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實用的天津作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的天津作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天津作文300字 篇1
今天，我和媽媽去天津科技館完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面傾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。
不過最容易的.還是往下摔了，只要稍不注意，就會頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項：滑行球�；星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛�，把球放進它的軌道里，用力一推，就可以了�；星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉來轉去，直至到達終點，所以我說它非常有趣。
天津科技館好玩極了，我以后一定要好好學科學，學會本領，爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣的科技館。名字我都替它去好了，叫“世界科技館”。
通過參觀，我還了解了許多科學知識，開闊了眼界，經過我這么一說，你是不是也想去科技館呢？
天津作文300字 篇2
我們這次旅行來到了天津，這次爸爸媽媽對我說這里相聲很發(fā)達，帶我去聽相聲，我非常高興。
我們來到了名流茶館，這里每天都有演出，下午2：00有一場，晚上7：30有一場，我們選擇的是晚上的`。
開始的是打快板，繞口令讓我跟都跟不上。之后上場是我最喜歡的相聲，也有我最喜歡的段落，有一個人講結巴，第一段首先是前結巴，比如說：“你你你你你你，去哪兒�。俊敝笫侵薪Y巴，比如說：“你上上上上上上哪兒去啊？”最后是后結巴，比如說：“我們中午吃什什什什什么？” 之后他又說有一個人他的是合體結巴，比如說：“我們們們們去去去去哪哪哪哪兒兒兒兒玩��？”講完之后，又有一個人講了一段罵日本首相安倍晉三的話。其中有這樣幾句：黛玉千辛萬苦來到了日本國，她遇見一個人，長了個窩瓜臉，你要問他是誰，他就是那個頭頂長瘡，腳底流膿，壞透的安倍晉三那。他瞪著炸辣眼，只把黛玉看，他不看頭啊，不看腳，光盯著胸前。罵完之后，我們連聲叫好。
時間過得真快，我們聽完了那時已經10：00了，我當時在想，要是再聽一會兒該多好啊。
天津作文300字 篇3
天津旅游到了第二天，我和爸爸媽媽走在天津的馬場道上走得我筋疲力盡。突然我看見幾輛馬車，我問：“爸爸媽媽能不能帶我去坐馬車？”爸爸媽媽同意了。我非常高興。
之后我們又問了幾個人他們說在名月廣場能坐馬車，走了好一會兒，我們一家終于走到了名月廣場。到了售票處，買好票坐上了馬車那感覺才叫棒。開始了，很遺憾我沒坐到第一排，但是最后一排也很好�？梢钥吹胶竺娴鸟R車頭，而且馬頭還時不時還噴到我們的車尾真好玩。我還聞到了馬的氣味很臭很臭。在馬車上雖然有一點顛，但還是很舒服。
舒服的時間總是那么短暫，才20多分鐘就結束了。我下去之后又看了一會兒馬，竟然馬喝水是用舌頭舔的，然后我又問：“爸爸它后面的`袋子是干嘛的？” 爸爸說：“是給馬拉屎的�！� 暈，原來馬是一邊走一邊拉屎的啊�？�，這張圖，馬在喝水，我想摸摸它。
看完了我依依不舍得離開了馬。
天津作文300字 篇4
作文要求：
當代社會人們精神壓力普遍增加。據新浪網、人民論壇網最近的一項調查，有70。8℅的受訪者認為“自己的工作和生活繃緊”中小學生也不例外。某報社日前收到了“甜甜”同學的一封求助信。信的主要內容如下：
我是一名女生，小學成績教好，活潑開朗，愛好畫畫。升入初中后，學習壓力和加大，成績急劇下滑。上課開始無法集中注意力，要沒胡思亂想，要沒打瞌睡，極少交作業(yè)。知道這樣不好，但是我控制不住自己。后來一想到要來學校上課就情緒緊張、低落，看到書本就頭痛，感覺學不進去，便討厭學習，討厭學校的一切。想要放棄學業(yè)，但是又害怕父母傷心，矛盾極了！
甜甜感到無助和痛苦。在學習過程中，你或你的`同學有類似的經歷和感受嗎？你又是怎樣看待壓力和挫折的呢？請你根據下面要求寫一篇作文，對甜甜進行勸解。
一位考生是這樣寫的：
大姐，實在對不起，咱倆情況差不多，我也幫不了你。（完）
結果，只能給“零”分。
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