精選環(huán)境作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的環(huán)境作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境作文300字 篇1

　　記起一位曾經(jīng)的家長(zhǎng)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的故事：自己的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善于表達(dá)，是因?yàn)樗龔男∩�活的環(huán)境。小時(shí)候和姥姥在一起，姥姥也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是抱著她。在樓下的時(shí)候，偶爾走進(jìn)人群，孩子哭了，立即就抱離開(kāi)。于是就是選擇沒(méi)有人的地方，一老一小就那樣安靜地呆著。

　　漸漸地孩子大了，變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子！有些家長(zhǎng)反映，自己的`孩子一刻沒(méi)有安靜，總是鬧個(gè)不停。其實(shí)這種現(xiàn)象是由于我們?cè)斐傻摹Ｏ胍幌�，孩子從出生到現(xiàn)在，他生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中呢？當(dāng)一個(gè)家庭中，布置總是條理清晰，物品歸放有序，那么這個(gè)孩子以后的生活一定是有序的，清晰的。當(dāng)一個(gè)家庭總是處于煩亂之中，這個(gè)孩子又怎么會(huì)做事清楚呢？

　　上面故事中，因?yàn)楹⒆犹幵谶^(guò)度安靜的環(huán)境，環(huán)境給與她的就是無(wú)言，就是沉默，她又如何能愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)表達(dá)呢？

　　有些孩子總是鬧不停，我們就要考慮自己對(duì)孩子說(shuō)話(huà)的聲調(diào)是沉穩(wěn)的嗎？語(yǔ)氣是怎樣的？我們自己的情緒是穩(wěn)定的嗎？孩子生活的環(huán)境中，每天要面對(duì)的人復(fù)雜嗎？給與了孩子怎樣的影響？

　　所以，想讓孩子成為一個(gè)怎樣的人，就從環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)始吧！

環(huán)境作文300字 篇2

　　今天上午，李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀啊！”

　　現(xiàn)在，我們周?chē)�的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚(yú)大量死亡。汽車(chē)川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照��！想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。

　　同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的'小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自己的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

環(huán)境作文300字 篇3

　　昨天天氣晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽車(chē)行進(jìn)在長(zhǎng)沙“五一大道”上。我一面吃零食一面欣賞著人流如織的省會(huì)都市，心里非常舒暢。經(jīng)過(guò)五一廣場(chǎng)，我正搖下玻璃窗，準(zhǔn)備將手上的垃圾丟出去。爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的意圖，便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到這樣干凈的五一大道上呢？如果你是一個(gè)清潔員工，看見(jiàn)剛掃過(guò)的地方，又被別人弄臟了，你的心里是什么感受？五一大道是鄉(xiāng)村小路嗎？”聽(tīng)了爸爸的提醒和批評(píng)，我頓時(shí)仿然大悟。這里是省會(huì)長(zhǎng)沙市，五一大道是連接?xùn)|西的主干道，是省會(huì)長(zhǎng)沙的臉面，代表我們長(zhǎng)沙人的品貌和素質(zhì)，人人都要愛(ài)護(hù)它。正好碰上紅燈，爸爸把車(chē)停了下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)在人行道上，有一個(gè)比我還小的小男孩，他正在把剛喝完的`可樂(lè)瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。我低下了頭，不敢朝爸爸看。我比那個(gè)小孩似乎矮一些，年令也似乎小一些。想著想著，我的臉在發(fā)熱，也可能發(fā)紅了，吃著零食，如同嚼臘一般，吃不出一點(diǎn)味兒來(lái)。

　　老師評(píng)曰：從你的文章中能看出來(lái)，你己經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。相信你以后一定能夠成為一個(gè)受人尊敬的人，記�。阂磺袕男∈伦銎稹�

環(huán)境作文300字 篇4

　　垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著箱口，使勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌拢瑵M(mǎn)簸箕垃圾全撒出來(lái)了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還得趕緊回家寫(xiě)作業(yè)呢�！比缓笪肄D(zhuǎn)身就走，沒(méi)走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問(wèn)�！案绺�，老師以前給我們講過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來(lái)！”小弟弟堅(jiān)持著，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，你快把它們撿起來(lái)！”我大聲說(shuō)：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我停下了，我看著那些垃圾，我忽然感覺(jué)周?chē)�的人都在看著我，我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾，我久久注視著那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。

　　心里想著，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

環(huán)境作文300字 篇5

　　以前我們的家鄉(xiāng)非常美，人們把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，小魚(yú)快活地游來(lái)游去，花兒仰著頭對(duì)我笑，路邊都是五彩繽紛的花兒，世界很美麗。人們吃的`是無(wú)污染的食物，身體很健康。

　　現(xiàn)在呢，工業(yè)不斷發(fā)展，工廠越來(lái)越多，空氣、水源、土地都被污染，人們也開(kāi)始隨心所欲了，就亂丟垃圾，工廠把廢水排到農(nóng)田里面，把濃煙排到大氣層里。一年年，一代代，垃圾不斷增加，污染更嚴(yán)重，河里再也看不見(jiàn)快活地小魚(yú)，小花也枯萎了，世界被垃圾淹沒(méi)。

　　十年后，科技不斷發(fā)展，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)明了一種智能垃圾桶，它有三個(gè)按鈕，紅、黃、綠，如果你按紅的，它就會(huì)象箭一樣奔過(guò)去，撿起垃圾。如果按黃的，它就象火箭一樣飛上天空，接住人們丟下來(lái)的垃圾，以免砸到行人。最后的綠按鈕很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，并種一棵樹(shù)，讓世界變得更有生機(jī)。

　　小魚(yú)又在河里快活地游來(lái)游去，一會(huì)吐出了一個(gè)泡泡，一會(huì)躍出水面�；▋洪L(zhǎng)了出來(lái)，形成了“謝”字。原來(lái)，它們?cè)谙蛭覀冎轮x呢。人們也個(gè)個(gè)奔走相告，因?yàn)槿藗冃盐蛄耍瑦?ài)護(hù)大自然就是愛(ài)護(hù)自己的家。

環(huán)境作文300字 篇6

　　車(chē)到六合，徐徐穿過(guò)一條大街，向東北天長(zhǎng)縣方向駛?cè)�，這時(shí)才知走錯(cuò)了路，問(wèn)訊后只得回頭，繞著六合街巷后徐徐駛上南端大街，在大街的十字路口，豎立著“六合一揚(yáng)州”的路標(biāo)箭頭。

　　這時(shí)我們方知轎車(chē)可從那條大街公路上開(kāi)過(guò)去。我很懊悔失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，心想要是能在這條大街上徐徐開(kāi)過(guò)，讓喇叭不時(shí)地叫幾聲，“命令”行人讓路，可以吸引行人獵奇地注視“09”轎車(chē)；其次，還可使我認(rèn)識(shí)六合稀客，如果看到同學(xué)或朋友的話(huà)，我還準(zhǔn)備下去跟他們一一握手，并寒暄闊別之情??唉，人們往往會(huì)把理想掉在現(xiàn)實(shí)之后！

　　老宋開(kāi)車(chē)是個(gè)行家，且能迎合乘客心理，車(chē)速要快就快，要慢就慢。他知道我的身體不大好，而且過(guò)六合后，公路不怎么平坦，所以把車(chē)速降到每小時(shí)三十五公里，但在我的感覺(jué)看來(lái)，好像“09”轎車(chē)在黃塵滾滾的公路上仍然飛馳如常。

　　我憧憬在新的環(huán)境里，不時(shí)地看著窗外閃過(guò)去的`樹(shù)木、河流、公路橋、村莊、小山岡??公路上行人的打扮、走相；田野里農(nóng)民的勞動(dòng)干勁??一切一切的景物，我都想利用每一個(gè)瞬間，捕捉這流過(guò)視野的縮影，我的感覺(jué)是多么愉快��！

環(huán)境作文300字 篇7

　　世，不求聞達(dá)于諸侯”，至今仍是“泯然眾人矣！”

　　有位有為，位置決定價(jià)值。人，怎樣才能在社會(huì)中有自己的位置呢？即有自己的一席之地呢？位置是干出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的；真抓實(shí)干，用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力；用實(shí)力來(lái)展示自己的.能力；用能力來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌成就，再向世人證明自己的價(jià)值。因此說(shuō)，有了位置，才有了價(jià)值，位置決定其價(jià)值的大小。位置是打拼出來(lái)的，相信李太白先生的至理名言：天生我材必有用。把自己這個(gè)有用之材放到他能夠發(fā)揮的位置上，為自己尋找適合的環(huán)境和平臺(tái)立足。再生存中結(jié)交同為“橘子”的淮南客，“南南合作”，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，必將展現(xiàn)出自身的價(jià)值，創(chuàng)造屬于自己的一片天地。

　　朋友們， 事實(shí)告訴我們：環(huán)境決定人才的優(yōu)和劣；平臺(tái)決定人生價(jià)值大��；有位才有為，位置決定價(jià)值。讓我們慎結(jié)交，審識(shí)人，擇環(huán)境，選平臺(tái)，鑄輝煌吧！

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