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【必備】鉛筆作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆作文300字 篇1
我有一個(gè)鉛筆盒，形狀是個(gè)長方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵，下層有沉默的'尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個(gè)小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個(gè)凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會(huì)掉出來，就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評：
通過對鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對鉛筆盒的喜愛之情。
鉛筆作文300字 篇2
一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么？鉛筆得意地說：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯(cuò)了字，還會(huì)得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個(gè)結(jié)果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準(zhǔn)備寫字，剛要寫的時(shí)候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了，老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊，發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊上的字歪歪扭扭的，批評道：“小美，你的習(xí)字冊上的.字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責(zé)。鉛筆對橡皮說：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會(huì)挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會(huì)哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
鉛筆作文300字 篇3
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺得自己是最厲害的，誰都別想追上的。于是，它們約定，今晚，來一次“英雄”們的決斗，讓鐵面無私的魔法師當(dāng)裁判。
一個(gè)夏天的夜晚，鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來到四張大畫布前。這時(shí)，魔法師威嚴(yán)的聲音響起，“請你們各自畫一幅山水田園的畫，前提是，不準(zhǔn)作弊，不準(zhǔn)亂評價(jià)和辱罵對方......”魔法師剛講完，四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著，一聲哨響，它們?nèi)慷集偪竦赝度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>
鉛筆先細(xì)細(xì)地、輕輕地勾勒出山水田園畫的外形，接著畫上了人物、鳥兒、樹木、溪水、小舟等景物，一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí)，鉛筆愣住了，自己可只有黑灰色啊！于是，它只好根據(jù)深淺變化完成作品，這樣一來，整幅畫變得黑咕隆咚的.，什么也看不見。
再看蠟筆，它呀，正在手忙腳亂的填色呢！
直尺和橡皮就更不用說了，它們畫都畫不出來。
最后交卷時(shí)，它們吵了起來，甚至都打起來了。這時(shí)，它們的四幅畫合體了，哇！多么美麗呀！它們才明白，它們是一家人。
鉛筆作文300字 篇4
今天早上，我在一陣震動(dòng)中驚醒，眼前一片漆黑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在小主人的鉛筆盒裡，因?yàn)樾≈魅撕臀乙黄鸺影嗟胶芡恚晕疫B什么時(shí)候睡著都不知道，這時(shí)和我一起加班的橡皮擦先生突然對我說：「你終于醒了！昨天小主人一定把你操累了吧！」「還好啦�！刮艺f，這時(shí)眼前傳來一道亮光，塬來是小主人到學(xué)校了，小主人一下抄筆記，一下訂正功課，真是把我忙翻了。
黃昏，小主人回到家后，放下書包把我們?nèi)肯饕槐�，開始寫功課，因?yàn)榻裉彀盐依鄯�，所以決定讓我好好的休息一下，所以這次，小主人拿出剛買的自動(dòng)鉛筆弟弟，可是應(yīng)該是小主人平常用我用習(xí)慣了，所以自動(dòng)鉛筆弟弟的.筆芯一直斷，最后小主人終于不耐煩，換我上場，結(jié)果我一下子就把功課解決了！
晚上，小主人在睡覺之前又把我們在削一遍，并且把我們一一放到鉛筆盒中，讓我和家人一起睡覺，夢中，我夢到小主人一天又一天把我削得更矮，最后因?yàn)槲姨×�，所以小主人把我丟到垃圾桶，后來我被驚醒了，所以我希望可以永遠(yuǎn)待在小主人身旁，不會(huì)像那個(gè)惡夢一樣，毫不留情的把我丟到垃圾桶裡。
鉛筆作文300字 篇5
一天晚上，文具盒里靜悄悄，只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒，在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心，說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了�？倫蹞尩谝坏你U筆說：“我的作用最重要，沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了�！睜帍�(qiáng)好勝的橡皮又說：“我是幫主人擦錯(cuò)字的，沒有我主人的作文肯定會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)字�！背咦右矏蹱幟孀�，他說：“主人要畫格子就要靠我，如果沒有我，她書上的.橫線就會(huì)很不工整。”吵來吵去都沒有結(jié)果，他們要看看到底誰的作用大，于是他們罷工了。
第二天第一節(jié)課正好是語文考試，一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來，因?yàn)槲木邆兌剂T工了，下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時(shí)間過的很快，黃昏來臨，他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰的作用最大，這時(shí)在一邊的字典爺爺說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長處和短處”。
是呀，“金無足赤，人無完人”。沒有純而又純的金子，不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛，取長補(bǔ)短。
鉛筆作文300字 篇6
我是鉛筆。我在鉛筆王國出生不久后，就被小主人的朋友買了回去，送給了我的小主人。
我有著綠色的外衣，工人師傅用木頭把我做成橢圓形。我為什么叫鉛筆？因?yàn)槲矣秀U��！鉛在哪里呢？在木頭的中間啊！把筆的一頭削得尖尖的，我就可以幫小主人工作了！如果小主人不小心把字給寫錯(cuò)了，就用我的天敵——橡皮，把我剛寫的字給擦了。我的筆頭越寫越粗，眼看小主人的作業(yè)才寫一半，怎么辦呢？這時(shí)小主人不慌不忙地把我送進(jìn)了我最喜愛的'鉛筆刨刀里，使勁兒旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，但我出來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然變尖尖的了！"我和我的小主人關(guān)系可好了，在他不用時(shí)，就把我輕輕地放入文具盒里，小主人從不在我身上亂寫亂畫。而我呢，能幫小主人寫字，所以小主人特別愛惜我。我的介紹就到這里了，現(xiàn)在你們也很喜歡我吧，希望你們能記住我，我就是鉛筆！
鉛筆作文300字 篇7
我看上去像一輛汽車，有六個(gè)車輪，渾身是天藍(lán)色的，上面還載著客人呢！有機(jī)器貓、大熊、胖虎。我身上有一塊三維卡，在不同的地方看，樣子也不同，就像變魔術(shù)。
我是用鐵做成的，有兩層，第一層住著五支鉛筆寶寶和一把直尺媽媽。第二層是。著助人為樂的橡皮姐姐和勤勞的鋼筆爸爸。
我的游客一直看著小主人。上課時(shí)，小主人開了小差。游客就會(huì)說：“不能走神，一定要認(rèn)真聽！”�？荚嚂r(shí)，小游客又會(huì)提醒小主人：“一定要細(xì)心，不能馬虎呀！”
有一次，小主人的'媽媽給我洗了個(gè)澡，放在陽臺(tái)上曬太陽去了。小主人不知道，只好把鉛筆等散放在書包里。結(jié)果鉛筆折斷了，橡皮不見了。當(dāng)小主人再次見到我時(shí)，他開心地抱著我說：“你真是我的好幫手，離開你還真不行啊�！�
小朋友，你們記住我了嗎？
鉛筆作文300字 篇8
我有很多鉛筆袋，最喜歡的還要數(shù)二姨媽給我買的鉛筆袋了。
這個(gè)鉛筆袋呈長方形，長20厘米，寬10厘米。它的整體顏色是粉紅色。它的上面有一幅可愛的'畫：一只勤勞的小熊提著水壺正在給種子澆水。每次我干活累了，都會(huì)去瞧一眼小熊，就會(huì)精神大振。我還給這只小熊起了一個(gè)好聽地名字叫：快樂，希望
小熊能夠天天快樂!‘快樂’的棕眼睛和棕鼻子，微笑時(shí)的眼神和圓滾滾的肚皮會(huì)讓人們聯(lián)想到滑稽的小丑”!
鉛筆袋不僅外表美麗，里面更加新穎，使用方法快捷。由于我的鉛筆袋是要翻的，所以一翻就能看到里面。里面有兩層。第一層裝的是常用的水筆、鋼筆、紅筆;第二層裝的是：修正帶、尺子。這樣一類一類分清，拿東西就不會(huì)拿錯(cuò)了。
這些成員雖然性格、用途各不相同，但相處的還挺和睦，從不打打鬧鬧。
這些成員還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。紅筆幫我改作業(yè);尺子幫我劃線;修正帶幫我修改錯(cuò)誤……
這就是我最喜愛的鉛筆袋，怎么樣?你們喜歡嗎?
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