開(kāi)了，讓我自個(gè)走。走到臺(tái)階的時(shí)候，我止步了。媽媽給了我微笑，好像在告訴我孩子你要為自己打氣，要勇敢一點(diǎn)。我跨了上去一不小心摔倒了，鄰居的阿伯鼓鼓手掌，想是在告訴：我小朋友跌倒就應(yīng)該站起來(lái)，不能依賴別人。我又重新站了起來(lái)，這時(shí)候的我內(nèi)心已十分畏懼，我又坐了下去，希望媽媽能來(lái)抱我。這時(shí)候一位大哥哥告訴我：小朋友做事就要持之以恒，不能半途而廢。于是，我繼續(xù)跨了上去，我終于走到了頂端，我體驗(yàn)到那成功的滋味�，F(xiàn)在的我依稀記得那富有道理的`話語(yǔ)。
這張照片至今令我念念不忘。在我今后行走的道路是否能夠堅(jiān)持，直至到達(dá)人生的頂端，我想我會(huì)像小時(shí)候一樣吧。
啟示的作文300字 篇6
古人云：“燕雀安知鴻鵠之志。”是啊，小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢？可是，我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。
小時(shí)候，常聽(tīng)大人說(shuō)麻雀是養(yǎng)不久的�？晌也恍�，硬是買了兩只麻雀回來(lái)養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開(kāi)始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里，一動(dòng)不動(dòng)的；可不一會(huì)兒，它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來(lái)：一只麻雀的`羽毛一根接一根地落下來(lái)。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開(kāi)了一道口子，不時(shí)冒出血來(lái)。另一只就更慘了，它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開(kāi)了似扭開(kāi)了，嘴上因?yàn)橐恢痹谧哪猃埦W(wǎng)，出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想：“它們一定很疼。”我解開(kāi)了尼龍網(wǎng)，它們轉(zhuǎn)頭看了看我，拍了拍翅膀就飛走了……
它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，攔住它們的不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶�，即使受傷也無(wú)所畏懼。連這小小的麻雀都會(huì)為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力，我們并沒(méi)有被任何東西阻攔，就要更要堅(jiān)持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。
小小的麻雀給那時(shí)的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課，那時(shí)的我明白了一個(gè)道理：如果想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持、努力，不能輕易放棄。