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父與子300字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎同學(xué)們閱讀《父與子300字作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
篇一：父與子
我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，仔細(xì)看看吧。
它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩，在一起滑冰，那個(gè)大人做什么動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做，結(jié)果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了，把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來，另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字，字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的最大啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會(huì)遭到辱罵，一定要謙虛，不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會(huì)受到排斥。
篇二：父與子
父篇
我是一只兔子，我兒子是一頭豬。
在這個(gè)動(dòng)物世界里，無論你是什么，你的兒子在哪個(gè)相年出生，它就是那種動(dòng)物。
我從不羨慕我弟弟的兒子是龍，也不羨慕同事的兒子是馬，我只愛我的兒子，管它多大多笨。
我只要兒子好好的生活下去，與世無爭(zhēng)。
我絕不抱怨兒子，兒子是什么不是它的錯(cuò)。
兒子要的是父愛而不是種族的歧視。
其實(shí)為人父本來就是一種享受，可是有些人不能理解。
子篇
我是一頭豬，我爸爸是一只兔子。
我和爸爸體形相差、懸殊很大；腦智力也不同，常常有人把我們倆身份對(duì)調(diào)，可我們彼此不介意。
爸爸沒有因?yàn)槲沂秦i而責(zé)罵我，他無時(shí)無刻的愛我，把我同樣當(dāng)成一種驕傲，盡管有人笑話我不中用。
看到鄰居虎爸爸因?yàn)閮鹤邮枪范４蛩彝蝗桓械阶约汉苄腋！?/p>
我愛我父親，我父親愛我，我們是真正的父與子。
篇三：父與子讀后感
《父與子》這本漫畫書是我最喜歡的一本書，自從媽媽給我買了這本書之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書里的漫畫故事如救火、失敗的音樂會(huì)和會(huì)走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事：兒子放學(xué)回來，看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙，以為家里著火了，就趕緊去打來一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去，想把火撲滅，誰(shuí)知道一桶水下去，黑煙沒有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來。原來那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！
書里諸如此類的幽默漫畫一篇接著一篇，笑的我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書，除了它的幽默之外，關(guān)鍵是書中父親和兒子的善良、樂觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我，他們一直過著許多人向往的溫馨而快樂生活，表現(xiàn)出了人類最無私的親情。我喜歡這本書，但我更喜歡書里的父親和兒子！
篇四：《父與子》有感
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
五年級(jí):林詰富
篇五：地震中的父與子續(xù)
緊接著，父親又像箭一樣飛快地奔向救援隊(duì)臨時(shí)搭建的救援所，向工作人員報(bào)告了這一好消息。工作人員一聽，喜上眉梢，連忙忙放下手中的活兒，拿起大喇叭廣播道：“請(qǐng)李某人的父母到救援所來，領(lǐng)回自己的孩子�！�
不一會(huì)兒那十四個(gè)孩子的父母急匆匆地趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們握著那位父親的手，激動(dòng)的說不出話。這時(shí)，一位老大娘走了出來，她發(fā)自內(nèi)心的說：“同志，十分感謝，如果當(dāng)初你不那樣堅(jiān)持，這十四個(gè)孩子，怎么能救出來！”深情的望了一眼她那十歲的小孫孫，“如果這十四個(gè)孩子的父母也像你一樣，不怕辛苦勞累，和你一起挖廢墟，或許孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)回到家里頭了�！苯又洲D(zhuǎn)過身，對(duì)那些懊悔不已而又對(duì)這為父親佩服的五體投地的年輕人們說：“年輕人哪，不要相信耳邊的話，眼見為實(shí)。要永遠(yuǎn)記�。河H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜哪！
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