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    奇怪的作文300字

    時(shí)間:2022-10-20 10:49:13 300字作文 我要投稿
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    奇怪的作文300字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奇怪的作文300字3篇,歡迎大家分享。

    奇怪的作文300字三篇

    奇怪的作文300字 篇1

      從前有一條小河,小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,過(guò)著天堂般快樂(lè)的生活。

      不知從什么時(shí)候起,人們不再愛(ài)護(hù)小河了。每天都把垃圾隨手扔進(jìn)河里,水面和水底到處都是垃圾,啤酒瓶、包裝袋 、水果皮、破鞋子……等等 ,隨處可見(jiàn)。

      一天,金魚(yú)叔叔正在外面散步。突然“半路殺出個(gè)程咬金”——一個(gè)啤酒瓶從天而降,正好砸在了金魚(yú)叔叔的眼睛上。金魚(yú)叔叔的眼睛立刻鼓了起來(lái),就像一對(duì)大燈泡。金魚(yú)叔叔生氣地到“小河居民委員會(huì)”去告狀。委員會(huì)主席帶魚(yú)奶奶無(wú)可奈何地說(shuō):“咱們斗不過(guò)人類(lèi),只能防御了。”第二天,帶魚(yú)奶奶給大家每人發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩,說(shuō):“現(xiàn)在,人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)太差了,我們周?chē)纳瞽h(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,我們戴口罩為的是不讓污水危害我們的生命,撐傘為的'是不讓人類(lèi)傷害我們。大家一定要好好保護(hù)自己!”

      從此以后,無(wú)論什么樣的魚(yú)兒出門(mén)都戴著口罩,撐著雨傘。這景象的確是魚(yú)兒們的悲哀,難道不是人類(lèi)的悲哀嗎?

    奇怪的作文300字 篇2

      一種奇怪的聲音一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,還是和往常一樣,我走在放學(xué)回家的路上,忽然感到背后發(fā)涼,我就聽(tīng)到背后發(fā)出一種沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的奇怪聲音,這種聲音是滋滋的奇怪聲音,我就開(kāi)始慌張起來(lái)。我就加快了腳步速度可是奇怪的'聲音也開(kāi)始加起啦,速度聲音是越來(lái)越大,離我也是越來(lái)越近,我就在開(kāi)始跑了起來(lái),我越跑越快越跑越快。結(jié)果摔倒了在地上。我慌忙站起來(lái).發(fā)現(xiàn)身上有了傷,顧不得疼了回頭一看發(fā)現(xiàn)背后什么也沒(méi),也沒(méi)有一個(gè)人,我想是不是被發(fā)出怪聲音怪物給吃了,我越想越覺(jué)得害怕。我就跑一下,就往回看一下,可是還是沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè),我就跑呀跑。我終于跑到了家里,我到了家就給媽媽說(shuō)我后面有一個(gè)奇怪的聲音,媽媽笑了笑說(shuō)不信,媽媽打開(kāi)門(mén)出去看了一下說(shuō)只有一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上,我就給媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽知道了笑著說(shuō),那只是一只小鳥(niǎo)的聲音吧,我說(shuō)那小鳥(niǎo)為什么跟著我.路上一個(gè)人也沒(méi)有啊。媽媽說(shuō),小鳥(niǎo)跟著你可能是你身上有吃的或玩的,路上沒(méi)有人可能只是現(xiàn)在疫情之間都在家沒(méi)有出來(lái)吧,你去門(mén)口看一下是不是那只小鳥(niǎo)還在那里。我打開(kāi)門(mén)一看果真是一個(gè)小鳥(niǎo),讓我白下了一跳,媽媽可真厲害呀。這個(gè)奇怪的聲音真是下了我一大跳。

    奇怪的作文300字 篇3

      今天我做個(gè)一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

      我夢(mèng)見(jiàn)操場(chǎng)上結(jié)了大約一尺厚的冰,那冰是透明的',都能看見(jiàn)底下的綠草。我和很多朋友在操場(chǎng)上玩滑冰,不用穿冰鞋,就能滑很遠(yuǎn)。在操場(chǎng)中間,我和侯亞洲看見(jiàn)了一個(gè)大冰塊,我們就一邊滑一邊去搶這個(gè)大冰塊,我三下兩下就滑過(guò)去,搶到了它,哈哈我贏了!

      這時(shí)一個(gè)二年級(jí)時(shí)候的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō)叢老師讓我去辦公室學(xué)習(xí)。辦公室里老師們都坐在正規(guī)的桌子和椅子上,而我們卻是坐在綠色的蓮葉上,把粉色的蓮花當(dāng)作桌子寫(xiě)字。再一看我周?chē)鷮W(xué)習(xí)的也都不再是同學(xué)了,而變成了青蛙、魚(yú)、蝦、螞蚱、蟑螂、鳥(niǎo)、鷹、蚯蚓、泥鰍、娃娃魚(yú)等等。我沒(méi)帶筆和本,老師讓我去拿,接著我就醒了。

      威海不是東北,我也從來(lái)沒(méi)有在冬天到過(guò)東北,怎么可能會(huì)夢(mèng)見(jiàn)結(jié)得這么厚的冰呢?冬天里的小草怎么還那么鮮綠呢?飛禽走獸這些動(dòng)物還會(huì)學(xué)習(xí)?那些荷花荷葉都長(zhǎng)在石頭上,下面根本沒(méi)有水,它怎么生長(zhǎng)。窟有地上沒(méi)有一滴水,魚(yú)蝦怎么能活呢?沒(méi)有泥土蚯蚓不得被太陽(yáng)曬死了?這個(gè)夢(mèng)可真奇怪呀!你也做過(guò)這種說(shuō)不清道不明的怪夢(mèng)嗎?