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趣事作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的趣事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
趣事作文300字 篇1
我有一個(gè)幸福的同年，童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星多得數(shù)不清。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，一天中午放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口圍了許多人，我也湊了上去，一看原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著兩盒蠶在賣，我在旁邊觀察了許久很想買，一摸口袋沒(méi)有帶錢，正好媽媽來(lái)接我，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽給我買蠶玩兒�！眿寢尳o我兩元錢讓我買二十只蠶，又買了一些桑樹(shù)葉。
過(guò)了近一個(gè)月，蠶寶寶已經(jīng)張成小拇指那么大了。有的已經(jīng)開(kāi)始在盒子邊沿吐絲了，有的已經(jīng)開(kāi)始結(jié)繭……最有趣的是有一只蠶怎么也爬不上盒子邊沿，我和媽媽在旁邊幫助它，但是它還是爬不上去，這只蠶逗的'我和媽媽哈哈大笑說(shuō)：“這只蠶真笨呀！”于是我們拿刀片把盒子四周刮毛讓它結(jié)繭，但是還爬不去，只好在原地徘徊……
過(guò)了幾天，這只笨蠶終于結(jié)出了一個(gè)小小的淺黃色的小繭，我們非常高興。
通過(guò)養(yǎng)蠶這件事既讓我學(xué)到了養(yǎng)蠶知識(shí)，又給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓我久久不能忘懷。
趣事作文300字 篇2
要說(shuō)我們班的趣事，可多了，我來(lái)說(shuō)一件：
有一次，體育老師說(shuō)要帶我們?nèi)ド献闱蛘n，我們大家高興極了，教室里一片歡呼聲！
我們排著隊(duì)伍到了草坪上，被老師分成了兩隊(duì)：一隊(duì)男生，一隊(duì)女生。老師教完了我們，便宣布比賽開(kāi)始。我把球傳給了小吳，小吳一腳踢進(jìn)了女生們的球門�！扒蜻M(jìn)了！”男生歡呼起來(lái)。突然，女生偷偷一踢——“要進(jìn)了！”我一腳攔住。——好險(xiǎn)啊，沒(méi)進(jìn)！
“現(xiàn)在是1：0，男生隊(duì)此時(shí)領(lǐng)先！”老師說(shuō)。男生全都高興地歡呼起來(lái)！
中場(chǎng)休息后，比賽又開(kāi)始了。女生隊(duì)一個(gè)偷襲，球進(jìn)了！“哎！1：1�！苯酉聛�(lái)男生隊(duì)又是一個(gè)沒(méi)注意，又失一分，1：2！此時(shí)離比賽結(jié)束只有兩分鐘了，小吳把球傳到我腳下，我又把球傳給了小王，小王一腳勁射，追上一分，2：2！
離終場(chǎng)只有30秒了。小吳把球傳給了我。我接住球，看到小王用他的`眼神告訴我：我相信你！一瞬間，我的內(nèi)心充滿了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、獅子附體一般，看也沒(méi)看就一腳踢出：
“球進(jìn)了！”
“3：2，男生隊(duì)勝利！”老師話音剛落，我們男生就歡呼雀躍起來(lái)！
我們班的這場(chǎng)足球賽真是又緊張、又刺激、又有趣啊！
趣事作文300字 篇3
今天早上第二節(jié)課，簡(jiǎn)老師點(diǎn)名，點(diǎn)到楊梅和楊涵時(shí)，簡(jiǎn)老師說(shuō)：“她倆是對(duì)雙胞胎”
首先，老師讓雙胞胎登臺(tái)亮相，接著讓我們討論雙胞胎的名字，提起楊梅，大家一定不陌生吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，同學(xué)們得出了為什么要取楊梅這個(gè)名字：因?yàn)樗母改赶胱屗谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活上都要像楊梅一樣惹人喜愛(ài)！為什么要取楊涵這個(gè)名字：因?yàn)楦改敢蚕胱屗改敢蚕胱屗蔀橐粋�(gè)學(xué)識(shí)淵博有涵養(yǎng)的人，雙胞胎趣事。
然后老師讓我們區(qū)分她倆。這時(shí)，教室里一片安靜，大家在沉默在思考，一會(huì)兒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。
第一位同學(xué)說(shuō)：一個(gè)高一個(gè)矮。
老師說(shuō)：“高也高不少多少”，
第二位同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)臉胖一個(gè)臉瘦”。
老師說(shuō)：“胖也胖不了多少”。
第三位同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)臉上有個(gè)疤”。
第四位同學(xué)說(shuō)了個(gè)有趣的'答案：“楊梅有手鐲而楊涵沒(méi)有”。
……
老師問(wèn)：“你們的父母是如何來(lái)區(qū)別你們的”
楊梅說(shuō)：“是聽(tīng)聲音來(lái)區(qū)分我們的�！�
她們都說(shuō)了一句：“四（八）班真好”！
哦，原來(lái)?xiàng)蠲返穆曇舸中�，楊涵的聲音�?xì)些。
最后，老師讓她倆做自我介紹，楊梅做得不錯(cuò)，楊涵做做得遜色些。老師說(shuō)：“楊梅不僅為自己爭(zhēng)氣，還為姐姐加油”！
趣事作文300字 篇4
每當(dāng)我打開(kāi)厚厚的相冊(cè)，就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。
我看著自己6歲時(shí)在海南島三亞照的相，我第一次學(xué)游泳的可笑情景又浮現(xiàn)在眼前了。
那時(shí)，我剪了一個(gè)“小光頭”，真像個(gè)可愛(ài)的玩具。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)游泳，因?yàn)榕滤艺驹谒锊煌４蝾�，口里不停地嚷著：“我很冷，我要上岸作文�！眿寢屩缓煤逦遥业陌职忠材托牡亟涛�，他倆要我先吸一口氣，然后兩手抱膝，頭鉆進(jìn)水里，像浮冬瓜一樣�？墒俏覄傔M(jìn)水，手一松就沉進(jìn)水里，我喝了幾口水，想站起來(lái)，但又站不穩(wěn)，媽媽連忙過(guò)來(lái)扶起我。媽媽鼓勵(lì)我悅：“兒子，你第一次學(xué)游泳就有姿有勢(shì)，已經(jīng)不錯(cuò)了。只要繼續(xù)努力，你很快就能學(xué)會(huì)游泳的�！痹谖业腵爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我又浮了幾次，終于學(xué)會(huì)了“浮冬瓜”。
不知什么時(shí)候，我的爸爸按下了照相機(jī)的快門，把我站不穩(wěn)，快沉進(jìn)水里那一刻的滑稽樣子拍了下來(lái)。
這張照片記載著我有趣的童年，使我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，我每次想起這件事，總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)……
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